课题序号18授课班级授课课时2授课形式讲授授课章节名称第二节OCL、OTL电路组成特点及工作原理使用教具教学目的1、了解OCL、OTL电路组成及各自的特点和区别2、会分析OCL、OTL电路的工作原理以及各元器件的作用3、理解乙类和甲类功放的区别4、理解什么叫交越失真?如何减小交越失真教学重点会分析OCL、OTL电路的工作原理以及各元器件的作用教学难点会分析OCL、OTL电路的工作原理以及各元器件的作用理解什么叫交越失真?如何减小交越失真更新、补充、删节内容输出功率、电源功率、放大器的效率计算课外作业1、画出OCL电路的基本电路,并分析其工作原理2、画出OTL电路的基本电路,并分析其工作原理3、名词解释:饱和失真、截止失真、非线性失真、交越失真教学后记学生对于本节知识点理解还待于课后加强。授课主要内容或板书设计第二节OCL、OTL电路组成特点及工作原理一、双电源互补对称功率放大器(OCL电路)1、电路构成2、工作原理3、存在问题4、实用电路二、单电源互补对称功率放大器(OTL电路)1、电路构成2、工作原理3、实用电路课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤新课引入新课讲授变压器推挽功率放大器的缺点:体积大、不利集成等缺点介绍OCL、OTL功放第三节OCL、OTL电路组成特点及工作原理一、双电源互补对称功率放大器(OCL电路)1、电路基本构成2、工作原理在ui正半周,V1导通、V2截止,+UCC通过V2向RL供电,在RL上获得跟随ui的正半周信号电压uo,即(uo≈ui);在ui负半周,V1截止,V2导通,-UCC通过V3向RL供电,在RL上获得跟随ui的负半周信号电压uo。由上分析可知:输出电压uo虽未被放大,但由于iL=ie=(1+β)ib,具有电流放大作用,因此具有功率放大作用。3、存在问题交越失真---------输入电压必须大于三极管发射结的导通电压时,管子才会导通。而小于导通电压时无电流输出。这样,在输出波形正负半周交界处将造成波形失真。通常把这种失真叫做交越失真。解决办法呢?4、实用OCL电路电路组成课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤小节工作在甲乙类状态V3、V4的作用二、单电源互补对称功率放大器(OTL电路)1、电路基本构成2、工作原理它与OCL电路的根本区别在于输出端接有大电容C。就直流而言,只要两管特性相同,K点的电位VK=Vcc/2,而大电容C被充电到VC=VK=Vcc/2。就交流而言,只要时间常数;RLC比输入信号的最大周期大得多,电容上电压可看作固定不变,而C对交流可视为短路。这样,用单电源和C就可代替OCL电路的双电源。T1管上的电压是Vcc与VK之差,等于Vcc/2,而T2管的电源电压就是0与VK之差,等于Vcc/2。OTL电路的工作情况与OCL电路完全相同。但是在用公式估算性能指标时,要用Vcc/2代替3、实用电路分析电路工作原理和元器件作用OCL、OTL电路组成特点及工作原理①最大输出功率Pom最大的输出功率为:Pom=IomUom==当功率放大器工作在非最大输出状态时,输出功能率为:Po=IomUom==②直流电源供给的功率PU在一个周期内电源向两个功放管提供的直流功率PU为:PU=当功率放大器工作在最大输出状态时,两个直流电源供给的总功率为:PUm=③效率ηη=当功率放大电路工作在最大输出状态时,效率为:η==78.5%实用中三极管UCES,UBE等是客观存在的,因此,功率放大电路实际效率约60%。[例8]在图所示电路中,UCC1=UCC2=UCC=24V;RL=8Ω,试求:10当输入信号Ui=12V(有效值)时,电路的输出功率、管耗、直流电源供给的功率及效率。20输入信号增大至使管子在基本不失真情况下输出最大功率时,互补对称电路的输出功率、管耗、电源供给的功率及效率。2121LomRU221LCCRU221LomRU2LimRU221212CCLomURULCCRU22UoPP42222LCCLCCUmomRURUPP