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教案示例第一课我们的国庆节教学目标：1、感受人们欢度国庆的喜悦之情。2、用自己的方式(唱跳写画)表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆日，为自己是中国人而自豪。教学重点：知道我国的国名及国庆日。教学难点：为自己是中国人而自豪。课前准备：1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。2、开国大典的录像资料。3、有关中国人民庆祝国庆的录相片。课时安排：两课时第一课时本课内容：1、通过各种图片、录像资料，感受人们欢度国庆的喜悦之情。2、知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。教学设计：教学过程设计：一、谈话引入课题1、提问：你们喜欢过生日吗？为什么？自己的生日是哪一天？你知道爸爸、妈妈的生日是哪一天吗？2、教师引导：我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日，这节课我们就来了解一下有关祖国妈妈生日的事情。老师板书课题：祖国妈妈的生日二、介绍祖国及国庆节的由来1、教师介绍：祖国就是自己的国家，每个人都出生在一个国家里，而且他的祖祖辈辈都可能生活在这个国家。这个国家就是他的祖国。我们生长的这片土地养育了我们，就像我们的妈妈养育我们一样，所以，我们就亲切地称祖国为妈妈。2、祖国妈妈的生日是哪一天呢？指导学生观看开国大典的录像，说明：我们的祖国妈妈名叫中华人民共和国，她是在1949年10月1日诞生的，从此，10月1日就成为她的生日，我们称之为国庆节。三、庆祝国庆节1、小朋友的爸爸、妈妈给小朋友过生日，是因为他们非常爱小朋友。祖国妈妈的儿女们也非常爱自己的祖国妈妈，所以，每到国庆节这一天也会给祖国妈妈过生日的，他们是怎样为祖国妈妈过生日的？2、以小组形式展示课前调查的图片、照片等资料，分别介绍不同地方的人们是如何庆祝国庆的。3、观看十一庆典的录像。讨论：为什么大家会热烈庆祝这个日子？(简单举例建国五十年来所取得的重大成就，使学生们深深感受到中国人民的伟大，为自己是中国人而感到自豪。)四、小结：我们都热爱自己的妈妈，大家用各种各样的形式，庆祝祖国妈妈的生日，以此表达自己对祖国妈妈的热爱。我们小朋友用什么方式庆祝祖国妈妈的生日？今天，我们都回家好好想一想，下节课我们一起来做一做。第二课时本课内容：以自己的方式(做唱跳写画)表达对祖国妈妈的热爱。教学设计过程设计：谈话：我们的祖国妈妈非常伟大，我们由衷的，全国各族儿女用各种方式庆祝祖国妈妈的生日，我们可以用什么形式庆祝祖国妈妈的生日？二、我们为祖国妈妈祝贺生日1、想一想：国庆节时人们都用什么方式来为祖国妈妈庆祝生日？2、说一说：你想用什么方式庆祝祖国妈妈的生日？3、根据学生的特长，以小组为单位用各种形式庆祝祖国妈妈的生日。例如：做手工，画画，唱歌跳舞，诗朗诵，写书法作品等。4、分组来展示各组三、小结：在祖国妈妈生日这一天我们要表达对妈妈的爱，更重要的是要在平时努力学习，做个对祖国有用的好孩子，这是对祖国妈妈最好的报答。教案点评：本课从学生的生活实际入手，以妈妈养育自己很辛苦，我们非常爱自己的妈妈，来比喻祖国妈妈，使学生把抽象的爱祖国和爱自己的妈妈的生活实际有机的联系起来，使爱祖国在孩子们心中具体化，在不知不觉当中，使爱祖国的种子植根于学生的心中。通过丰富多彩的活动，使学生们充分表达了他们对祖国妈妈生日的祝贺。=====================================================================探究活动我们的国庆节1、在国庆节的时候，对祖国妈妈说一些祝福的话。2、用手工的形式庆祝祖国妈妈的生日。3、用画画的形式庆祝祖国妈妈的生日。4、用唱歌的形式庆祝祖国妈妈的生日。5、用舞蹈的形式庆祝祖国妈妈的生日。6、用诗朗诵的形式庆祝祖国妈妈的生日。7、用书法的形式庆祝祖国妈妈的生日。找一找找一找祖国大好河山的图片，办一期“可爱的祖国”展览。主题竞赛活动形式：同学自愿组合成三个小组，由三位同学组成评委会，现场抢答。内容：1、你知道祖国的“世界之最”吗？(说对一个加10分，说得越多越好)2、说说你知道的为国争光的中国人？(说对一个加10分，说得越多越好)3、你会唱赞美祖国的歌曲吗？(会唱一首加10分，唱的越多越好)4、你知道我国的风景名胜都有哪些吗？(说对一个加10分，说得越多越好)5、我国有多少个民族？你能说出几个吗？(说对一个加10分，说得越多越好)6、你知道“中国”这个名称的来历吗？7、为什么说我们是中国人？=============================================================习题精选一、填空题1、1842年，中国第一个不平等条约，中英《》，英国强占了我国的香港岛。2、1984年，中英政府《联合声明》规定：1997年7月1日，中国政府对()行使主权。3、1997年7月1日设立()特别行政区。4、鸦片战争后，葡萄牙人乘中国战败之机，侵占了()。5、1987年，中葡政府《联合声明》规定：1999年12月20日，中国政府对()行使主权。6、1999年12月20日，设立()特别行政区。二、说一说1、你知道中国有哪些名胜古迹？2、有哪些世界著名的科学家？3、有哪些爱国事迹？4、有哪些珍贵的动植物？参考答案一、1.南京条约2.香港3.香港4.澳门5.澳门6.澳门二、为开放题，学生自由回答。================================================扩展资料我是中国人祖国中华人民共和国中华人民共和国首都我是中国人1931年，吉鸿昌在美国时，有一次他去邮局往国内寄包裹，邮局的工作人员竟说：“我不知道中国。”这使吉鸿昌很愤怒。而与他同行的一位国民党政府的官员却劝他以后不要自称是中国人，说什么“你若说是日本人，便可受到礼遇”。对此，吉鸿昌怒责道：“你觉得做一个中国人丢脸吗？我觉得做一个中国人光荣得很！我吉鸿昌誓死不当洋奴！”他后来竟写了块牌子，上用英文大书：“我是中国人。”每逢参加宴会或到大庭广众之中，就佩戴在胸前。扩展资料我是中国人祖国中华人民共和国中华人民共和国首都祖国祖国就是自己的国家。世界上每个人都有自己的祖国，就像每个人都有自己的母亲一样。每个人都出生在一个国家里，而且他的祖祖辈辈都生活在这个国家。这个国家就是他的祖国。祖国像母亲一样养育了每一个人。个人的一切都是祖国给予的，没有祖国就没有一切，当然也不能生存。祖国的命运和个人的命运有着血肉般的、密不可分的联系，祖国的生存和发展是个人生存和发展的前提。世界上每个人都有自己的祖国，人们的祖国是不同的，有大小、强弱之分，有先进、落后之别，有贫穷、富裕的不同。但是，正如人们不能选择母亲一样，人们也不能选择自己的祖国。人不应当嫌弃自己的祖国，应当为祖国的发展贡献自己的力量，应当为祖国的发展感到骄傲，每个人都应当热爱自己的祖国。扩展资料我是中国人祖国中华人民共和国中华人民共和国首都中华人民共和国中华人民共和国是我国的国名全称。简称中国。中国是世界上文明发达最早的国家之一，有三千多年文字可考的历史。在历史上，我国在科学技术和文化艺术等许多方面，曾处于领先地位，对世界文明做出过重大贡献，只是到了近代，由于帝国主义的侵略，封建统治者和帝国主义者相互勾结，使中国沦为半封建、半殖民地的社会，在各方面都落后了。1921年，中国共产党诞生了，中国人民在中国共产党领导下，经过艰苦卓绝的斗争，终于在1949年推翻了三座大山，取得了新民主主义革命的伟大胜利。1949年9月21日，中国共产党联合各民主党派、各人民团体、各界民主人士、少数民族代表，在北平召开了中国人民政治协商会议，决定成立中华人民共和国，选举了毛泽东为中央人民政府主席，组成了以周恩来为总理的国务院(当时叫政务院)。会议还确定了国旗，规定了国歌，决定把北平改名为北京，作为中华人民共和国首都。1949年10月1日，首都30万人在天安门广场，举行隆重的开国大典。毛主席亲自按动电钮升起第一面五星红旗向全世界宣告中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了。扩展资料我是中国人祖国中华人民共和国中华人民共和国首都中华人民共和国首都1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议一致通过：中华人民共和国的首都定于北平，即日起北平改名北京。北京，简称京，是中国共产党中央委员会、中华人民共和国政府所在地。中央四个直辖市之一，是全国政治和科学文化的中心，也是国际交往的中心，是中国历史文化名城。