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数控技术应用专业课程教案姓名：张振和专业：数控加工职务（职称）：高级工程师共7页科目机械加工基础第一章基础知识与常用量具第二节常用量具课题：游标卡尺授课日期2011.03.09课时2班级10数控2授课方式讲授、演示、课堂练习结合作业题数2拟用时间0.5教学目的1、了解游标卡尺的结构；2、掌握游标卡尺的刻线原理和读数方法；3、掌握游标卡尺的使用注意事项；4、掌握游标卡尺的维护保养要求。选用教学媒体投影仪、教具、量具重点1、游标卡尺刻线原理和读数方法；2、游标卡尺的使用注意事项；3、游标卡尺的维护保养要求。难点游标卡尺的刻线原理和读数方法教学回顾说明审阅签名：日期：“游标卡尺”课程教案设计上课地点：实训中心/多媒体教室工具及工件准备：钢直尺，游标卡尺，零件。上课时间：2个课时本次课学习目标：熟悉游标卡尺的组成；懂得游标卡尺测量原理及读数方法；明了游标卡尺使用中的注意事项和维护保养知识。培养训练学生的思维、观察能力和模仿动手能力。应知：游标卡尺的结构；游标卡尺的刻线原理和读数方法；游标卡尺的使用注意事项；游标卡尺的维护和保养。应会：用游标卡尺迅速、准确测量零件的尺寸。教学过程：一、课程引入：现在我们看这个加工好的零件，不知道这个零件的长度、外圆直径、内孔直径、孔深度，那么请同学帮我测量出来，测量结果保留小数点后两位数，填入表1的第一行：表1测量次数外圆直径长度内孔直径孔深度第一次测量第二次测量第三次测量自检(组员)互检(组长)三检(检验)全班同学按座位的位置分成六组，每个组选一名同学担任组长，选另一名同学担任检验员。每个组配有钢直尺二把、游标卡尺二把、加工好的零件二个。在小组内同学可以交流、讨论。同学提问？1、我们不知道如何测量外圆、内孔的直径和孔的深度；2、为什么我们测不出小数点后两位数。老师回答：大家能提出问题，说明已经进入角色了。如何完成我上面提出的测量工作，钢直尺无能为力了，需要一种新的测量工具，本次课程我们学习游标卡尺的有关知识。二、正式上课，提出学习目标：应知：游标卡尺的结构；游标卡尺的原理和读数方法；应会：用游标卡尺测量零件的尺寸。三、游标卡尺的结构：学生拿游标卡尺对照教材的结构图，认识游标卡尺的结构；然后让同学总结游标卡尺的结构，如下图。四、同学测量较大的外圆柱表面直径（¢29.98mm）:1．由老师演示使用游标卡尺测量——培养学生的观察能力；2．由学生自己测量圆柱体直径——模仿；3．用测得的¢29.98mm尺寸来看游标卡尺的读数，分析总结出读数方法。五、学生测量较小的台阶轴直径1．老师观察学生的测量，记录测量方法正确及不正确的同学；2．学生报告测量结果并记录在表格1中；3．由测量值正确的同学说出其读数方法；4．打出右图的投影，由老师总结游标卡尺的原理及读数方法：1）游标卡尺的刻线原理：读数值0.02mm的游标卡尺，尺身每小格1mm，游标刻线总长为方便用49mm并等分为50格，每格为49/50=0.98mm，则尺身和游标相对一格之差为1-0.98=0.02mm。所以它的读数值为0.02mm。2）游标卡尺的读数方法：如下图所示为0.02mm游标卡尺的某一状态，读数方法分为以下三步。（1）在尺身上读出游标零线左侧的刻度，该值就是最后读数的整数部分，图示为23mm；（2）尺框游标上有一条刻线与尺身上的刻线对齐。该刻线距零线的格数乘以精度值0.02mm，就是最后读数的小数部分。图示为0.24mm。（3）将上面整数和小数两部分相加，就是总尺寸23.24mm.即：读数=游标零线左面尺身上的毫米数+游标与尺身对齐刻线数x精度值。游标卡尺读数不太方便，人眼易疲劳。目前还有表式卡尺和液晶数字显示卡尺。六、课堂练习：请每个同学自己独立再进行第二次测量，并将测量结果填入表1第二行。同学第二次测量零件外径，同时测量长度、内孔直径及孔深度尺寸。提醒学生要注意测量内孔直径和深度时使用游标卡尺的内量爪和测深杆。巩固已学内容：同学提问？1）．为什么我们的测量结果不一样？到底谁测量的对呢？2）．为什么我们测量孔深时拿不稳尺子？老师回答：为什么同学测量结果不一样？这里有一个方法问题；让我们大家分析一下原因。1、分析读错数的原因：错误原因正确方法比28.62大1mm读的是游标零线右侧的刻度在尺身上读出游标零线左侧的刻度比28.62大0.02～0.041、测量时斜放；2、取出时未锁紧。1、测量时放正；2、取出时锁紧。比28.62小0.02～0.041、开始未校零位；2、视觉误差。1、开始校正零位；2、视线要垂直。为什么同学测量孔深时拿不稳尺子？是由于卡尺位置没有放正。2、引出教学目标：应知：游标卡尺的使用注意事项。应会：用游标卡尺准确、迅速测量零件的尺寸。老师总结正确的使用方法（游标卡尺使用注意事项）：⑴检查零线----使用前应先擦净卡尺，合拢量爪，检查尺身与游标的零线是否对齐。如未对齐，应记下误差值，以便测量后修正读数。⑵放正卡尺----测量内外圆，卡尺应垂直于轴线；测量内圆，应使两量爪处于直径处。⑶用力适度----量爪与测量面接触时，用力不宜过大，以免量爪变形和磨损。⑷视线垂直----读数时视线要对准所读刻线并垂直于尺面，否则读数不准。⑸防止松动----从工件上取下卡尺读数时，应使固定卡脚贴紧工件，轻轻取出防止游标移动。⑹勿测毛面----卡尺属精密量具，不得用来测量毛坯表面。3、英文名称：游标卡尺vemiercaliper；钢直尺steelruler；千分尺Micrometer.指出随着我国加入WTO，越来越多的外资公司生产的产品，客户需要检测报告，明确测量仪器，必需用英文注明告诉对方。课堂练习：用正确的读数和使用方法进行游标卡尺练习。同学们再次测量一遍，这次我们模拟工厂对零件的检测程序，每个同学先测量（自检）将数据填入表1中；交组长（互检）进行测量，由组长将数据填入表1中；再交检验员（三检）测量，由检验将数据填入表1中。老师问：第三次测量同学们的读数值都正确了，“三检”之间测量值也一样（或非常接近），为什么呢？学生：这次我们注意了按正确的读数和使用方法进行测量，所以获得准确读数。让学生整理，将游标卡尺放入盒中，指出学生做中的错误并提问：没有擦尺子就放入，会出现什么情况？如果出现磨损或不能正常使用，将怎么办？提出学习目标：应知：游标卡尺的维护保养知识。应会：正确放置、维护保养游标卡尺。打出投影——游标卡尺的维护保养：1、卡尺使用完毕，要擦净并上油，放置在专用盒内，防止弄脏或生锈。2、不可用砂布或普通磨料擦除刻度尺表面及量爪测量面的锈迹和污物。3、不准把卡尺的两个量爪当扳手或划线工具使用，不准用卡尺代替卡钳、卡板等在被测件上推拉，以免磨损卡尺，影响测量精度。4、测量结束时，要把卡尺平放，特别是大尺寸卡尺，否则易引起尺身弯曲变形。5、带深度尺的游标卡尺用完后应将量爪合拢，否则较细的深度尺露在外边易变形，甚至折断。6、游标卡尺受损后，不允许用锤子、挫刀等工具自行修理，应交专门修理部门修理，并经检定合格后才能使用。学生提问：卡尺有误差如何测量？将尺子的误差记录，读出误差后将误差加入；及时修理校正尺子。七、课程总结：1、游标卡尺的结构；2、游标卡尺的刻线原理和读数方法；3、游标卡尺使用注意事项；4、游标卡尺的维护保养知识。八、布置作业:课本P34习题1―7；习题1－8