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第四单元测评(时间:45分钟,满分:100分)一、请你选择(每小题3分,共30分)1.“没有交际能力的人,就像地上的船永远到不了人生的大海。”这句话告诉我们()。①人类需要交往,没有人能够脱离他人而独立生活②安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要等都通过交往来实现③交往是人类自身和社会发展的需要,个人的发展和社会的进步都离不开社会交往④如果没有良好的人际关系,那么你就很难取得成功A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④2.在我们的同学当中,有的相貌出众,有的相貌平平;有的天资聪颖,有的才智平平;有的善于交往,有的怯懦拘谨。对此我们应采取的正确态度是()。①增强平等意识②平等对待他人③互相取长补短④追求绝对平等A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.吴迪有爱耍小性子的毛病,在与同学交往时往往不让人,不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点,搞好与同学之间的关系。下面有利于同学间团结合作的做法是()。①与同学平等相处,尊重对方的人格②宽容待人,学会关心和帮助别人③学会换位思考,体谅对方的情感④我行我素,一切顺其自然A.①②④B.②④C.①②③D.②③④4.“对人来说,最重要的东西是尊严。”下列名言与其含义不相符的是()。A.不可逆转的是时间,不可侮辱的是人格B.天生我材必有用C.人不可有傲气,但不可无傲骨D.别抱怨别人不尊重你,要先问问自己是否尊重别人5.“授人玫瑰,手留余香。”对人多一份理解和宽容,其实就是支持和帮助自己。善待他人就是善待自己。只要人人都多一份宽容,多一些忍让,献一点爱心,我们的国家、社会就会变得处处美好、处处和谐。学会宽容、与人为善()。①能够解人之难,谅人之短②会获得心灵的安宁和满足③就要迁就他人的任何错误④能赢得友谊,获得更多的朋友A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④6.小季和小明在骑车去学校的路上不小心相撞,小明怒气冲冲地指责小季,小季却面带微笑,主动上前握手言和,使矛盾得以化解。小季的做法()。A.是软弱无能的表现B.体现了宽容友善C.有损自己的人格尊严D.是不分是非曲直的表现7.2011年1月19日,一名下肢瘫痪的残疾人士趴在一辆自制的代步车上,通过斑马线穿越车水马龙的南宁市友爱人民路口。由于残疾男子的行动异常缓慢,刚“走”到路口三分之一处时,前方红灯、两侧绿灯亮起,此时路口所有的车辆均安静地在原地等候,直到他安全通过路口。这令人感动的一幕说明人与人之间需要()。①相互理解②相互尊重③换位思考④将心比心A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④8.请看漫画《我也要捐款》。漫画中小男孩的行为告诉我们()。我也要捐款①人类社会就是一个需要相互帮助、相互关心的社会②小男孩在他人需要时,能及时伸出援助之手③帮助他人是爱心和善心的体现④美好生活离不开人与人的相互帮助A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④9.“有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的,它会在行为的外表上产生出令人愉快的礼貌。”歌德这句名言说明()。①礼貌是谦虚恭敬的态度和言行②礼貌是尊重他人的美德的外现形式③礼貌表现出一个人的良好修养④礼貌能够增添一个人的风采和魅力A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④10.以下属于倾听的非语言技巧的是()。A.应和B.解释C.总结D.目光接触二、请你分析(共50分)11.情景一:小军是班里一名普通的学生,成绩很优秀,可他从小就不喜欢与人交往,老师多次找他谈话,也总不见效。小军越来越不知道如何与同学们相处,所以感到十分孤独和寂寞,心里苦恼极了。情景二:新学期开始了,班里举行“一助一”活动,老师安排小军帮助学习困难的小舟提高成绩,小军开始主动跟小舟接触,帮他借书,解答问题。学期结束考试,小舟前进了十几个名次,小军的心里比吃了蜜还甜。(1)小军一开始为什么会苦恼?(4分)(2)结合情景二,简要说明给我们什么启示。(6分)解析:小军由于越来越不知道如何与同学们相处,所以感到十分孤独和寂寞,心里苦恼极了。这就充分说明交往的需要得不到满足的危害性。第(2)问主要回答中学生交往的意义。答案:(1)因为交往是个人自身的需要,也是个人和社会发展的需要,如果交往的需要得不到满足,就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。一开始,小军不懂得与他人交往,这种需求得不到满足,所以会苦恼。(2)对于中学生来说,正常的交往有利于我们增长见识,积累经验,激发思维,锻炼能力,也有利于我们情感、意志和人格的健康发展,有助于我们的道德、审美等素质的提高。我们应该重视交往、乐于交往、学会交往。12.2011年2月1日,农历腊月二十九,国务院总理温家宝前往大别山腹地安徽金寨县看望农民群众,了解大别山革命老区经济社会发展情况,同基层干部群众共度新春佳节。温家宝与张家生一家围坐在一起吃晚饭时,张家生74岁的老母亲熊德民坐在总理的身旁。当张家生一家人举杯向远道而来的总理致意时,温家宝站起身来端起酒杯说:“我们首先要敬老人一杯。”说着,就与熊德民碰杯。阅读以上材料请回答:(1)上述材料中温总理是怎样对待普通百姓的?(3分)(2)我们为什么要尊重他人?(6分)(3)我们应该怎样去尊重他人?(3分)答案:(1)礼貌、平等、尊重。(2)受到尊重,是人内在的精神需要。每个人都需要他人的尊重,每个人也应该尊重他人。只有尊重他人,才会得到他人的尊重。相互尊重是人际交往的基本原则。(3)尊重他人包括尊重他人的人格尊严、自由、合法权利、宗教信仰和民族习惯,尊重他人的思想、情感、言行和生活方式,尊重他人的劳动和创造。13.雷锋传人郭明义说:“当一心一意干工作、诚心诚意做好事,却不被人所理解,甚至受到讥讽、嘲笑时,我也会生气、难过,甚至有过动摇。但转念一想,当年雷锋做好事,也有人说他是’傻子’。实际上,只要你做的事对社会有益,最终一定会赢得理解、赢得支持!”请你回答:(1)理解的重要意义是什么?(6分)(2)学会理解的关键是什么?(2分)答案:(1)理解是文明交往的前提,是成功交往的秘诀,是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件;理解也是我们的内心需要。(2)换位思考。14.俗话说,“退一步海阔天空”“宰相肚里能撑船”,这说的都是宽容。请你回答:(1)宽容有什么意义?(4分)(2)宽容包括哪些内容?(6分)答案:(1)因为宽容,我们的社会和人生变得更加美好。宽容他人,我们拥有了朋友;宽容差异,我们拥有了丰富多彩。(2)学会宽容,需要具有宽阔的胸怀、豁达大度的气量。宽容包括:宽容他人的不同之处;宽容他人的不同观点,不把自己的观点强加给别人;对于他人的成绩、长处和优点,不嫉妒;对于别人的缺点和不足、错误或过失,不过分苛责。宽容是在不违背是非原则基础上的求同存异。15.文明礼貌是通过交往中的具体言行表现出来的。(1)在下列情境中,你会有什么样的表现?(5分)①遇到学习难题百思不得其解时,你需要去向老师请教,而这时老师正在办公室办公,在进入老师办公室时,你会怎样做?②春节是中华民族的传统节日,至亲好友都要相互串门,互送祝福;当你的舅舅、舅妈在春节这天到你家做客时,你说的第一句话、做的第一件事是什么?③晚上,你正在家里看电视,突然来了一个电话,你在接听电话时,说的第一句话是什么?(2)我们为什么要讲礼貌?(5分)解析:礼貌礼仪是一门学问,有特定的要求。在家庭、学校和各类公共场所,礼貌礼仪无所不在。本题主要考查最基本的礼貌常识,按照要求回答即可。答案示例:(1)①进老师办公室先敲门,得到老师允许后再进。②舅舅、舅妈你们好!欢迎光临!给舅舅、舅妈端茶倒水。③您好!我是×××。请问您找谁?(2)①讲究文明礼貌是中华民族的优良传统,它不仅反映一个人的教养,还反映一个社会的精神风貌。②讲究文明礼貌既有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系,也有利于社会的安定团结,是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分。③讲究文明礼貌,养成礼貌待人的习惯,对我们的成长与发展有重大影响。三、探究与实践(共20分)16.一家知名企业的总经理登了一则广告,要雇一名助理。一时间,应征者云集,最后他却选中了一个毫无经验的年轻人。他的一位朋友问道:“你为何选中他?他既没有介绍信,也没人推荐,而且毫无经验。”“你错了。”总经理告诉他的朋友,“他带来很多’介绍信’:他在门口蹭掉脚下的土,随手关上了门;当看到那位前来应聘的残疾青年时,他立即起身让座;进了办公室他先脱去帽子,回答我提出的问题时干脆果断;其他人都从我放在地板上的那本书上迈过去,而他却拾起那本书并放回桌子上;和他交谈时,我发现他衣着整洁,头发整齐,指甲干净。难道你不认为这些细节是极好的介绍信吗?如果一个人连这些修养都不具备,那么有再多的经验和介绍信又有什么意义!”(1)总经理说的“介绍信”是指什么?(3分)(2)人际交往的基础是什么?(3分)成功交往的艺术有哪些?(3分)(3)反思自己在日常生活中的言行举止,如语言、态度和行为等有什么需要改进的地方?(5分)(4)今后怎样才能使自己成为一个受欢迎的人?(6分)解析:该题通过一个职场故事,指出在日常交往中交往技巧的重要性。运用文明交往的有关知识,分析每一个问题的类型,解决问题。答案:(1)年轻人讲文明、有礼貌、讲礼仪、有教养的言行举止。(2)平等与尊重、宽容与理解、关心与互助,是人际交往的基础。礼貌待人,善于表达,学会倾听,是成功交往的艺术。(3)如:语言不文明,出口伤人,给同学起绰号;对人不礼貌,傲慢粗鲁,盛气凌人;随地吐痰,乱扔杂物,损坏公物等。根据实际情况回答即可。(4)①养成讲文明、有礼貌的良好习惯,做到语言文明、举止端庄、态度亲和。②掌握交往礼仪的三原则,做到平等待人、尊重他人、宽容他人。③学会交往的艺术,做到学会倾听、学会表达、学会赞美他人等。