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1生命科学学院毕业实习工作计划系(院):生命科学学院届别:2012级专业:学科与教学（生物）实习时间:2013年9月6日至2014年1月6日22012级生物学科教学专业硕士教育实习工作计划一、实习目的教育实习是师范专业教学计划的重要组成部分，是师范教育贯彻理论与实际相结合的具体体现，对提高师范院校的教育教学质量，保证培养合格的人民教师有着重要的意义和作用。二、实习形式集中实习、小组实习与自主实习相结合。三、实习内容教育实习内容包括教学工作实习、教育工作实习和教育调查实习三项，具体要求如下：1、听课实习期间，每个实习生必须按所学专业随班听课，听课时数不少于10节。2、课堂教学实习期间，每个实习生至少上足6节课（均为不重复课），并必须按所学专业开公开课一节，课后要进行集体评议，并要求将公开课的详细教案和说课稿交系备案。3、班主任工作班主任工作实习是教育实习的重要组成部分，是培养实习生教育工作能力的重要途径，要求实习生除实习班主任常规管理工作外，还要独立组织一次班集体教育活动，如主题班会、队日活动等；在了解实习班级学生的基础上，选择一典型学生进行家访，作个案分析，以书面的形式提出相应的教育措施。班主任工作实习不少于两周。4、教育调查实习实习生在实习开始时就应加强教育调研工作的意识。在实习过程中逐步明确调查目标，准备调研素材。内容可调查本地区社会发展对教育的要求；了解基础教育课程改革的进展与实施情况；了解当地义务教育实施情况；了解基础教育对教师教育的需求；了解高考改革对中学教学的新要求；了解实习学校的基本情况、办学特色和经验；调查优秀教师的先进事迹，并总结其教育教学经验；研究教育对象的心理、生理特点，学习态度与方法，知识结构与智能水平，思想品德素质等。通过教育调查研究，初步掌握调研的基本方法，培养教育调研的能力，为从事教育研究打下基础。3四、组织管理在主管领导的组织下，成立教育实习领导小组，负责制定计划、经费安排、检查指导、总结等教育实习过程中的各项工作。组长：吴志鸿组员：刘秘秘五、实习安排（一）实习指导教师及大队长实验高中指导教师：张晖英13877881596朱伟伟13117782318大队长：胥进13481875504副队长：韦东平15878698980刘军山谷高中指导教师：韦汉龙3295415严军大队长：徐志贤副队长：农艳飞桂宜高中指导教师：覃世辉13347687278韦瑞松13737985996大队长：陈洋副队长：陈雯雯（二）实习组织形式及地点集体实习：实验高中（38人），山谷高中（20人），桂宜高中（12人）罗城高中（3人），单独实习1人。具体名单附后（三）实习时间教育实习时间共5周，10月8日——11月12日。（四）实习专业2005级化学专业（53人）、2007级A班化学专业（21人）（五）学生上交材料：1、公开课的教案一份及评课材料；2、实习生手册一本；3、实习鉴定表（含课堂教学评价表）一份；4、实习总结一份（不少于1500字）规格要求：16开纸、3号字打印。（六）实习组织实施过程安排时间内容安排责任人6月22日上午制定实习方案，成立实习领导小组，确定实习指导老师，将实习生分组实习领导小组6月22号下午召开实习指导教师会议实习领导小组6月23日下午实习指导老师与实习生见面商定具体事宜6月24日至9月30日确定实习学校各实习生49月27日下午召开实习动员大会实习领导小组10月6日至11月8日学生实习各实习生、指导教师11月15日前各实习生将打印好的公开课教案一份、学生个案分析一份、实习鉴定表、实习总结上交指导老师，指导教师当场审核材料。各实习生、指导教师11月16日至20日学生修改实习总结材料各实习生11月21日实习生上交实习总结等材料，指导教师签收写好评语，验收并评定成绩指导教师12月15日前各指导教师将实习生的材料及成绩单按实习生学号顺序排好上交教务处。指导教师六、实习要求1、实习期间原则上不批准请假，如因病请假，请假两天以内由实习校带队教师批准，三天至六天须经系主任批准，请假一周以上者须经实习领导小组批准。2、在实习期间，一切都在实习校的领导下进行工作和学习，必须严格遵守实习校的各项规章制度。3、男生不准蓄长发，实习生不准带首饰，不允许染发或穿奇装异服，如有发现立即停止实习。4、学生在实习过程中，要认真完成教学任务，履行教师职责，积极参与实习学校组织的各项活动。5、学生在实习期间要严格遵守学生行为规范，违纪者给予严肃处理，带队教师有权将违纪及不服从管理的学生送回学校，该生实习视为不及格。6、实习过程中出现问题，学生要通过带队教师出面协调，不得私自做主处理，以免造成不必要的影响和损失。七、成绩评定1、教学成绩评定标准5①优秀：备课努力认真，能够熟练掌握教材，在课堂教学没有知识性错误，教学方法正确得当，效果良好，课下能坚持耐心辅导，认真批改作业，并能结合思想教育引导学生努力学习。②良好：对比优秀条件，在掌握教材上有点差距，教学方法上有些欠缺，完成教学任务情况一般，教书育人较为认真但效果不理想。③及格：备课努力，但掌握教材不够熟练，在讲授知识上有细小错误，教学方法有欠妥之处，能大体完成教学的基本任务，在作业批改中也有些疏漏，教书育人工作表现一般。④不及格：不遵守实习校的各项规章制度，无视带队教师及实习校指导教师，无故缺勤三次以上，未完成教学实习任务。2、班主任工作实际成绩评定标准①优秀：工作态度积极认真，目的性明确，对学生全面负责，能按计划要求圆满完成班主任实习任务，并且符合教育原则，教育效果良好，深受欢迎。②良好：对比优秀条件，工作积极主动性稍差或对学生全面负责精神不够，能完成各项工作任务但有时缺乏深入细致或工作方法欠妥当。③及格：工作态度尚认真，由于责任心或工作方法有差距，只能一般的完成工作任务，教育效果也很一般。④不及格：工作态度不认真，缺乏责任心，不能完成工作任务。河池学院化学与生命科学系2008年6月18日6附件2：河池学院毕业实习工作总结系(院):化学与生命科学系届别:2009届专业:化学专升本、化学教育实习时间:2008年10月6日至2008年11月12日教务处制二〇〇八年五月72009届化学专升本、化学教育专业教育实习工作总结一、实习概况(一)基本情况化学专业共有毕业生74人，其中化学本科专业毕业生53人，化学专升本毕业生21人，根据我校有关毕业实习的具体文件要求，结合本校本专业实际情况，本次毕业实习采取教育实习的方式进行，具体安排为1.宜州市实验高中实习点（38人）；2.宜州市山谷高中实习点（20人）；3.宜州市桂宜高中实习点（12人）：4.罗城高中实习点（3人）；5.自主实习（柳州市外国语学校）点（1人）。实习时间：2008年10月6日至2008年11月12日（二）实习生在实习期间的表现1．实习生在实习过程中表现出来的优点（1）敬业精神。该届实习生工作热情甚高，对实习工作做到了全身心的投入。（2）奉献精神。此次实习有些实习点条件很差，实习工作量大，但他们无怨无悔，认真学习有关技术与方法，（3）遵章守纪。在整个实习期，学生严格遵守学校的实习制度及实习单位的规章制度，未出现一例违纪现象，使得实习得以圆满结束。（4）虚心好学。绝大多数实习生都能认真向当地指导老师虚心请教，实习态度端正，实习风气良好。2．实习生在实习过程中表现出来的不足（1）水平参差不齐。由于学生对双基知识掌握的不同，所以从实习表现来看，自然差别不小。（2）基本功不够扎实。作为师范学生，教师基本功自然不能忽视，但从他们的表现来看，很难尽如人意。而专业实习由于相关技术课程学习掌握不够，因而实习效果不够理想。（3）知识储备不够。学生被太多的信息围困，很难静下心来读书。因此缺乏厚重感是他们的痛病，这些实习学生也一样。在课堂上照本宣科，阐发不够使整个课堂气氛沉寂，学生感觉单调乏味。8（4）个别学生对实习重视不足。认为实习只是一种形式，没认识到实习的意义及重要性。二、实习组织和效果为了确保毕业实习的顺利实施，学院领导、主管部门及系部领导都给予了高度重视，系部按学院要求专门成立了实习工作领导小组，提前部署制定了符合本专业培养目标的确实可行的实习计划，包括实习目的、要求、内容、时间安排和指导教师等，为了确保实习质量，系部采用不定期检查的方式派指导教师到各实习单位进行检查。通过检查，了解学生在相关单位支持、指导下进行实习的全面情况，同时发现不足，及时指导改进，以提高实习质量。另外，通过检查为总结好毕业实习，收集必要素材，以便总结出规律性问题，有利于今后改进实习工作及安排。由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力，通过完善的计划及严格的质量监控措施，顺利完成了本专业2009届毕业生的实习工作，实习单位反应良好。三、经验总结实践性教学是高等学校重要的教学环节，是实现人才培养目标的重要途径。而在实践性教学中，毕业实习尤为重要，由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力，2009届本科毕业生实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习计划，使实习管理得到了规范，实习教学质量得到了提高，并得出一些建设性的建议。1、对实习生的几点建议（1）注意素质的全面提高，注意知识技能并重。（2）发挥信息前沿优势，用新理念武装大脑。（3）树立终身学习的观念，在工作中进一步夯实基础。（4）将责任心贯穿于工作。2．对教研室今后实习工作的目标（1）进一步加强学生基础理论课的学习，尤其是学生综合素质的培养，鼓励学生多读书，多了解教材以外的相关专业知识。（2）要尽量加强与有关企业、事业单位的联系，切实落实学生专业见习环节，让学生对将来的工作对象有更直观的感知。9（3）与实习内容有关的专业选修课要尽量开足，并且要加强相关技能的训练，为学生的毕业实习打下坚实的基础。以上是针对本届毕业生实习情况做的总结，对实习工作中好的经验，我们要在往后的实习工作中继续发扬，而工作中出现的问题与不足，要努力解决，尽量避免，争取实习工作有更好的成绩。附件:2008届教育(专业)实习经费使用情况说明化学与生命科学系2009年9月20日10附件3:河池学院教育实习质量分析报告系(院):化学与生命科学系届别:2009届专业:化学专升本、化学教育实习时间:2008年10月6日至2008年11月12日教务处制二〇〇八年五月11一、教育实习基本情况实习学生实习专业（个）实习总数（人）集中实习学校（个）自主实习学校（个）27441集中实习人数人%自主实习人数人%7398.611.4试讲总数编写教案总数微格训练次数上课总数节节/生个个/生次次/生节节/生4446444674188812系（院）实习指导教师高级中级初级合计（人）平均指导人数（人）人数%人数%人数%44066000107.4评阅教案总数听院内试讲总数听上课总数组织评议总数个个/生次次/生节节/生次次/生4446296414821482实习学校指导教师高级中级初级合计（人）人数%人数%人数%6438570014实习生总评成绩统计表专业总人数优秀（90-100）良好（80-89）中等（70-79）及格（60-69）不及格（59以下）化学专升本21714000化学教育531637000合计742351注:1.系（院）实习指导教师含院内指导和实习带队教师；2.数据精确到小数点后一位。12二、教育实习质量分析（主要对实习生的基本情况、系（院）指导教师情况、实习生实习情况、实习学校对实习生的综合评价以及实习生的总评成绩进行分析）一、基本情况教育实习是高等院校师范专业人才培养方案的重要组成部分，是教师教育过程中培养学生的创新精神和实践能力的重要环节。为此，我系组织了05化学、07化学专升本共74位同学，于2008年10月6日至2008年11月12日进行了为期一个多月的教育教学实习。二、实习准备工作1.实习指导针对实习人数及具体实际情况，教研室安排了张晖英等共6位教师进行实习指导工作，负责实习指导工作的教师都是富有授课经验的教师，指导到位，尽职尽责，指导效果显著。2.实习安排实习前根据学校的统