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本测验总分：30分考试时间：60分钟考试剩余次数：1次测验描述测试说明：课程结业测试共30道题，其中包括15道单选题、10道多选题和5道是非题；每题1分，共30分。您有三次测试机会，每次测试时长60分钟，取三次成绩的最高分计入培训的总成绩。祝您取得好成绩！一、单选题1、在研究性学习中，教师的下列行为不恰当的是()。（1分）A.对学生的研究性学习进行评价总结B.帮助学生一起选择合适的研究题目C.将学生的研究引向已有的标准答案D.对学生的问题提供有针对性的指导2、在研究性学习教学流程的第一个环节确定主题中，信息技术的可能的整合方式是（）。（1分）A.利用信息技术整合结果B.利用信息技术创设问题情境C.利用信息技术作为工具处理信息D.利用信息技术展示、交流3、素材类教学资源包括（）五种。（1分）A.文本、图片、音频、动画、视频B.文字、图形、音频、视频、动画C.文字、图形、声音、影片、动画D.文本、图片、声音、影片、动画4、3班的李老师出去进修了，你需要帮他代课，第一次去上课时使用了为自己班级准备的教案，但是一节课结束后，你发现效果并不好，请反思导致此情况的可能原因是（）。（1分）A.其实两次教学达到的效果是一样的，只是课堂表现的情况不同而已B.你没有进行学习者特征分析，两个的学生的水平不一致C.你忘记了教学环境分析，两个班的教学设备的实现情况不一样D.3班的学生整体素质不高，对你的教学接受起来有困难5、在教学实施中，教师们不仅需要了解更多的教学硬件设备，也要熟悉一些教学软件的功能，在下列选项提供的工具软件中能够播放音频文件的为（）。（1分）A.AuthorwareB.WPSOfficeC.WindowsMediaPlayerD.PowerPoint6、（）是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。（1分）A.学习网B.信息网C.学习共同体D.信息高速公路7、某教师在教学中使用电子邮件发布和收取课后作业，并通过电子邮件与学生进行沟通。利用电子邮件极大地便利了他的教学活动，但随后他发现使用电子邮件也存在一定的局限性，就是（）。（1分）A.不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作B.教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小C.反馈速度受教师和学生积极性的影响D.电子邮件发送时间短，成本低8、下列有关教学设计的说法，正确的是()。（1分）A.教学设计的环节就是教案的编写过程B.教学设计就是教师对自己的经验进行总结的过程C.教学设计是以系统观、系统理论为指导的D.教学设计是一个线性的过程9、王老师所在的学校每到学期末，都会采取学生评教的方式对老师进行学年度考核，作为评判老师的一部分。以下有关学生评教的观点，哪个是不正确的？（）（1分）A.学生是未成年人，经常凭感情评选教师，因此不能相信学生评教的数据B.学生评教的关键点是采取怎样的态度、运用怎样的形式C.学生评教的过程也是对教学中存在的问题的诊断过程，有助于教师本人了解教学水平和教学态度D.开展学生评教体现了以学生发展为本的教育理念，有助于建立新型的师生关系，老师会更关心学生，学生也会更尊重老师10、信息技术环境的发展改变了学习者的学习方式，给予人们全新的学习观念。下列关于网络环境下学习者学习特征转变的理解，不合理的是()。（1分）A.网络环境下学习者的扮演意识将增强B.网络环境下学习者的学习类型和思维形式将多样化C.网络环境下学习者从众或服从权威的心理将提高D.网络环境下学习者更容易张扬个性11、王老师运用各种评价方法搜集评价学生的信息，以供期末综合测评时参考，下列评价方法使用不当的是（）。（1分）A.王老师把评价学生的数据分成了几类，并在自己的电脑上建立了相应的文件夹，把每个学生的各种信息按类别记录在相应的文件夹中，以便期末评价B.为了了解学生对每单元的掌握情况，王老师在单元结束后总是进行单元测试，把成绩保存起来C.每个单元结束后，王老师经常采用问卷调查法调查学生该单元的掌握情况D.为了评价每个学生平时课堂上的表现情况，王老师在课上仔细观察每个学生的行为并做记录12、下面是一些有关教育技术的论述，你认为哪个观点是不正确的？（）（1分）A.对于教学内容的合理安排，与教材内容和学科知识本身有关，不属于教育技术的范畴B.教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术中技术的范畴C.教学设计是教育技术的一个重要部分，用来规划教学的各个环节D.教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术范畴13、关于教师参与教育科学研究的优势，下列说法不正确的是()。（1分）A.能及时准确地把握住实践中亟待解决的新问题B.教师对各种教育理论、教育研究方法的驾驭能力较强C.能随时随地考查教育教学活动、背景以及有关现象的种种变化D.能依据自身丰富的工作经验，直觉地对假设、方案的可行性和有效性做出较准确的判断14、从教学目标的分类来看，体育课中让学生在心中记住“三步上栏”的动作要领应属于哪种学习目标？（1分）A.情感领域B.动作技能C.认知领域15、关于信息技术与课程整合，下列说法不正确的是()。（1分）A.在信息技术与课程整合时，课程目标、课程内容、课程过程、课程评价都是动态变化的B.信息技术与课程整合是一个简单的过程，存在着固定的模式C.信息技术与课程整合是深化学科教学改革的根本途径之一D.信息技术渗透在课程结构的各个要素中，影响各个课程结构要素二、多选题16、以下关于教育技术理论基础的说法，不正确的是（）。（1分）A.传播用于教育目的并且具有教育的相关特性时，就称为教育传播，即由教育者按照一定的要求，决定合适的信息内容，通过有效的媒体通道，把知识、技能、思想、观念等传递给特定的教育对象的一种活动，是教育者和受教育者之间的信息交流活动B.教育传播理论主要研究教育信息传递活动的规律，关注教育传播的基本要素等方面C.学习理论是人们对教学实践活动进行理性思考的产物D.学习理论是探究人类学习的本质及其形成机制的心理学理论，它着重说明学习是怎样产生的，关注个体行为永久性的变化，研究什么是学习的基本条件，并研究学习系统所含因素存在的理由（如动机、练习、反应等）E.教学理论可以帮助教师在教学过程中尽量从学生的内需出发，充分考虑学生学习的心理机制，以安排教学活动过程17、教学资源评价是教学评价的重要组成部分，在进行教学资源评价时，根据你的教学经验，你认为应该从哪几个方面进行评价？（）（1分）A.教学资源是否能用来向学生传递规定的教学内容，为实现预期的教学目标服务B.教学资源能否以较小的代价获得较大的效益C.教学资源是否能正确地反应学科的基础知识或先进水平D.教学资源是否具有较强的表现力和感染力E.教学资源传递的教学信息是否能达到一定的技术质量18、张老师和同事经常会在一起谈论课件制作工具软件的种类和使用方法。请问，以下属于“编程型”课件制作工具的有哪些？（）（1分）A.WPSB.DreamWeaverC.PowerPointD.FlashE.Excel19、教学媒体是传递知识的工具，在一定程度上关系到教学的效果，媒体的选择并非遵循最优的原则，而是适宜的原则。下列观点中正确的是（）。（1分）A.教学媒体的选择受教学对象的影响、要顾及学生的年龄特征和接受能力水平B.教学媒体的选择受教学目标的影响C.不存在万能的、适合任何教学的“超级媒体”，媒体的组合才是使用媒体的最佳出发点D.教学中应提倡学生多动手做题，使用多媒体只能降低教学效率E.教学媒体的选择受当地经济条件、师生技能的制约20、教学实施前，通常要进行一些教学准备工作，在下面的教学活动中属于教学准备活动的必要环节的为（）。（1分）A.教师要了解学习者的知识基础B.教师要准备好本堂课所用的教学资源C.教师要完成教学的总结D.教师要分析教材内容E.学生必须预习当天要讲解的内容21、每个人对于教学设计的理解不同，因而对教学设计作用的认识也不同，以下关于教学设计作用的说法正确的是（）。（1分）A.教学设计过程中事先考虑了教学过程中的若干因素，通过分析具体的教学内容和教学目标，依据学习者的特征选择合适的教学方法和策略，因而有利于教学质量和学生素质的提高B.教学设计有利于教学工作的科学化，教学设计便于教师教学前、教学中、教学后的反思，有效促进教师的快速成长C.教学设计有利于教师的知识管理，可以解决教学中的所有问题D.教学设计可以帮助教师根据教学实践中的问题选择适合的解决方法，是教学理论和实践的紧密结合E.建立在系统论基础上的教学设计，有利于促进教学工作的科学化，也正是其科学性会抑制教学的创造性，不利于教师形成自己独特的教学风格22、你的教学内容中涉及很多软件工具的使用，为了向学生形象地展示这些软件的界面，需要截取一些图像整合到课件中去，以下关于截图方法的说法，正确的是（）。（1分）A.使用WindowsMediaPlayer截图，可以截取当前电脑屏幕的图片，之后再自己命名保存B.在当前电脑屏幕上右击鼠标，在菜单中选择“复制”，在绘图软件中打开一个空白文档，粘贴之后自己命名保存即可C.使用键盘上的“PrintScreen”键，可以复制当前电脑屏幕，然后粘贴到绘图软件中的空白文档，自己命名保存即可D.使用软件SnagIt截图，可以截取当前电脑屏幕上的图片，之后再自己命名保存E.使用MSOffice辅助工具，先截取当前屏幕，之后再自己命名保存23、教学实施的5P原则是指（）。（1分）A.准备材料B.让学生做好准备C.预览材料D.实施教学E.教学评价F.准备环境24、以评价分析方法为依据，教学评价可以分为（）。（1分）A.相对评价B.定量评价C.绝对评价,诊断性评价D.形成性评价E.定性评价F.总结性评价25、你在网上发现了某段与教学相关的朗读素材，可以播放但是不能下载，可以通过哪些软件把该声音录制下来（）。（1分）A.豪杰超级解霸B.AdvancedMP3/WMARecorderC.CoolEditD.Windows自带的录音软件E.Snagit三、是非题26、在windows画图工具中，可以为图片添加文字。（1分）A.是B.否27、学习者是一个有复杂思想、有情感变化的人，他们接受信息的感官若长时间处于同一种刺激之下，就会麻木，降低接受效率。因此，教育传播媒体的使用应注意不要让学习者长期处于单一媒体的刺激之下，应适当改变所使用媒体的种类，以期获得更有效的教学目的。（1分）A.是B.否28、我国目前教育领域存在的主要矛盾或根本问题是：多年来教育领域培养出的大批人才主要是知识应用型人才，而非创新人才。这种状况和21世纪日益加剧的国际竞争对创新人才的强烈需求形成尖锐的矛盾。（1分）A.否B.是29、多媒体素材包括文本、图像、音频、动画、视频等数据。（1分）A.否B.是30、教师和辅导员只属于资源的使用者，本身并不属于资源。（1分）A.否B.是关于我们|联系我们|法律声明|技术支持广东第二师范学院远程教育中心版权所有Copyright©2013AllRightsReserved