散化船实操考试模拟需求分析

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散装化学品船船员特殊培训实操考试模拟需求分析一散装化学品船船员实操考试大纲1人员的急救处理2呼吸器和消防服的配套穿戴3气体检测(可燃气、氧气)4装、卸货操作5洗舱操作6除气操作7压载操作8火灾、爆炸、污染、泄漏时应急措施9制定应急部署、分组进行应急情况下的各项应急部署反应行动根据开发预算制定了三套方案第一种,也就是我们能想到最好的解决方案,制作类似故事情景解谜类游戏,用户可以按选择任务的模式进行学习、练习以及考试。学习中全程语音以及人物动画能够生动的让用户牢固的掌握知识,其中人物的动作采用动作捕捉系统进行初期采集,然后再由人工进行细化处理,任务中用到的道具(设备)均会精细制作模型以及使用动画、使用特效,并设定好正确使用以及错误使用时的骨骼动画以备人物使用,所有场景都会使用后期渲染技术体现出真实感,绘制高精度纹理贴图、法线贴图以及光影贴图,在适当的位置制作粒子效果烘托氛围。练习模式中,根据用户的学习进度,进行练习操作,练习记录会存放到数据库中,只有达到一定的学习以及练习条件才会允许考试,练习中所有道具均会真实的存在于场景中,需要用户拾取后正确的使用后才会生效,当然因为是练习模式,必要的帮助提示还是会有的。考试模式中,出现一个即时器,用户在无任何提示的情况下,达到指定的要求,任务完成后会向数据库提交考试成绩,便于后台的统计。第二种,考虑到项目预算有可能不够,相比第一种方案,本方案大体思路相同,只是在制作精细度上有所降低,比如人物动作的拟真度、道具的使用动画真实度以及特效、场景刻画上相应的降低制作标准,精细度的降低,直接影响到真实度的降低,人物动作生硬、设备运转时特效不真实等。第三种方案,为分段式解决方案,以第一种方案为标准,分期分模块进行开发,这样有几点好处,一、为降低风险,在没有看到最终效果前,少量的尝试可以及时发现问题及时纠正。二、避免软件升级造成的浪费,可以在制作完第一期后,增加新的想法避免重复投入。三、降低开发难度,对于我们制作公司来说,前期可以少投入人力,只需将技术骨干分配到项目中,制作完毕第一期后也能够积累出足够的经验能够顺利地制作后期模块。二模块设计三设计总体要求实操考试模拟系统人员的急救救处理气体检测(可燃气、氧气)、呼吸器和消防服的配套穿戴装、卸货操作洗舱操作除气操作压载操作火灾、爆炸、污染、泄漏时应急措施制定应急部署、分组进行应急情况下的各项应急部署反应行动首页屏幕背景为内河典型的一艘散装化学品船,上面显示“实操考试系统”链接,点开链接是实操考试8项内容(模块),每项链接各自打开相应的考试内容。四具体内容的设计分析1人员的急救处理1.1分模块设计(制作人物模型,使用动作捕捉技术录制可能发生的成功步骤以及错误步骤,根据选择工具、动作以及部位播放各种录制好的人物动作。建立主要内脏器官、主要部位骨骼,使用分镜头的形式表现出急救后的治疗。)1.2人工呼吸急救考点设计模拟一个事故急救场景,模拟急救人员正在为中毒者急救,患者没有呼吸但有心跳,要进行做人工呼吸急救,模拟人工呼吸全过程。1.2.1人工呼吸操作要领1.2.1.1首要的把被困者救出封闭舱室,并移至空气清新处所;1.2.1.2若患者没有呼吸但有心跳,先畅通气道,将受害者的脸部朝上放在一个坚硬的平坦的物体上;1.2.1.3一只手放在颈部下面将颈部抬起,另一只手将前额往下压,将头部向后仰起,以保持呼吸道畅通;1.2.1.4将伤员鼻子捏紧,施救者先深吸一口气,对准病人口部用力吹入,之后将病人鼻腔松开,使病人胸部扩张,如此反复进行每分钟16-18次。1.2.2考点设计1.2.2.1空气流通的通风处,宜放在侧上风;1.2.2.2受害者的脸部朝上放在一个坚硬的平坦的物体上;1.2.2.3没有清理口腔;头的姿势不正确;1.2.2.4吹气时,没有捏鼻孔;人工呼吸急救考点人员的急救处理考点心脏复苏急救考点小腿骨折急救考点1.2.2.5每分钟进行的频率不正确。1.3心脏复苏急救考点设计模拟一个事故急救场景,模拟急救人员正在为中毒人员急救,患者没有呼吸和心跳,现要进行做心脏复苏急救,模拟急救全过程。1.3.1心脏按压操作要领1.3.1.1首要的把被困者救出封闭舱室,并移至空气清新处所;1.3.1.2将患者仰卧置于坚硬的地板上,颈部上抬,头后仰,保持呼吸道畅通;1.3.1.3用手触到胸骨的末端,然后往伤员头部方向距该处4cm的按压处,取跪姿紧靠在伤员身旁,仅用一只手的跟部放在按压处的上面,然后把另一只手掌放在第一只手的上面;1.3.1.4身体前倾使肩部基本垂直于病人胸部上方;1.3.1.5手臂保持伸直,并以基本垂直的角度下压使成年人胸骨向下4~5cm;1.3.1.6心脏按压频率为两人每分钟60次,只有一名抢救人员时,每分钟80次;按压应匀速,不间断,施压放松要有节凑,在任何情况下,按压中断不得超过5秒。1.3.2考点设计1.3.2.1伤员躺在软床上;1.3.2.2按压的位置不正确;1.3.2.3施救者的姿势不对;1.3.2.4按压频率错误;1.3.2.5中断的时间太长。1.4小腿骨折急救考点设计:模拟一个事故急救场景,急救人员正在为受伤人员急救,模拟伤者小腿骨折,现要急救,模拟急救全过程。1.4.1操作要领正确的做法是用木板将患者小腿固定后救出,一块木板,内侧固定,二块木板,内外侧固定。1.4.2考点设计1.4.2.1直接将患者移出,小腿没有固定;1.4.2.2固定时,没有给关节一起固定。2测爆仪、测氧仪的检测和防护服、呼吸器的穿戴考点设计2.1分模块设计()2.2测爆仪的检查考点设计用模拟催化灯丝型测爆仪的使用检测过程(检测可爆范围的下限)。2.2.1操作要领2.2.1.1检查仪表外观及采气管路是否完整、漏气;2.2.1.2打开开关,检查电池电压;2.2.1.3使用调零旋钮试验一下报警器,并将指针调到零点;2.2.1.4选点,一般舱室至少要选两个以上点,每个点要测上、中、下三个位置。2.2.2考点设计2.2.2.1选点错误;(只选一个点测上中下三个位置);2.2.2.2选位错误(只测一个位置);2.2.2.3没有调零;2.2.2.4没有检查电池电压;2.2.2.5死角遗漏。2.3测氧仪的检测考点设计模拟氧气检测仪的使用检测过程(空气中氧含量21%左右,但不低于18%)。2.3.1操作要领2.3.1.1检查外观是否完好2.3.1.2传感器是否在有效期内;2.3.1.3打开电源开关,检查电压是否正常;2.3.1.4在新鲜空气中用调节旋钮检查报警值(18%),并将读数调整到21%;测爆仪的检测考点测爆仪、测氧仪的检测和防护服、呼吸器的穿戴考点测氧仪的检测考点防护服、呼吸器的穿戴考点2.3.1.5吹口气试验测氧仪的灵敏度(人呼出的气体含氧量为16%-18%);2.3.1.6选测量点。(每个舱至少要选两个以上的点,每个点要测上中下3处,还要注意死角。)2.3.2考点设计2.3.2.1传感器不在有效期内;2.3.2.2使用前没有检查电压;2.3.2.3没有做灵敏度试验;2.3.2.4选点错误。2.4防护服、呼吸器的配套穿戴方法考点设计2.4.1模拟正确穿戴防护服、呼吸器的过程和场所;2.4.2防护服穿戴要领2.4.2.1穿着前检查防护服是否处于完好的状态,外观检查看看防护服外表有没有污染,缝线是否开裂,衣服有没有破口;2.4.2.2尺码正确,穿着前要再次确认防护服的尺码是适合自己的尺码,太大或太小都会造成工作过程中行动不便或意外挂坏、撕裂;2.4.2.3去除尖利物把不必要的钥匙、小刀、笔等从身上取下来,以免在工作中造成防护服的损坏。2.4.3呼吸器的穿戴要领2.4.3.1将气瓶放入背架的中部凹槽,把减压阀的手轮完全旋紧;2.4.3.2使用前必须检查气瓶束带扣是否松动,必须扣紧;检查气瓶内的气压,完全打开瓶阀,30MPa气瓶在20摄氏度的情况下显示30MPa的压力;2.4.3.3检查气密性,打开和关闭瓶阀,查看压力表在一分钟内压力下降不得超过2MPa;2.4.3.4检查报警哨,在压力下降到5±0.5MPa时,报警哨必须报警;2.4.3.5呼吸器穿戴方法2.4.3.5.1单膝跪地,背上整套装置,身体前倾,拉紧被带使空气呼吸器与身体充分贴紧,扣上腰带,打开气瓶阀在一周以上;2.4.3.5.2一手托住面罩将口鼻罩与脸部完全贴合,另一只手将头带后拉收紧,用手掌捂住供气口吸气,如果感到无法呼气则面罩完全贴合;2.4.3.5.3将供气阀推进供气口,听到咔哒声,同时快速接头的两侧按钮复位表示正确连接。2.4.4考点设计2.4.4.1防护服穿之前没有认真检查,衣服有破口;2.4.4.2穿戴者身上有利器;自给式呼吸器气瓶束带没有扣紧;2.4.4.3没有检查气压及气密性;2.4.4.4没有检查低压报警;2.4.4.5供气阀和供气口没连接好。3装、卸货操作3.1分模块设计3.2装货操作设计一个模拟装货环境场景,要求有散装化学品船、装货码头、必要的装货管道、设备等。3.2.1分模块设计33.2.2装货环境模块设计3.2.2.1分模块设计装货环境考点装货操作考点装货前准备工作考点装货作业操作考点装货操作装、卸货操作卸货操作3.2.2.2港口环境考点3.2.2.2.1操作要求:装货前,要求处于适装状态。3.2.2.2.2考点设计3.2.2.2.2.1码头上有游动人员抽烟;3.2.2.2.2.2船岸双方专职安全员不在场。3.2.2.3水域环境考点3.2.2.3.1操作要求:在水域内,没有防碍安全作业的物体。3.2.2.3.2考点设计3.2.2.3.2.1有防碍作业的其他船舶;3.2.2.3.2.2水域有风浪。3.2.2.4自然环境考点3.2.2.4.1操作要求:环境要求处于适装状态。3.2.2.4.2考点设计3.2.2.4.2.1雷雨天气;3.2.2.4.2.2环境温度过高不适宜此化学品装载。3.2.3装货前的准备模块设计3.2.3.1分模块设计港口环境考点装货环境考点自然环境考点水域环境考点3.2.3.2安全保障工作考点设计3.2.3.2.1安全保障工作要求自身保护准备要求3.2.3.2.1.1参与作业人员针对货物特性着全套防化(护)服;若存在有害气体,佩戴相应的防护设备救生衣、安全冒尽可能穿戴;3.2.3.2.1.2易燃货品的防火、防爆、防静电准备要求:汇集管处放妥两只适用灭火器、接妥地线、控制一切明火和热源;厨房不能有明火、吸烟室不能吸烟;首、尾外档放妥应急缆;3.2.3.2.1.3防污准备工作要求:汇集管下置妥集液盘、甲板排水孔堵塞、备有随时可用的清污设备(如木屑、棉纱、集液盘);3.2.3.2.1.4检测仪器、防污设备的准备工作要求:针对货品特性要备妥测毒仪、测爆仪、测氧仪、防毒面具、呼吸器等。3.2.3.2.2考点设计3.2.3.2.2.1有穿全套防化(护)服;没有佩戴相应防护设备;没有穿救生衣;3.2.3.2.2.2汇集管处没有放灭火器;装货皮龙没有接接电线;厨房使用明火;首、尾外档没有应急缆;甲板上有人没穿防护服;3.2.3.2.2.3汇集管无集液盘;甲板排水孔没有堵塞;没有备清污设备;3.2.3.2.2.4没有备妥测毒仪、测爆仪、测氧仪、防毒面具、呼吸器等。3.2.3.3作业准备工作考点设计3.2.3.3.1作业准备工作要求3.2.3.3.1.1排放压载水,调节好纵横倾、吃水和缆索;3.2.3.3.1.2关闭上层建筑所有开口,空调改为内循环或关闭;3.2.3.3.1.3接管:备妥非铁铝质工属具,检查软管水压试验在有效期内(1年)。安全保障工作考点装货前的准备工作考点作业准备工作考点设备功能试验工作考点3.2.3.3.2考点设计3.2.3.3.2.1没有排压载水,船舶横倾大;3.2.3.3.2.2生活舱部分通风口没关;空调没有关;3.2.3.3.2.3拆软管盲板,没有加集液盘;软管有明显弯曲、压扁现象。3.2.3.4设备功能试验工作考点设计3.2.3.4.1设备功能试验要求3.2.3.4.1.1液位报警装置的检试:其装置应为高位、高高位(溢流)两套独立装置。根据不同的报警装置,进行人工定位试警,检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