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设计线描（二）景观建筑测绘建筑测绘：对实际建筑对象的现场调查、测量，用建筑平、立、剖面图的形成原理，将实测对象及其数据加以分析整理后，用平、立、剖面图表达出来。建筑测绘的目的：1初步学习阶段通过对实际建筑对象的现场调查、测绘，以印证、巩固和提高课堂所学的理论知识，加深对建筑平、立、剖以及空间、构造的理解；初步认识建筑内部空间以及环境之间的关系。建筑通常是由若干个体块有机组合起来的三维立体空间为了表达方便、准确，一般分为平面图、剖面图和立面图来表达。（二维图示）建筑测绘的目的：2设计阶段通过测绘，收集资料，用于研究，为以后的设计工作积累经验。3执业工作阶段新房建成后完整的测绘，比较实际施工数据与设计之间的误差，分析原因，保存技术资料。民国初年，居住在此的程氏兄弟修建，经历了百年坎坷，老宅为一进院的传统江南民居，三间三进，面积两百多平米，从正门往里走为前厅、天井、正厅，这一序列空间共有十三对柱杵，柱础雕刻着花鸟图案，像连环画一样，有些长满青苔，分辨不清图案。三维激光扫描仪建筑测绘教学内容：1.建筑名词简介2.建筑平、立、剖面图的形成原理及表示的内容3.建筑测绘图绘制的方法及步骤4.建筑平、立、剖面图尺寸标注建筑测绘课程安排：第1周：现场测绘第2-3周：教学楼图纸绘制第4-5周：大门图纸绘制课程考核方式：1建筑的基本组成构件一幢建筑物的用材多种多样，构配件种类繁多，大小不一，但概括起来主要包括基础、墙（柱）、楼板、楼梯、屋顶和门窗等六大基本组成部分。基础建筑地面以下的承重构件。基础：建筑物最下面埋在土中的扩大构件称为基础。基础——地基墙（柱）墙是建筑物的竖向构件，其作用是承重、围护、分隔及美化室内空间。柱，主要用作承重构件。楼板建筑物的水平分割构件，也起承重作用。外墙内墙构造柱台阶：位于建筑物的出入口，或同一层建筑内部局部有高差的交通位置。楼梯：垂直交通联系设施，楼层间的上下交通。屋顶房屋最顶部起覆盖作用的围护结构。门和窗门是建筑物及其房间出入口的启闭构件，通行与分隔。窗，采光、通风、围护。常见的建筑结构型式建筑结构是形成一定空间及造型，并具有承受人为和自然界施加于建筑物的各种荷载作用，使建筑物得以安全使用的骨架。建筑设计与结构设计是整个建筑设计过程中的两个最重要的环节，对整个建筑物的外观效果、结构稳定起着至关重要的作用，而两者之间有存在着相互协调、相互制约的关系。墙体承重体系墙体承重体系，一般是指承重墙体和梁板组成并共同受力的结构体系。框架结构框架结构是以梁板柱构成建筑物的骨架，传递和支撑建筑物的全部荷载，而墙体仅起分割室内外空间和围护作用。特点承重结构和围护、分隔构件完全分开，墙只起围护和分隔作用。框架结构平面布置灵活，丰富建筑空间。抗震性、整体性和延通性较好，适用于多层和高度不超过50m的高层建筑模数为了使建筑制品、建筑构配件和组合件实现工业化大规模生产，使不同材料、不同形式和不同制造方法的建筑构配件、组合件符合模数并具有通用性和互换性，以加快设计速度、提高施工质量和效率，降低建筑造价，故制订建筑模数协调统一标准，以达到标准化、系列化、通用化和商品化。基本模数：100mm,即1M=100mm导出模数：扩大模数：水平扩大模数3M,6M,12M,15M,30M,60M竖向扩大模数3M，6M分模数：1/10M，1/5M，1/2M砖模：60mmX120mmX240mm一般砖混建筑应按模数化空间网格设置，平面网格应采用3M，竖向网格应采用1M。砖混建筑开间应采用常见参数：2100……3000,3300,3600……4200进深应采用常见参数：3000……4500,4800,5100……6000层高应采用常见参数：2600,2700,2800……2建筑平、立、剖面图的形成及表示的内容各面正投影的形成Ａ：是从建筑正面看过去，画出来的图样称为正立面图。Ｂ：是从建筑侧面看过去，画出来的图样称为侧立面图。Ｃ：是从建筑顶上看下去，画出来的图样称为屋顶平面图。Ｄ：要看到建筑里面的各个房间的形状大小相互关系，还需要假设将建筑物平行地面剖切一刀，取走上半部再朝下看，这样画出来的图样称为平面图。Ｅ：垂直地面按建筑纵向剖切一刀，取走东半部分看过去，画出来的图样称为剖面图。建筑识图：建筑平立剖的形成原理与表示内容水平剖视图形成：在窗台以上（一般在1.2m），用一个或几个水平面剖切建筑物。表示方法：剖到的用粗线，看到的用细线。名称：建筑平面图建筑平面图所表示的内容：纵横墙的位置（轴线位置）门窗位置房间的形状、位置及交通联系楼梯及台阶的位置形状长宽方向的尺寸固定设备，如卫生间、厨房操作间等（高差关系）图名、比例尺剖切位置纵横墙的位置（轴线位置）门窗位置房间的形状、位置及交通联系楼梯及台阶的位置形状长宽方向的尺寸固定设备，如卫生间、厨房操作间等图名、比例尺剖切位置建筑识图：建筑平立剖的形成原理与表示内容1：100二垂直剖视图形成：用剖切符号表示垂直剖切位置。（注意转折面不可穿越不同空间。）表示方法：剖到的用粗线，看到的用细线。名称：建筑剖面图建筑剖面图所表示的内容：墙体、地面、楼面、门窗、屋顶、梁柱等及其交接关系尺寸：高度尺寸（以mm为单位）标高尺寸（以室内地坪为0.000,以m为单位）宽度（或深度）尺寸图名、比例尺墙体、地面、楼面、门窗、屋顶、梁柱等及其交接关系尺寸：高度尺寸（以mm为单位）标高尺寸（以室内地坪为0.000,以m为单位）宽度（或深度）尺寸图名、比例尺三立面图3建筑测绘图绘制的方法及步骤：基本步骤为：观察对象勾勒草图实测对象记录数据分析整理绘制成图测绘图绘制步骤：平面图：确定平面数量纵横轴线放墙线开门窗分线形各种固定设备加尺寸线剖面图：确定剖切位置与剖视方向地面墙体(或柱子)楼板厚度及屋面门窗剖到的细部看到的细部标高、局部大小尺寸立面图：地面、层高、屋面开间门窗、台阶房间测绘——观察对象了解建筑类型及建筑特征柱梁墙楼板房间测绘——勾勒草图标注尺寸线，较复杂的局部应另外绘制大比例的详图平面建筑平面图所表示的内容：纵横墙的位置（轴线位置）门窗位置支柱楼梯及台阶的位置形状固定设备，如卫生间、厨房操作间等记录的内容：房间长宽方向的尺寸、标高，若为首层平面需纪录室内外的高差及剖切线位置房间测绘——勾勒草图剖面建筑剖面图所表示的内容：墙体、地面、楼面、门窗、屋顶、梁柱等及其交接关系要记录的内容：各部件：高度尺寸（以mm为单位）标高尺寸（以室内地坪为0.000,以m为单位）宽度（或深度）尺寸房间测绘——实测与记录量取各部分尺寸并填入草图，注意工具使用、读数、记录的正确方式房间测绘——实测与记录房间测绘——实测与记录房间测绘——实测与记录楼梯的组成、形式、尺度1.一个梯段踏步级数的规定：3～18级2.楼梯各部分的组成、名称及作用楼梯测绘（5）栏杆扶手尺度楼梯测绘——观察对象柱梁梯段楼板楼梯测绘——勾勒草图首层平面楼梯测绘——勾勒草图中间标准层平面楼梯测绘——勾勒草图顶层平面绘制楼梯平面需要纪录的内容：楼梯间开间/进深尺寸、踏步宽度（梯段尺寸）、平台宽度、梯井尺寸、门窗宽度楼梯测绘——勾勒草图剖面图绘制楼梯平面需要纪录的内容：各平台的高度/宽度、楼梯间进深尺寸、踏步高度（梯段尺寸）、门窗高度、扶手尺寸、柱子及梁的尺寸楼梯测绘——实测与记录楼梯井宽度楼梯测绘——实测与记录楼梯测绘——实测与记录楼梯测绘——实测与记录TheEnd……测量仪皮尺