3.3.2简单的线性规划问题导学案(1)主编:段小文审核:高二数学备课组班级姓名【学习目标】1、了解线性规划的意义及线性约束条件、线性目标函数、可行解、可行域、最优解等概念;2、能根据条件,建立线性目标函数;3、了解线性规划问题的图解法,并会用图解法求线性目标函数的最大(小)值。【学习过程】一、自主学习目标函数,线性目标函数,线性规划问题,可行解,可行域,最优解。二、合作探究在约束条件00221yxyxyx下所表示的平面区域内,探索:目标函数2Pxy的最值?(1)约束条件所表示的平面区域称为[来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学,科,网Z,X,X,K](2)猜想在可行域内哪个点的坐标00(,)xy能使P取到最大(小)值?(3)目标函数2Pxy可变形为y=,p的几何意义:(4)直线2yxp与直线2yx的位置关系(5)直线2yxp平移到什么位置时,在y轴上的截距P最大?(6)直线2yxp平移到什么位置时,在y轴上的截距P最小?三、交流展示1、已知变量,xy满足约束条件1255334xyxyx,求2txy的最值。[来源:Z+xx+k.Com][来源:学科网]规律总结:用图解法解决简单的线性规划问题的基本步骤?四、达标检测(A组必做,B组选做)A组:1.下列目标函数中,Z表示在y轴上截距的是()A.yxzB.yxz2C.yxzD.yxz22.不等式组x–y+5≥0x+y≥0x≤3表示的平面区域的面积等于()A、32B、1214C、1154D、6323.若100yxyx,则yxz的最大值为()A.-1B.1C.2D.-2[来源:学_科_网Z_X_X_K]4.已知x,y满足约束条件5003xyxyx≥≥≤,则24zxy的最小值为()A.5B.6C.10D.105.若0101xyxyx,则目标函数yxz10的最优解为()A.(0,1),(1,0)B.(0,1),(0,-1)C.(0,-1),(0,0)D.(0,-1),(1,0)6.若222xyxy≤≤≥,则目标函数2zxy的取值范围是()A.[26],B.[25],C.[36],D.[35],7.若A(x,y)是不等式组–1<x<2–1<y<2表示的平面区域内的点,则2x–y的取值范围是()A、(–4,4)B、(–4,–3)C、(–4,5)D、(–3,5)B组:1.在不等式组x>0y>0x+y–3<0表示的区域内,整数点的坐标是。2.若yx,都是非负整数,则满足5yx的点共有________个。