开平一中2015届高三生物周练习(14)有解析

1开平一中2015届高三生物周练习（第14周）班别：姓名：学号：一．单选题(每小题4分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个．．选项最符合题目要求。)1．（2011年四川卷）下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是（）。A．大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B．大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性C．胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解D．血液中O2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动2．如图为某反射的反射弧结构示意图，相关叙述错误的是（）。A．若在Ⅱ处给予足够强的有效刺激，则在a处可检测到电信号B．在b处发生的信号转换为：电信号→化学信号→电信号C．在b处突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜后会被酶分解D．在Ⅱ处施加有效刺激引起的屈肌收缩不属于非条件反射3．如图为毒品可卡因对人脑部神经冲动的传递干扰示意图，下列说法错误的是（）。A．多巴胺是一种神经递质B．可卡因能使突触后膜上的神经递质受体失去作用C．可卡因使突触间隙的神经递质增多D．可卡因能增强并延长对脑的兴奋4．（2012年海南卷）下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是（）。A．参与体温调节B．参与水盐平衡的调节C．分泌促甲状腺激素D．对昼夜节律有调节作用5．（2012年江苏卷）下列关于免疫调节的叙述，错误的是（）。A．神经调节和体液调节都与机体免疫有关B．浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞C．HIV病毒主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷D．大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力6．（天津卷）神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是（）。A．物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B．抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除2C．物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D．患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少二．双选题（每小题6分，共12分。全选对得6分，只选一项且正确得3分，错选不选得0分。）7．在自然灾害发生时，有人不幸被长时间困在恶劣的环境中，缺少食物和水。下列有关的叙述正确的是（）。A．为维持内环境的相对稳定，抗利尿激素分泌量增加B．由于缺水，引起下丘脑产生渴觉C．为维持血糖平衡，下丘脑通过有关神经作用，促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动D．该人与恶劣的环境之间没有任何的物质循环和能量流动8．下图细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是（）。细胞Ⅰ细胞Ⅱ物质E物质FA胰岛A细胞肝细胞胰岛素受体B效应T细胞病原体抗体抗原C垂体细胞甲状腺细胞促甲状腺激素受体D甲状腺细胞垂体细胞甲状腺激素受体将上面各题的答案填在下面表格内。题号12345678答案9．（12分）据报道，由于部分养鸡场每天给鸡饲喂大量的抗生素，导致养殖后期有越来越多的鸡死亡。于是为了缩短养殖周期，还要给鸡大量喂食地塞米松，这是一种肾上腺皮质激素类药物，能引起动物体重增加、肥胖等症状。肾上腺皮质激素分泌的调节类似于甲状腺激素，如图显示肾上腺皮质激素分泌的分级调节，a为促肾上腺皮质激素释放激素。请回答下列问题。（1）长期给鸡饲喂大量的抗生素，经过________作用，病菌的耐药性会逐渐增强，需经常。（2）地塞米松能抑制吞噬细胞在炎症部位的集聚、溶菌酶的释放，从而直接导致________免疫降低。（3）图中激素b的名称是________，器官乙的名称是。c→甲、c→乙对机体具有的重要意义是。（4）精神紧张作用于神经系统的某部位，兴奋传至甲，引起a的分泌增加，a作用于乙细胞膜上的，从而促进b的分泌。310．（20分）激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图甲表示某高等动物激素的分泌及作用机制；图乙是哺乳动物生命活动调节的部分示意图，X激素是促甲状腺激素。请结合图中信息回答问题。（1）结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是（写器官名称）。（2）物质d是________。由图可知，激素①主要通过影响来调节生命活动。（3）若激素①表示雄性激素，其进入靶细胞的方式是________。物质b是________。若切除垂体，则物质a含量________（填“增加”“不变”或“减少”）。个别男性运动员长期服用雄性激素，对其性腺造成的危害是________________________________________。（4）受体除了分布在细胞膜之外还分布在，受体在物质属性及功能上相似，它们的化学本质是__________________________。（5）若结构乙表示胰岛A细胞，结构甲的神经细胞通过释放“某种化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该种化学物质是________。激素②作用的靶细胞主要是肝细胞，肝细胞接受激素②后所发生的主要代谢变化是。（6）寒冷环境下，机体分泌Y激素的量明显增加的意义是________________________，如果用含Y激素的饲料饲喂正常动物，则X激素的分泌量变化是______________。如果用激素Y饲喂小白鼠，再放入密闭容器中，其对缺氧的敏感性将_________________。（7）某患儿体内产生了大量X激素受体的抗体，该抗体可以结合X受体而充当X的作用，从而引起甲状腺功能亢进，这类疾病在免疫学上称为________病。经检查该患儿还被确诊为胸腺先天性缺失，与正常儿童相比，该患儿缺少的免疫功能是________。11．（2014年安徽卷）（16分）胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡。（1）支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌，却抑制胰岛B细胞的分泌，原因是。（2）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加，测定并比较。为使实验结果更明显，实验过程中应将血糖维持在比正常浓度（填“稍高”或“稍低”）的水平。4（3）用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后，每隔30min检测其血糖浓度，结果见下表。请在答题卡指定位置的坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图，并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出胰岛素浓度变化趋势的曲线图。时间/min0306090120150血糖浓度/mg·mL-10.751.251.100.900.750.75（4）胰岛B细胞含有与病毒相似的，若人体感染该病毒，自身免疫系统在消灭病毒时可破坏胰岛B细胞，引起Ⅰ型糖尿病，该病可通过注射胰岛素治疗。用基因工程技术生产胰岛素的主要步骤：获取胰岛素A、B链基因，构建，将其导入感受态．．．的大肠杆菌，筛选可稳定表达的菌株。12．（16分）某植物提取液X具有降低血糖的作用。为探究提取液X对治疗糖尿病的效果，某研究小组进行了以下实验。请帮助补充实验报告并回答问题。（一）材料与药剂：生理状况相同的健康大鼠若干只，植物提取液X、蒸馏水、链脲佐菌素溶液（可破坏胰岛B细胞），血糖测定仪等。（二）方法与步骤：（1）随机选取大鼠20只，分别注射等量的链脲佐菌素溶液，制备成患__________病的大鼠。然后将这些大鼠随机分成甲、乙两组，每组10只。（2）___________________________________________________________________________。（3）甲组每只大鼠灌喂_________________2mL/d，乙组每只大鼠_______________________。每天各组大鼠均饲喂普通饲料，自由饮食。（4）4周后，用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度，并进行统计分析。（三）结果与分析：实验结果如下表所示：组别数量实验开始时（mmol/L)给药4周后（mmol/L)甲1018.62±3.0810.12±2.65乙1019.46±3.9819.00±2.70（1）由此可得出的实验结论是：_____________________________________________________。（2）有人认为还应增加一组大鼠作为对照，该组大鼠应如何处理？。（3）与正常大鼠比较，患糖尿病的大鼠血液中胰高血糖素的浓度如何？为什么？。52015届高三生物周练习（第14周）答案与解析1．【答案】A。【解析】钠对细胞外液渗透压的维持具有重要作用，钾对细胞内液渗透压维持有重要作用，因此大量失钠对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液，A正确。血液中有缓冲物质，血浆pH值保持相对稳定，仍维持在7.35～7.45，因此不会变为弱酸性，B错。胰高血糖素不能促进肌糖原分解，C错。剧烈运动时，血液中CO2增加，导致呼吸加强，D错。2．【答案】A。【解析】由图中神经节可以判断，Ⅱ位于传出神经上，a位于传入神经上，传出神经受到刺激产生的兴奋不能传到传入神经，所以刺激Ⅱ处，a处检测不到电信号，故A错误；图中b处为突触结构，兴奋在突触处传递时，信号转换为电信号→化学信号→电信号，故B正确；神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上，其发挥作用后立即被酶降解，故C正确；反射活动需要有完整的反射弧参与，在Ⅱ处施加有效刺激虽然能引起屈肌收缩，但由于没有经过完整的反射弧，所以不属于反射，故D正确。3．【答案】B。【解析】图的上半部分为正常状态下的作用机理，下半部分是异常状态下（吸入毒品后）的作用机理。正常状态下，多巴胺从突触前膜释放出来，作用于突触后膜，产生作用后又被重新吸收回突触前膜中去。有可卡因存在时，可卡因使突触前膜上的多巴胺转运体失去作用，导致突触前膜释放的多巴胺不能被重新吸收回突触前膜，最终导致突触间隙中的多巴胺增多，使突触后神经元持续兴奋。4．【答案】C。【解析】下丘脑在动物生命活动调节中起着非常重要的作用，体温调节中枢位于下丘脑。下丘脑参与体温调节，也参与水盐平衡（渗透压）调节，维持渗透压的稳态，同时还调节着动物的昼夜节律。促甲状腺激素是垂体分泌的调节甲状腺功能的激素，而下丘脑分泌的是促甲状腺激素释放激素。5．【答案】B。【解析】神经调节和体液调节都能影响B细胞、T细胞的活动，都与机体免疫有关，故A对；记忆细胞是B细胞受到刺激后增殖分化形成的，浆细胞不再增殖分化，故B错；HIV病毒主要攻击T细胞，使人体免疫功能几乎全部丧失，故C对；合理使用动物激素可提高家畜免疫细胞的活性，从而提高免疫力，故D对。6．【答案】B。【解析】由图可知，物质a可刺激机体可产生抗a抗体，而抗体是由浆细胞产生，说明物质a可以作为抗原刺激B细胞增殖分化为浆细胞，A正确；抗a抗体与物质a结合形成沉淀或细胞集团，被吞噬细胞吞噬，B错误；抗体C所参与的免疫属于体液免疫，C正确；由于抗a抗体与乙酰胆碱竞争AChR受体，所以患者乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少，D正确。7．【答案】AC。6【解析】此人长时间困在恶劣的环境中，缺少食物和水，为维持内环境的相对稳定，抗利尿激素分泌量增加，从而使肾小管和集合管的重吸收功能加强，故A选项正确。产生渴觉的中枢是大脑皮层，故B选项错误。为维持血糖平衡，下丘脑通过有关神经作用，分别促进肾上腺和胰岛A细胞分泌肾上腺素和胰高血糖素，因而C选项正确。该人进行呼吸作用，产生CO2，所以仍然存在人与环境间的物质循环，故D选项错误。8．【答案】CD。【解析】如果细胞Ⅰ表示胰岛A细胞，则细胞Ⅱ可以表示肝细胞，物质E应为胰高血糖素，物质F为胰高血糖素的受体；分泌抗体的是浆细胞，而不是效应T细胞；如果细胞Ⅰ表示垂体细胞，物质E表示垂体细胞分泌的促甲状腺激素，则细胞Ⅱ为甲状腺细胞，物质F为甲状腺细胞表面的促甲状腺激素的受体；如果细胞Ⅰ表示甲状腺细胞，则物质E表示甲状腺细胞分泌的甲状腺激素，它通过负反馈调节作用于细胞Ⅱ即垂体细胞，抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素，物质F为垂体细胞表面的甲状腺激素的受体。9．（12分）（1）自然选择更换抗生素（2）非特异性（3）促肾上腺皮质激素垂体通过反馈调节，维持内环境的稳态（或通过反馈调节，维持激素c浓度的相对稳定）（其他