搜索
齐鲁工业大学毕业实验（论文）开题报告课题名称纸浆模塑餐具绿色环保表面施胶剂研究课题类型理论研究导师姓名胡桂春学生姓名袁晖学号201205041028专业班级印刷12-1班一:选题依据(一)、课题的目的本课题的研究目的是研究一些生活中常见的材料用来做表面施胶剂的效果，主要材料绿色天然可食的材料，如可食用白蜡、食用植物油、蛋白质等，对纸基进行表面施胶，并考察施胶后抗水性能、强度性能、耐破度等性能的研究。(二)、课题的意义随着人们生活水平的提高，工作节奏加快，一次性快餐食品用餐工具的消费量十分惊人，尤其以发泡聚苯乙烯为主要原材料制成的快餐盒等，深受广大消费者的欢迎。然而这类快餐盒几乎无法被自然分解或回收利用，给我们的生活环境造成了严重的污染。作为以植物纤维原料静默塑加工制成的绿色环保型快餐盒，以其能回收利用和自然降解对环境不构成任何威胁的优点而收到产品开发商和环保专家的重视。现已有不少研究开发单位推出了较为满意的样品，但因其抗水性还不能达到满意的效果，阻碍了我国一次性快餐盒更新换代的进程。在校园中最近几年出现一个显而易见的现象：送外卖的越来越多。为推动这一绿色环保产品的开发我们队纸浆模塑快餐盒防水等问题进行了初步探讨。(三)、国内外研究现状针对白色污染，人们提出了可降解材料代替发泡塑料餐具的战略措施，并积极致力于可降解材料的研究，经过20多年的努力，到目前为止，已有多种产品问世。综合起来有光降解和生物降解两大类材料，前者是合成分子类或天然高分子类；后者包含淀粉。1.光降解塑料餐具，制作材料以发泡聚苯乙烯为母体接枝共聚一些改性淀粉或添加少量的光敏剂等促降剂。这类餐具在大自然环境中仍需要较长时间方能使产品变轻、变薄、破裂，最终变成小碎片，这种餐具也并不能发生真正意义上的降解，破碎的小片和粉末成网状对土壤起结板作用影响人类赖以生存的土地。2.生物降解塑料餐具，实际上是在聚乙烯等塑料里面掺入淀粉或其他制品，使用后除淀粉及其他掺入成分被生物降解，而真正的塑料部分一点也不能被降解，所以这种生物降解塑料对发泡塑料的替代仅仅只起到减轻污染的作用。3.纸质餐具：作为近年来发展最快的一次性发泡塑料餐具的替代品，纸质餐具在世界各个地区占有一定的市场。纸质餐具是国外广为使用的快餐具。这是因为纸质本身具有一系列优点，如重量轻，加工性能好，印刷性能好、无毒、无味、美观等。我国从九十年代初期，研制开发一次性纸质餐具，已经逐步解决了纸质餐具的强度、防油、防水、耐热、消毒、无味等问题。纸质餐具的生产技术已基本成熟。4.植物纤维餐具，是将农作物的秸秆、稻草、稻麦壳、芦苇等一年生草本植物纤维或甘蔗渣、木屑等废弃物经粉碎成粉末后与符合食品卫生标准的粘合剂、耐水剂、填充料等助剂在一定的工艺下压制而成。5.可食性餐具，是利用淀粉、蛋白质、纤维素等固有的特性，把它们和其它可食性助剂按一定的比例组合，经搅拌和捏合后，采用一定技术使其精制而成。其优点是确保经快菜、速食等容纳后，既可食用，又可回收做高档饲料，遇冷水后能在一定时间内膨胀至降解，对土壤不但无害而且有益，基本上能达到无垃圾、无污染的目的。目前，可食性餐具的主体材料为山芋淀粉、玉米淀粉及玉米原粉等。二、研究内容本课题选用绿色天然无污染的天然蛋白质，可食用白蜡和植物油作为施胶剂，涂布于纸张（如胶版纸和宣纸）中，通过改变施胶剂的用量和涂布次序考察对纸张抗水性能的影响，同时测量对耐破度，扩张强度和撕裂度的影响。通过不同数据的比较以确定较好效果的配比量。(一)抗水性：使用cobb吸收性测定仪。切取每种纸试样130mm*130mm各三张，将试样表面在测定仪上浸水60s再取出，记录下试样浸水前和浸水后的质量，两者之差即为cobb值。(二)抗张强度：使用摆锤式拉力机（抗张强度测定仪）。每种纸张切取15mm*200mm的纵横方向的式样各3条，做好标记，用夹头夹住纸条，调整下夹头的下降速度到合适，当试样断裂时，立即停机，读取伸长标尺上的读数。（三）耐破度:使用纸张耐破度测定仪。每种纸张切取60mm*60mm的式样各3条，启动仪器测量，记录下数据。（四）撕裂度：使用艾利门道夫撕裂机。切取按纵向和横向分别将试样切成63mm*50mm，将试样底部完全与架子底部接触，用枢轴上的刀将试样切一整齐的切口，再压下摆的停止器，读取显示的值。四、实验方法及技术路线（一）研究方法1.控制变量法：保持一个或多个量不变，调整另一个或多个量改变，来探究这些量之间的关系。2.调查法：定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法。全面把握当前的状况，也可以是为了揭示存在的问题，弄清前因后果，为进一步的研究或决策提供观点和论据。3.根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料4.文献研究法：搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究形成对事实的科学认识5.对比法：通过实际数与基数的对比来提示实际数与基数之间的差异6.经验总结法：对实践活动中的具体情况，进行归纳与分析，使之系统化、理论化，上升为经验（二）技术路线实验设计试样准备测定数据数据处理六、时间安排第八学期：第1-7周：1.查阅资料、文献综述，获得相关的资料。2.进行预实验先确定实验有没有价值并积累经验。第8周：写出并提交开题报告。第9-10周：制订措施方案，在预实验的基础上完善实验，确定需要实验和测量的基本数据。第11-13周：利用理论研究和实验得到的数据，分析数据结果，通过比较数据得出结论。第14周：验收评阅并准备答辩、成绩评定。七、预期成果通过实验研究分析了解三种常用材料用于做纸浆模塑餐具绿色环保表面施胶剂的适合程度。八、论文主要参考文献[1]淀粉基可食性餐具成型工艺的试验研究（西北农林科技大学2005）[2]YH-1表面施胶剂在包装纸中的应用（广西大学造纸科学研究所）[3]石蜡/丙烯酸酯复配乳液纸张防水剂的研究（陕西科技大学化学与化工学院）[4]对纸浆模塑家具制件研制与开发的探讨(东北林业大学材抖科学与工程学院,)1.做好计划2.准备好材料（足够的宣纸，胶版纸、蛋白质，食用油、可食用白蜡）蛋白质食用油白蜡胶版纸宣纸涂布Cobb值抗张强度撕裂度耐破度1.整理数据2.数据分析[5]防水防油剂对纸浆模塑制品性能的影响(天津轻工业学院)[6]马恒臣刘华浅谈纸浆模塑餐具防油、防水性能的影响因素(中国包装工业2000.7)[7]_魏连江一次性可降解餐饮具中的常用助剂[8]李新芳纸浆模塑材料性能的研究现状和开发应用(中山火炬职业技术学院,中山528436)(9)戴红旗纸浆模塑餐盒防油防水性能研究_(南京林业大学纸浆造纸工程研究所)[10]魏连江一次性可降解纸质餐饮具的研究（天津科技大学研究生学位论文）2016年4月20日指导教师意见：指导教师：年月日