数据库系统概论复习题及答案-章节排序

1数据库每一章节的习题训练第一章绪论一选择题：1．在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中，数据独立性最高的是阶段。A．数据库系统B．文件系统C．人工管理D．数据项管理答案：A2．数据库的概念模型独立于。A．具体的机器和DBMSB．E-R图C．信息世界D．现实世界答案：A4.是存储在计算机内有结构的数据的集合。A．数据库系统B．数据库C．数据库管理系统D．数据结构答案：B5．数据库中存储的是。A．数据B．数据模型C．数据以及数据之间的联系D．信息答案：C6.数据库中，数据的物理独立性是指。A．数据库与数据库管理系统的相互独立B．用户程序与DBMS的相互独立C．用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的D．应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立答案：C8.数据库系统的核心是。A．数据库B．数据库管理系统C．数据模型D．软件工具答案：B11.数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是。A．DBS包括DB和DBMSB．DDMS包括DB和DBSC．DB包括DBS和DBMSD．DBS就是DB，也就是DBMS答案：A12.在数据库中，产生数据不一致的根本原因是。A．数据存储量太大B．没有严格保护数据C．未对数据进行完整性控制D．数据冗余答案：D19.据库的三级模式结构中，描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特征的是（）A．外模式B．内模式C．存储模式D．模式答案：D20数据库系统的数据独立性是指B。2A．不会因为数据的变化而影响应用程序B．不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序C．不会因为存储策略的变化而影响存储结构D．不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构答案：B二、填空题1.数据管理技术经历了人工管理、文件系统和数据库系统三个阶段。答案：①人工管理②文件系统②数据库系统2.数据库是长期存储在计算机内、有组织的、可共享的数据集合。答案：①组织②共享*****4.数据库管理系统的主要功能有__、__、数据库的运行管理和数据库的建立以及维护等4个方面。答案：①数据定义功能②数据操纵功能5.数据独立性又可分为逻辑数据独立性和物理数据独立性。答案：①逻辑数据独立性②物理数据独立性6.当数据的物理存储改变了，应用程序不变，而由DBMS处理这种改变，这是指数据的物理独立性。答案：物理独立性7.数据模型是由、和三部分组成的。答案：①数据结构②数据操作③完整性约束*****8.是对数据系统的静态特性的描述，是对数据库系统的动态特性的描述。答案：①数据结构②数据操作*****9.数据库体系结构按照、和三级结构进行组织。答案：①模式②外模式③内模式10.实体之间的联系可抽象为三类，它们是1∶1、1∶m和m∶n。答案：①1∶1②1∶m②m∶n******11．数据冗余可能导致的问题有①和②。答案：①浪费存储空间及修改麻烦②潜在的数据不一致性三：简答题：1.什么是数据库?答：数据库是长期存储在计算机内、有组织的、可共享的数据集合。数据库是按某种数据模型进行组织的、存放在外存储器上，且可被多个用户同时使用。因此，数据库具有较小的冗余度，较高的数据独立性和易扩展性。3.什么是数据库管理系统?答：数据库管理系统(DBMS)是用户和操作系统之间的一层数据管理软件，它是数据库系统(DBS)的重要组成部分。不同的数据库系统都配有各自的DBMS，而不同的DBMS各支持一种数据库模型，虽然它3们的功能强弱不同，但大多数DBMS的构成相同，功能相似。一般说来，DBMS具有定义、建立、维护和使用数据库的功能，它通常由三部分构成：数据描述语言及其翻译程序、数据操纵语言及其处理程序和数据库管理的例行程序。第一章补充作业部分：假设教学管理规定：①一个学生可选修多门课，一门课有若干学生选修；②一个教师可讲授多门课，一门课只有一个教师讲授；③一个学生选修一门课，仅有一个成绩。学生的属性有学号、学生姓名；教师的属性有教师编号，教师姓名；课程的属性有课程号、课程名。要求：根据上述语义画出ER图，要求在图中画出实体的属性并注明联系的类型；解答：第2章关系数据库一、选择题1、关系数据库管理系统应能实现的专门关系运算包括。A．排序、索引、统计B．选择、投影、连接C．关联、更新、排序D．显示、打印、制表答案：B2、关系模型中，一个关键字是。A．可由多个任意属性组成B．至多由一个属性组成C．可由一个或多个其值能惟一标识该关系模式中任何元组的属性组成D．以上都不是答案：C3、自然连接是构成新关系的有效方法。一般情况下，当对关系R和S使用自然连接时，要求R和S含有一个或多个共有的。A．元组B．行C．记录D．属性答案：D4、关系运算中花费时间可能最长的运算是。成绩教师编号教师姓名学生选修m课程教师讲授nn1学号姓名课程号课程名4A．投影B．选择C．笛卡尔积D．除答案：C5．关系模式的任何属性。A．不可再分B．可再分C．命名在该关系模式中可以不惟一D．以上都不是答案：A6．在关系代数运算中，五种基本运算为。A．并、差、选择、投影、自然连接B．并、差、交、选择、投影C．并、差、选择、投影、乘积D．并、差、交、选择、乘积答案：C7、设有关系R，按条件f对关系R进行选择，正确的是。A．RRB．RRC．f(R)D．f(R)答案：C8、如图所示，两个关系R1和R2，它们进行运算后得到R3。R2R1ABCACD121XYyR3ABCDEACC122XYyMMNIIJA．交B．并C．笛卡尔积D．连接答案：D二、填空题1、一个关系模式的定义格式为。答案：关系名(属性名1，属性名2，…，属性名n)*2、．一个关系模式的定义主要包括、、、、。答案：①关系名②属性名③属性类型④属性长度⑤关键字*3、．关系代数运算中，传统的集合运算有①、②、③和④。答案：①笛卡尔积②并③交④差**4、关系代数运算中，基本的运算是①、②、③、④和⑤。答案：①并②差③笛卡尔积④投影⑤选择DEM125MNMIJK55、关系代数运算中，专门的关系运算有、和。答案：①选择②投影③连接**6、关系数据库中基于数学上两类运算是和。答案：①关系代数②关系演算7、．已知系(系编号，系名称，系主任，电话，地点)和学生(学号，姓名，性别，入学日期，专业，系编号)两个关系，系关系的主关键字是①，系关系的外关键字②，学生关系的主关键字是③，外关键字④答案：①系编号②无③学号④系编号三、应用题：设有如下所示的关系S(S#,SNAME,AGE,SEX)、C(C#,CNAME,TEACHER)和SC(S#,C#,GRADE)，试用关系代数表达式表示下列查询语句：(1)检索“程军”老师所授课程的课程号(C#)和课程名(CNAME)。(2)检索年龄大于21的男学生学号(S#)和姓名(SNAME)。*(3)检索至少选修“程军”老师所授全部课程的学生姓名(SNAME)。(4)检索”李强”同学不学课程的课程号(C#)。*(5)检索至少选修两门课程的学生学号(S#)。(6)检索全部学生都选修的课程的课程号(C#)和课程名(CNAME)。类似于（3）(7)检索选修课程包含“程军”老师所授课程之一的学生学号(S#)。*(8)检索选修课程号为k1和k5的学生学号(S#)。(9)检索选修全部课程的学生姓名(SNAME)。(10)检索选修课程包含学号为2的学生所修课程的学生学号(S#)。(11)检索选修课程名为“C语言”的学生学号(S#)和姓名(SNAME)。解：本题各个查询语句对应的关系代数表达式表示如下：(1).∏C#,CNAME(σTEACHER=‘程军’(C))(2).∏S#,SNAME(σAGE21∧SEX=”男”(S))(3).∏SNAME{s[∏S#,C#（sc）÷∏C#(σTEACHER=‘程军’(C))]}(4).∏C#(C)-∏C#(σSNAME=‘李强’(S)SC)(5).∏S#(σ[1]=[4]∧[2]≠[5](SC×SC))(6).∏C#,CNAME(C(∏S#,C#(sc)÷∏S#(S)))(7).∏S#(SC∏C#(σTEACHER=‘程军’(C)))(8).∏S#,C#（sc）÷∏C#(σC#=’k1’∨C#=’k5’(C))(9).∏SNAME{s[∏S#,C#（sc）÷∏C#(C)]}(10).∏S#,C#（sc）÷∏C#(σS#=’2’(SC))(11).∏S#,SNAME{s[∏S#(SCσCNAME=‘C语言’(C))]}6关系R和S如下图所示，试计算R÷S。RABCDabcdabefabhkbdefbddlckcdckef第3章关系数据库标准语言SQL一、选择题1、SQL语言是的语言，易学习。A．过程化B．非过程化C．格式化D．导航式答案：B2、SQL语言是语言。A．层次数据库B．网络数据库C．关系数据库D．非数据库答案：C3、SQL语言具有的功能。A．关系规范化、数据操纵、数据控制B．数据定义、数据操纵、数据控制C．数据定义、关系规范化、数据控制D．数据定义、关系规范化、数据操纵答案：B5、假定学生关系是S(S#，SNAME，SEX，AGE)，课程关系是C(C#，CNAME，TEACHER)，学生选课关系是SC(S#，C#，GRADE)。要查找选修“COMPUTER”课程的“女”学生姓名，将涉及到关系。A．SB．SC，CC．S，SCD．S，C，SC答案：D*6、如下面的数据库的表中，若职工表的主关键字是职工号，部门表的主关键字是部门号，SQL操作不能执行。A．从职工表中删除行(‘025’，‘王芳’，‘03’，720)B．将行(‘005，’，‘乔兴’，‘04’，750)插入到职工表中C．将职工号为，‘001’的工资改为700D．将职工号为，’038’的部门号改为‘03’答案：BSCDcdef77、若用如下的SQL语句创建一个student表：CREATETABLEstudent(NOC(4)NOTNULL，NAMEC(8)NOTNULL，SEXC(2)，注意：类型，若为CHAR则加‘’，若是INT则不加AGEN(2))可以插入到student表中的是。A．(‘1031’，‘曾华’，男，23)男改为‘男’B．(‘1031’，‘曾华’，NULL，NULL)C．(NULL，‘曾华’，‘男’，‘23’)D．(‘1031’，NULL，‘男’，23)答案：B第8到第11题基于这样的三个表即学生表S、课程表C和学生选课表SC，它们的结构如下：S(S#，SN，SEX，AGE，DEPT)C(C#，CN)SC(S#，C#，GRADE)其中：S#为学号，SN为姓名，SEX为性别，AGE为年龄，DEPT为系别，C#为课程号，CN为课程名，GRADE为成绩。8、检索所有比“王华”年龄大的学生姓名、年龄和性别。正确的SELECT语句是A．SELECTSN，AGE，SEXFROMSWHEREAGE＞(SELECTAGEFROMSWHERESN=“王华”)B．SELECTSN，AGE，SEXFROMSWHERESN＝“王华”C．SELECTSN，AGE，SEXFROMSWHEREAGE＞(SELECTAGEWHERESN=“王华”)D．SELECTSN，AGE，SEXFROMSWHEREAGE＞王华．AGE答案：A9、检索选修课程“C2”的学生中成绩最高的学生的学号。正确的SELECT语句是。A．SELECTS#FORMSCWHEREC#=“C2”ANDGRAD＞＝(SELECTGRADEFORMSCWHEREC#=“C2”)B．SELECTS#FORMSCWHEREC#=“C2”ANDGRADEIN(SELECTGRADEFORMSCWHEREC#=“C2”)C．SELECTS#FORMSCWHEREC#=“C2”ANDGRADENOTIN(SELECTGRADEFORMSCWHEREC#=“C2”)D．SELECTS#FORMSCWHEREC#=“C2”ANDGRADE＞＝ALL(SELECTGRAD