数控技术专业学分制教学计划

第1页共7页数控技术专业学分制教学计划一、培养目标与基本要求培养拥护党的基本路线，面向生产、建设、服务与管理第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展,熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编制，熟练进行数控加工设备操作和维护的高技能人才。二、招生对象与学制1、学制：三年。2、招生对象：应届高中毕业生、中职毕业生及具有高中文化程度者。三、培养规格和知识能力要求（一）人才培养规格本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具备一定的文化知识和数控技术应用专业理论知识，掌握较强的专业实践技能，综合素质良好，能从事数控加工工艺制定，数控加工程序编制与调试，数控机床操作，数控系统加工类参数调整，数控机床维护等工作的高技能人才。（二）知识结构1.具有较扎实自然科学基础，较好的人文社会科学基础和管理科学基础。2.具有本专业必备的电工电子、机械制造技术基础理论知识。3.具有数控技术的专业基础理论知识4.具有液压与气动、数控机床电气控制、PLC技术、测试技术等基础知识。5.掌握数控设备应用与维护技术、CAD/CAM应用技术等专业知识。6.具有市场营销，企业管理，设备管理、经营及技术经济分析的基本知识。（三）能力结构1.基础能力（1）具备一定的自学能力和创新能力。（2）具有良好的心理素质、敬业精神、交流沟通能力、团结协作能力。（3）具有良好的语言文字表达能力，良好的图形表达能力和阅读外文资料的能力。2．专业基本技能（1）具有计算机应用能力、钳工和电工、机加工、数控加工的基本操作技能。（2）具有对工程数控设备的使用与维护的能力；（3）具有一定的数控产品营销能力。3．专业能力（1）具有对数控设备的使用、调试、加工编程、养护、故障排除的能力；（2）具有数控机床电气与PLC控制系统分析、设计与故障排除能力；（3）具有CAD/CAM技术应用能力（四）资格证书要求1.基础能力：计算机等级证书、英语等级证书、数控专业技能证书；2.专业基本技能：钳工操作证书、电工操作证书、电焊工操作证书；3.专业能力：数控铣床操作证书、数控车床操作证书、国家绘图员证书。（五）素质结构1.具有良好的思想道德和职业道德；2.具有良好的文化修养；3.具有良好的身体素质；4.具有良好的心理素质；5.具有良好的人际公共关系。四、课程设置与学时、学分安排第2页共7页课程结构及学时比例学时数所占比例（%）学分数所占比例（%）公共必修课45017.82317.3专业必修课120647.86045.1公共选修课903.632.3专业选修课1204.864.5实习54421.63727.8毕业设计（论文）1124.443.0合计2522100133100（一）总学时安排1、课内总学时：1866学时2、课内实验和实训总学时：320学时3、实践环节总学时（按每周16学时折算）：656学时。其中，阶段实习：192学时；毕业设计（论文）：112学时；课程设计：64学时；毕业实习：288学时。4、全学程总学时：2522学时（二）总学分总学分：133学分(最少)五、专业主干课程及简介（一）专业主干课程金属工艺学、机械制图与计算机绘图、数控机床编程与加工工艺、数控机床电气控制、数控原理与系统、数控加工工艺与编程、数控机床与维护、CAXA制造工程师（二）专业主干课程简介1、金属工艺学了解常用机械工程材料的种类与用途，金属加工的工艺特点和应用范围，金属毛坯和零件加工方法，初步具有使用常用金属材料的能力，初步具有钳工、车工和焊工的操作技能。2、机械制图与计算机绘图掌握点、线、面、体的投影，轴测图画法，工程制图的国家标准，尺寸、公差、表面粗糙度的标注，零件图和装配图的识图以及计算机辅助绘图(AutoCAD)内容，融入公差与配合部分，使学生将制图、尺寸标注和公差标注融为一体。3.数控机床编程与加工工艺本课程是是一门实践性很强的、面向生产现场的实用型专业课程。本课程应达到：掌握数控机床的特点、工作原理；掌握数控机床的机械结构特点；掌握数控车、铣床、加工中心的手工编程方法；掌握数控车、铣床的基本操作，了解加工中心的操作要点。4.数控机床电气控制学时、学分及比例课程类型第3页共7页通过本课程的学习，具体掌握以下内容机床控制线路的基本环节、典型普通机床电气控制线路的分析、机床电气控制系统的设计、PLC的应用、CNC和伺服驱动系统的基本工作原理、典型数控机床电气控制系统分析、参数设置以及试验实训等内容。5.数控原理与系统通过本课程的学习，具体掌握以下内容：数控原理与系统的基础知识，数控加工程序的输入与数据处理，常用的插补方法，CNC装置的硬件、软件的结构及典型数控系统的组成，步进驱动装置，交直流伺服驱动装置基本原理及各部分之间的连接，常用检测装置的工作原理及应用，数控机床中的PLC，典型数控系统的硬件连接等。6.数控加工工艺与编程通过本课程的学习，具体掌握以下内容：数控加工的概念、特点，数控加工工艺过程的组成，数控加工工艺规程制定的方法与步骤，有关数控机床的基本知识，数控车削、铣削加工工艺，FANUC数控系统的常用编程指令与编程方法。7.数控机床与维护通过本课程的学习，具体掌握以下内容：数控加工加工工艺的设计和制定，掌握常用机械工程材料的种类与用途，了解数控加工的工艺特点和应用范围，金属毛坯和零件加工方法，初步具有选用常用金属材料的能力，初步具有钳工、车工和焊工的操作技能。8.CAXA制造工程师通过本课程的学习，具体掌握以下内容：CAXA制造工程师2006应用软件的三维造型及仿真加工，自动编程工件的工艺流程，特别对不同加工方法作具体阐述。CAXA制造工程师2006作为一个自动编程软件，要求学生掌握自动编程软件应用的工艺流程，CAD造型，CAM实体造型及曲面造型，加工轨迹生成，常用加工方法的应用及加工程序的自动生成。六、教学计划表（一）教学活动总体安排表学期理论及实践教学机动及公益劳动考试军训及入学教育毕业教育假期合计教学周数实习实训课程设计毕业设计毕业答辩一15112625二14311827三140.50.5211625四13211827五736111625六018119合计6418.58.5461552134148注：第五学期三周实训可选修三组工种1、数控加工（车、铣）2、电焊+模具+钳工3、电工+电子+PLC第4页共7页（二）数控技术专业必修课程设置及学时分配表课程类别课程代码课程名称学分学时分配考试考查按学期周学时分配总学时讲授实践第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期151415137公共基础课01011001思想道德修养与法律基础23030T201011002毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论36868T2202011001大学英语12228228E444402011002计算机基础2603030E402011003体育26464E2202011004形式与政策1T每学期二次讲座02011005就业指导讲座1T每学期二次讲座小计234504203012864专业基础课04121101高等数学4116116E4404121102金属工艺学3604812E404121103机械制图4907020E604121104AUTOCAD3562828T404121105公差与配合3604812E404121106工程力学3847410E604121107电工基础3604614E404121108电子技术3564016E404121109机械设计基础3604812E404121110液压与气动技术3604614E404121111C语言3562828E4小计35758592166182212专业技术课04131101机械制造技术3604416E404131102数控原理与系统4786216E604131103数控机床结构与应用4524012E404131104数控加工工艺与编程4785226E604131105数控机床电气控制3564812E804131106数控机床与维护4564812E804131107CAXA制造工程师3562828E8小计2543631412241624必修课合计83164413263183030222024第5页共7页（三）数控技术专业选修课程设置及学时分配表课程类别课程代码课程名称学分学时分配考试考查按学期周学时分配总学时讲授实践第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期1514151315公共选修课02012001文学著作赏析13030T202012002应有文写作13030T202012003书法13030T202012004礼仪13030T202012005现代企业管理13030T202012006信息科学与社会13030T202012007现代社会学13030T202012008创造思维与创造开发13030T202012009大学生心理健康教育13030T2本类选修课须修满3学分9270270666专业选修课04132101Pro/Engineer或UG3604218T404132102市场营销3604218T404132103夹具设计3604812T404132104模具制造技术3604812T404131105自动检测技术360528T404131106单片机原理及应用3604812T4本类选修课须修满6学分1836028080技能选修课04142101电焊工技能215030120T04142102电工技能21005050T04142103钳工技能215030120T04142104国家绘图员21204080T04142105普通车工技能21002080T04142106数控加工技能215030120T04142107市场营销技能26060T本类选修课须修满4学分14830260570选修课合计411460810650第6页共7页附件四:数控技术专业实践环节计划执行表课程代码课程名称学分学时按学期分配(周数)一二三四五六04141101金工实训232204141102机械加工实训116104141103计算机绘图实训0.580.504141104机械设计课程设计116104141105电工实训116104141106数控加工实训232204142101电子实训（选修）116104142102PLC实训（选修）1161入厂见习0.580.5军训22毕业教育11毕业设计（论文）、答辩71127毕业实习1828818总计3856023221019七、有关说明1、为加强高等职业教育专业建设，培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才，深化教育教学改革，完善我院人才培养体系，逐步建立与国际接轨的教育教学管理机制，特制定本专业学分制教学计划2、本计划在2007级开始实施。3、编制原则（1）主动适应经济社会发展需要；（2）坚持德、智、体、美等方面全面发展；（3）突出应用性和针对性；（4）加强实践能力培养；（5）贯彻产学结合思想；（6）从实际出发,体现“1+3+N”的人才培养模式。一是要求学生有一定的外语水平，学生要通过英语考试合格获得英语合格证书；二是要求学生熟练掌握计算机的操作技能，学生要通过计算机考试合格获得计算机合格证书；三是要求学生掌握本专业知识，通过本专业考试或考核合格，获得本专业合格证书；学生通过取得专业有关的一项和多项职业技能资格证书，来体现N的人才模式。4、英语实行分层教学，A级12学分，B级10学分，C级8学分；专业技能等级证书可置换选修课学分，高级4学分，中级2学分。学分不足部分通过选修课和获得多个职业资格证第7页共7页书置换选修课学分。5、创新实践学分为鼓励学生进行科技创新活动，学生通过参加教师的课题研究或自选课题进行课外科技活动或通过社会服务获得成果，可取得创新实践学分，记入选修课学分。但创新实践学分最高不得超过总学分的5%。6、素质教育奖罚分：（1）三好学生、优秀团员、优秀班团干部，校级奖0.5学分，地市级奖1学分，省级奖2学分，国家级奖4学分。（2）学生道德行为规范90分以上奖1学分，75—89分奖0.5学分。最高奖2学分。（3）留