建筑设计行业招聘标准揭秘

建筑设计行业招聘标准揭秘(应届生篇)企业形式多样，选才标准也不一。了解了很多建筑房地产企业的类型及招聘需求，下面我们再来看看不同企业的选材标准和要求。“我们要招聘什么样的人才？”“具备那种素质的人才才是我们最看重的”？“成千份的求职简历中，符合我们要求的会有多少？”这一直是很多企业中招聘专家的困惑。虽然每天面试那么多求职者，但符合要求的真是少得可怜。在招聘中，很多招聘者都会有这样的烦恼。而对于求职者，心中同样很迷茫：用人单位究竟要找什么样的人？我要具备哪些能力才能被用人单位看重？为什么一面后往往无音信了？对于这两者之间的疑惑，在建筑房地产这个行业性很强的领域内，用人单位的招聘者最有发言权了。在这里，建筑英才网邀请到了在建筑房地产圈工作了十多年的招聘专家给读者揭秘这个行业的“浅规则”，以帮助求职者快速“对号入座”。一般情况下，最受招聘单位欢迎的毕业生应具有的素质有：冷静、自信、应变能力强；有较强的与人沟通能力；有协作精神和协调能力；有工作热情，能带动其他人；思想品德端正，诚实可靠；有一技之长。除此之外，招聘单位对个人综合素质的要求也很高，不仅要求应聘者拥有优良的专业技能，更要求应聘者具有良好的品格和沟通合作能力。北京环洋世纪HR总监李建波介绍：综合建筑房地产行业的人才招聘标准和要求，主要有以下三个方面：1、扎实的技术知识和专业功底。这一点非常重要。建筑房地产专业毕业生应获得以下知识和能力：一是较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景；二是掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；三是具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力；四是了解土木工程主要法规；五是具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。另外，作为建筑专业的毕业生，可以外语不过级，可以有基础课不及格，但专业课一定要突出。因为作为专业性比较强的建筑房地产行业对专业非常看重。特别是建筑设计单位，在选才过程中把专业功底放工首位，有些设计院到校园招聘还安排学生做4至8小时的快题设计，以考察学生的专业功底。有些时候，可能会因为专业素质突出，而忽略其它的缺点。2004年，一家公司老总到西安建筑科技大学招聘建筑学专业的毕业生，老总是建筑学专业毕业，我们负责人力资源。我们组织四十几个有意向来我们单位的学生进行了快题设计，老总从中选出了15人进行面试交流。面试时我负责综合素质面试，老总负责专业面试，整整一天时间，一个接一个的面谈，等到面试最近一个学生的时候，天已经黑了，而老总对于面试的结果不是非常满意。就在我们收拾物品准备回去的时候，一个学生敲门进来：老师，昨天我有事没有参加你们的快题设计，能不能看看我的作品，给个面试机会。我打量了一下这个学生：个子不高，戴一副眼镜，头发乱乱的，穿着很随意，甚至可以说很不协调。再看递过来的作品，就是一张发旧的草图纸，上面勾勒了一些线条。我嘴上没说，心里在想：瞧这副样子，肯定没戏。我们老总不动声色地接过草图纸，扫了一遍，眼睛一下子亮了起来。赶紧让学生坐下聊了起来。学生针对这张破破烂烂的草图纸滔滔不绝的讲了起来，讲了一会儿，连我这个外行也听入了迷。老总也频频点头。一眨眼一个小时过去了，我们把他的作品留了下来，并记下了他的名字。老总和我在回酒店的路上兴奋的说：这个学生在校的专业课一定很棒，他就是我们要找的天才。第二天，我把这个学生的名字说给建筑学院负责就业的老师，老师告诉我们：这个学生很特别，基础课很差，有四门补考，其它的也都是刚过及格线，而专业却非常出色，特别是手绘功底和空间概念非常突出。但非常有个性，独来独往，标新立异，不爱参加集体活动，性格怪异。我与老总商量了一下，最终给这个学生发了录取通知书。一段时间后他回复我们同意签约。他到公司报到的前几个月，有些不适应，我甚至怀疑是不是当初的决定错了，一些同事也反映这个问题。可没过多久，他的专业功底就逐渐显现出来，一步步得到了公司同事和业主的认可。三年过去了，他已经成为公司的“小大师”了。2、丰富的社会实践经验和实习经历。工程建设具有周期长、实践性强、管理跨度大、责任要求高的特点，无论是房地产、建筑设计还是建筑施工需要的专业人才都要求有丰富的实践经验做支撑，需要时间和经验的积累。大学生在校学到了相关理论知识，缺少的就是实践经验。虽然大学生走进社会，进入企事业单位会有一段学习、实践的时间和过程，但在校期间的实习经验决定着进入情况的快慢，更决定着用人单位对大学生的选择。另外，建筑类专业一般为五年制，比一般的专业长一年时间，从大学课程设置上就给实习留出了一定的时间和机会，给学生实习创造了时间条件。而大学生对实习的看法和做法是不同的，一部分学生把实习当作课程的一部分，没有特殊对待，到实习单位走过场所、混事、混日子，或是不积极寻找实习的地方，到毕业了还停留在理论上，还是一个只知道理论的“知识分子”。通过实践证明：实习经验的多少、实习经历的好坏，对一个大学生的成长有很重要的作用，对他们尽早走入社会有很重要的作用。湖南大学土木工程专业的毕业生李云飞是一个普普通通的学生，他的基础课和专业课成绩在班级和年级属于中上等水平，但没有特殊的专长和特长。他从大一开始就注重社会实践和企业实习：大一暑期到长沙一家咨询机构做兼职销售；大二暑期和寒假到长沙市建筑工程公司做施工员；大三寒暑假又到北京一家民营设计院做结构设计实习；大四时用足了学校给的半年实习时间，通过应聘到上海一家国营院做结构设计；到05年毕业时积累了丰富的社会经验和工作经验，仅设计作品就厚厚的一本。凭着他简历中多家工作单位的实践经历和建筑作品，很多单位都对他表示出了好感和青睐，来自北京某大型设计院的总建筑师看了他的简历并听完他的介绍后，当场表示愿意与他签约，他终于走进了多少土木工程专业学生梦寐以求的国内著名设计院的大门。进入设计院以后，他非常快的进入了工作状态，在其它同年分来的应届毕业生还在了解和熟悉设计流程和工作模式的时候，他已经与院里的结构设计师一起参与结构设计了。没到半年时间，就参与完成了5个项目的结构设计，受到院里领导和同事的一致好评。07年7月，刚刚毕业两年的李云飞被任命为结构室副主任，成为设计院最年轻的中层管理骨干。李云飞刚刚毕业两年就得到了高度评价和认可，这与他丰富的实践实习经验是息息相关的。就漫长的职业生涯而言，大学五年无疑是一个黄金的职业准备期，在这五年里，应该让自己具备一个职业人所拥有的专业技能、社会技能、职业素养……这样我们在从学生到职业人的转变中才能做到“无缝接轨”。李云飞正是充分地利用了大学阶段的实习机会，从而缩短了角色转换的时间，企业也节省了大量的培训时间和精力。这对于个人和企业是一个双赢的过程，也难怪他能同时得到多家企业的青睐了。3、突出的组织管理能力和综合素质。现在的工程建设一般都以项目为单位，无论是房地产公司、设计院还是施工单位，工作模式大都以项目组为单位，通过对技术力量的组织与协调达成项目成果。这就要求毕业生具备一定的组织管理能力和综合素质。除了诸如建筑师、技术工程师等专业性很强的岗位外，大部分岗位需要一定的管理能力，房地产公司，施工管理单位对这方面要求更多。所以，在校期间担当学生干部、积极参加学生活动、成为学校或社会团体组织者的毕业生特别受房地产公司和施工单位的青睐。杨蕾是哈尔滨工业大学土木工程专业的学生，入学后她才知道：土木工程基本是男生的天下，就业单位对女生歧视现象比较严重，因为施工单位艰苦的工作环境和工作压力让女生望而却步，许多女生知道了这些后退却了、气馁了，而杨蕾却没有。大一军训刚结束，她就报名参加了学院的分团委宣传部，还通过竞选担任了班级学习委员。刚开始，她做的都是些琐碎小事：作为学习委员，要负责在课堂上记考勤、课后收发作业，等等；宣传部工作更是累人，经常午休时被叫去写通知、贴海报。她一度想过放弃，但在学长、同学的鼓励下坚持了下来。通过锻炼，杨蕾的综合能力得到了提高，并开始负责组织大型活动。随后，她的工作角色不断改变，由宣传部干事、宣传部长到最后担任校团委秘书长。此外，杨蕾还做过世界大学生羽毛球锦标赛的志愿者、校级暑期社会实践团队负责人以及创办西方文化俱乐部等社会工作。所有这些学生职务的锻炼和社会活动的砺练，造就了杨蕾坚强的品格、沉着的性格、冷静的心态和出色的组织管理能力。毕业前，她把简历投向国内一家大型房地产公司，一路过关斩将，顺利通过初试、复试和笔试。最终如愿以偿加入这家房地产公司。对于杨蕾的成功，这家房地产公司的人力资源总监说：能够选择杨蕾参加初试得益于她简历中的学生干部经历和社会团体活动经验。在初试中她显现出的镇定和沉着，以及良好的素养，与她在学校和社会活动中的经历是分不开的。英才网联职业指导专家师至洁：对于应届毕业生来说，找工作最大的瓶颈在于社会经验的缺乏。虽然，在校生要获得企业实习机会并不容易，但从杨蕾的经历看，至少有两方面资源是大部分学生可以利用的：一是有针对性地参加社团活动来锻炼自己沟通交流、团队合作等能力，社团活动可以说是对真实工作场景的一种模拟；二是争取各种校内服务的机会及校外的实习、兼职机会，哪怕是写通知、贴海报这类最简单的工作，也可以帮助我们培养坚持不懈、吃苦耐劳的职业精神，了解尽职、责任等职场的基本准则。