《文科综合复习与应考》征订单学校:联系人地址电话数量光盘数款项征订流程:电话沟通------银行汇款------短信通知--------图书发货-----确认收货联系电话:010-621391665843170015330252700地址:北京市海淀区中关村南大街2号科技会展中心2号楼9B联系人:陈老师汇款账号:单位账号:工商银行(单位)户名:北京学易星科技有限公司卡号:02000-0760-9047492-455个人汇款:中国工商银行户名:陈学峰卡号:9558-8002-0013-7242695中国建设银行户名:陈学峰卡号:4367-4200-1054-0040-730农行金穗通宝卡户名:陈学峰卡号:95599-8001-44544-63218房山区星城邮政所户名:陈学峰卡号:6010-0637-3200-005378附录:前言一,面对文综考试:对于大多数高三文科考生来说,文综考试给人的突出感觉就是“难”,高考实行文综考试已经十年有余了,但考试成绩一直不理想。究其原因,关键是我们的教学与考试出现了某种程度的脱节,考前,大多数学生没有进行过真正意义的“文综高考总复习”。我们目前的尴尬是:只有政史地单科教学、单科高考总复习和单科应试指导,而没有最直接、最贴近高考文综试卷要求的文综教学、文综总复习和文综应试指导。本书是笔者几年来对文综高考应试研究的一个总结,也是两届高三文综教学实践的总结。为了迎接新课改形势下的新高考,我校2009届和2010届高三毕业班均开设了针对高考文综复习与应考的“文综课”。笔者有幸承担这门课程的教学工作。两届高三的教学实践之后,我深感广大文科考生迫切需要一本直击文综考点的应试辅导教材,因此,综合几年的研究心得和两届高三的教学实践,形成了这本书。希望能助同学们一臂之力。二,本书的内容:本书分为知识篇和技巧篇。知识篇,是对高考文综涉及到的单科知识和跨学科知识的讲解;技巧篇,是对高考文综试卷应试技巧的讲解。在每部分的讲解后面,都配有相关的习题作为该知识点或该技巧的巩固。我精选2007年—2010年新课改地区的高考试题和各地的模拟题,以及2009年、2010年本省的高考试题和各地市的模拟题作为本书的配套习题,并且从文综命题思路、进行文综复习的方法和要点、学科间渗透融合等方面,对大部分习题作详细解析和延伸拓展。希望同学们能先试着自己解答,然后再用答案校对,这样会有更大收获。此外,书中还有一些本人在教学中总结的独特内容,如福建乡土“文综”、高考政治非选择题答题所用的“时政用语”等。相信这些内容能让同学们不仅巩固知识、形成应试技巧,而且能够对文综考试有更深层次的认识。三,本书的编写特点和使用方法:1,编写特点:①政史地单科复习的补充:我编写本书时就将本书定位为“高考文综单科复习之外的补充材料”。如第三章节《高考文综单科重难点解析》,该章节不是取代政史地单科总复习,而是在单科复习基础上,从文综考试的角度强化一些可能在文综试卷中出现的单科重难点。②各部分内容既独立又联系:本书的目录详尽,每个章节、知识点、解题技巧的讲解都是既相互联系又各自独立的。2,使用方法:①本书是政史地单科复习的补充,所以我建议同学们,通过单科复习,打好学科基础的同时,再结合使用本书。通过单科复习发现知识缺漏,再结合本书,从“文综”的角度强化巩固知识点。②本书目录详尽,且每个细微要点都自成一体,目的是让同学们根据自己的薄弱点,有选择性地从某个章节的某个知识点切入阅读,不必考虑前后章节的联系。如同学们阅读目录后,发现《高考文综单科重难点解析》的“政治”部分的《考点8必修3﹤文化生活﹥的知识脉络梳理》正好是自己需要弄清楚的,则直接从这个部分切入,阅读讲解、完成考点巩固的相关题目。其余部分较熟悉则可以浏览或略去,不必考虑关联性。这样就能最大限度地帮助广大同学节省高三总复习的宝贵时间。同学们,文科高考采用综合的形式,对我们提出了新的要求。我们正在告别机械记忆、简单重复的“文科高考时代”,政、史、地三科的学习理念在新形势下正经历着一个深刻的变革,时代在变化,高考在改革,我们必须适应新的形势才能成为强者。相信这本书会帮助你适应文综考试的要求、相信这本书能助你在文综考试中取得良好的成绩。人生能有几回搏,我们展望未来,相信明天会更好:心信其可,纵移山填海之难,终有成功之日!祝愿同学们考试成功!余航2010年10月我眼中的余老师和文科综合复习傅偌实我是一名文科生,在经历过无数次考试后,我清楚地认识到总分能否提高,关键在文综。然而,和语、数、英三科相比起来,文综的涵盖面要广得多,对考生的思维要求要高得多。想要提高文科总分,就必须要啃下文综这块硬骨头。我高中的文综老师余航是一个讲究方法授课的老师,他分步骤的提升同学们的思维力,使同学们的文综成绩有了很大提高。接下来,我谈谈余老师指导我们进行文综复习最有特色的三个方面:第一、高考的文综对材料的处理能力要求极高,所以余老师经常以一段正式文字材料作为切入点教我们如何分层次的提取材料信息,整合出显性、隐性信息,从而形成逻辑性强的有效答案。这样使我们在考试中最大限度地贴近题目作答,避免答偏和漏答;第二、余老师为我们整合政、史、地在高考中的能力考查等级,并且介绍了文字题的答题梯度,让我们知道高考一张考卷中的每一题到底是在考查什么能力,我又该如何答才能得到高分,高考文综考查的知识点几乎年年变,但是高考文综考查的能力等级是不会有大变化的。这种让我们掌握不同梯度题目答题技巧的方法让我们以不变应万变,直击答题要点,节省作答时间;第三、文综文字量大,书写时间要很长;同时文综答案的表述方式多种多样,同样是表述一事物,一句话可以表述,一段话也能表述。所以,文综考试考的不仅是知识还有答案的组织能力。余老师经常在课上分析同学的答案,这些答案是有代表性的,通过对一些语言组织的讲解,同学们明白了如何答题语言才会精确、简练。从前,我的文综成绩不是很优秀,但在余老师的指导下,经过有效的训练和实践后,我的成绩有很大提高。这本书是余老师集多年文综教学和复习经验以及对高考文综多年研究的精华,相信对同学们一定会大有帮助。目录前言我眼中的余老师和他指导的文综复习第一部分知识篇一认识“文科综合”二文科综合的复习方法(一)巧记知识点(二)串联课本知识,形成知识网络(三)制定高效的文综应试复习计划三文科综合单科重难点解析地理(19个重要考点及详解)考点1海拔与降水的关系考点2中国沿海地区降水量变化的趋势考点3中国迎风坡位置的特例考点4常考的中国主要农作物产区考点5世界重要区域的经纬度定位考点6中国重要区域的经纬度定位考点7世界地理易模糊的分界线考点8地形、地貌、地质构造考点9地质勘探考点10等值线图的简洁判读技巧考点11等高线在判断地形中的应用考点12基础设施建设的区位选择考点13城市功能分区的结构类型考点14城市主要功能区的区位选择和布局原则考点15大气环流、季风环流、热力环流的区别考点16正午太阳高度角问题的破解技巧考点17“太阳视运动图”的破解技巧考点18昼长对称性原理的应用考点19“地球运动”的特殊点和特殊值地理考点巩固参考答案历史(15个重要考点及详解)考点1中国古代政治制度的总体变化趋势考点2中国古代君权强化的主要表现考点3三省六部制的作用和分工考点4唐、宋、元、明、清皇权演变轨迹考点5维新派与革命派的联系和区别考点6中国近代的四次思想论战考点7中国近代资产阶级激进派与革命派民主思想的差异考点8罗马的法律演变考点9西方思想史上的三次大解放考点10浪漫主义作品大量出现在欧洲的原因考点11美苏争霸考点12战后美国经济的发展考点13欧洲经济一体化与政治联合考点14中国诸子百家和古希腊智者学派考点15明末清初思想家与西方启蒙运动思想家的差异历史考点巩固参考答案政治(9个重要考点及详解)考点1商品价值量的计算技巧考点2财政政策与货币政策的区别考点3财政补贴的作用考点4效率与公平考点5中国民主政治的四种表现形式考点6当今国际社会与联合国考点7中国的外交政策考点8必修3《文化生活》的知识脉络梳理考点9实践与认识的关系政治考点巩固参考答案四学科内综合:各个历史阶段的特征中国古代史中国近代史中国现代史世界古代史欧洲中世纪史世界近代史世界现代史考点巩固考点巩固答案解析及高考趋势预测五文综专题复习专题一福建省“乡土”文综专题一考点巩固专题一考点巩固参考答案专题二中西方经济政策的发展历程专题二考点巩固专题二考点巩固参考答案专题三人口迁移和城市化专题三考点巩固专题三考点巩固参考答案专题四产业革命和产业转移专题四考点巩固专题四考点巩固参考答案专题五协调可持续发展专题五考点巩固专题五考点巩固参考答案专题六国际金融危机专题六考点巩固专题六考点巩固参考答案第二部分技巧篇六文综选择题答题思路与技巧(一)从题干材料入手解题(二)从选项入手解题(三)从图片提示入手解题(四)宏观制定选择题的作答计划七文综非选择题答题思路与技巧(一)必做题答题思路与技巧1,准确审读文字材料(1)两读材料(2)再读出处(3)抓关键词,提取材料信息(4)语义分析归纳材料要点2,有效破解图表信息(1)定位法读懂区域地理图(2)挖掘数据统计表的内在信息(3)解读坐标图信息3,确立答题角度第一地理非选择题的答题角度一,“区位分析”题的解答思路1,农业区位因素分析2,工业区位因素分析3,区域工业发展条件分析4,影响城市分布的区位因素分析5,交通运输网线的区位因素分析二,气候特点的描述三,地形特征四,河流的水文特征五,河流的水系特征六,近岸海域的水文特征七,“环境”类问题第二历史非选择题的答题角度一,历史材料分析题的基本思考角度二,历史专题知识考查的答题角度三,对比式材料分析题的答题角度第三政治非选择题的答题角度一,从命题思路反观答题角度二,答题角度形成的思维过程三,常考题的答题角度4,答题过程的语言表述(1)答案要点的条理性(2)作答用语的准确性和规范性(3)作答语言的“模仿”与“模糊”(4)语句的表达方式(5)地理非选择题的语言表述(6)历史非选择题的语言表述(7)政治非选择题的语言表述(二)选做题答题思路与技巧第一【地理选做题:自然灾害与防治】第二【历史选做题:中外历史人物评说】第三【历史选做题:历史上重大改革回眸】第四【政治选做题:国家与国际组织】非选择题答题思路与技巧习题巩固参考答案地理非选择题答题角度历史非选择题答题角度政治非选择题答题角度政治非选择题语言组织答题的时政用语选做题答题思路与技巧八文综新题型答题思路与技巧(一)“历史观点辨证评价”题(二)探究类问题(三)应用类问题(四)地理实验题(五)“史学理论”理解题考点巩固详解及参考答案九决定成败的考场非智力因素(一)合理分配答卷时间1,从整体入手:合理分配各类题型的答卷时间2,从局部入手:适当调整答题顺序3,从具体题目入手:预估答题耗时(二)警惕无形中的失分1,不知不觉的超区域答题2,卷面印象分样张:第一部分知识篇一认识文科综合一,转变思路,应对文综考试:分科考试时代,从学科角度运用知识作答即可。但文综考试,则要实现答题思路转换,由按学科答题的思路转变为按两大题型(选择题、非选择题)答题思路作答。在高考应试复习与试卷作答的过程中要注意始终把文科综合看作一个整体。因此,抓住三科的关系很重要:在文综考试中,地理是载体,历史是纽带,政治是目的。从命题的角度来说,跨学科的综合题从地理入手太难,从政治入手往往会偏重时政,而从历史入手则最好出题,进而考查学生对三科知识整合重组,并在具体题目情境中的应用能力。我们复习时要紧紧把握这个规律。具体举例来说,文综都依托热点问题来创设题目,但考得越来越巧妙。如2010年福建高考文综卷第37题,本来要考“人地和谐关系”这个政治理念,直接出太直白,转为考西部非洲,地理学科提出命题点,从人类文明演进过程中的活动对自然环境的改造作为考查切入点,于是便将区域分析思路与历史发展规律的探究结合在一起。二,高考文综的试题类型:高考文综的试题类型,可以分为三大类:1,单科知识点的考查;2,学科内综合的考查;3,跨学科综合的考查,以下,对其特点分别加