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《孔孟论学习》1.生字论语lún不亦说乎yuè学而不思则罔，思而不学则殆wǎnɡdài不悱不发fěi举一隅yú奕之为数yì辟若掘井（pì）流杵也chǔ2.词语积累书香世家：指世代都是读书人的家庭。物极必反：极：顶点；反：向反面转化。事物发展到极点，会向相反方向转化。潸然泪下shān：潸然：流泪的样子。形容眼泪流下来。摇尾乞怜：狗摇着尾巴向主人乞求爱怜。比喻装出一副可怜相向人讨好。对牛弹琴：讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。3.语句翻译（1）学而时习之，不亦说乎？学了知识，按时复习，这是愉快的事。（2）温故而知新，可以为师矣。复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现。这样，就可以做老师了。（3）学而不思则罔；思而不学则殆。只读书而不肯动脑筋思考，就会感到迷惑；只是一味空想而不肯读书，就会有疑惑。（4）知之为知之，不知为不知，是知也。知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧。（5）敏而好学，不耻下问。聪敏而又爱好学习，并且不以向不如自己的人请教为耻。（6）不愤不启，不悱不发。不到学生想说而说不出来时，不去启发他,不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。（7）有为者辟若掘井，掘井九轫而不及泉，犹为弃井也。做事好比打井，打了六七丈深还没打到泉水，仍然是口废井。（8）尽信《书》，则不如无《书》。吾于《武成》，取二三策而已矣。仁人无敌于天下，以至仁伐至不仁，而何其血之流杵也？完全相信《尚书》，不如没有《尚书》。我对于（《尚书》中的）《武成》篇，就只取其中二三处罢了。仁人无敌于天下，凭（武王那样）最仁的人去讨伐（商纣那样）最不仁的人，怎么会血流得把舂米的木棒都漂起来呢？4.古文翻译方法（1）翻译原则：“信”（忠实于原文，字字落实，句句落实，不随意增减。）“达”（表意明确，语言通畅，语气不走样。）“雅”（用简明、优美，富有文采的现代汉语把原文的内容、形式和风格准确地表达出来。）（2）翻译方法留（专有名词，人名等照译。）补（补出省略成分，如主语，宾语）删（删去不译的词语）换（把古词换成现代词）调（调整倒装句句序）选（根据上下文，选用恰当的词义）译（译出实词、虚词、活用的词、通假字）固（固定格式的固定译法）意译（文言文中的比喻、借代、引申，直译不通，用意译）5.作者、作品简介《论语》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共二十篇。它是研究孔子思想的主要依据。南宋时，朱熹把它和《大学》《中庸》《孟子》合为“四书”，成为儒家的重要经典。孔子（前551—前479），名丘，字仲尼。鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。晚年致力于教育，整理《诗》《书》等古代文献，并把鲁国史官所记《春秋》加以删修，成为我国第一部编年体历史著作。孔子曾大力宣传“仁”的学说。首创私人讲学之风，主张“有教无类”，因材施教。相传有弟子三千，贤人七十二。现存《论语》一书，是研究孔子学说的主要资料。孟子（公元前372——约前289），名轲，字子舆，战国时邹（今山东邹县）人。他是儒家学派中思（子思）孟（孟轲）学派的主要代表，我国历史上著名的思想家。《孟子》，是孟子的弟子们整理的孟子言论，其间杂有弟子的话语。《孟子》现仅存“内书”七篇。《孟子》一书，除了阐述儒家的“仁”的主张外，还提出了“义”的观念，提出了“性本善”、“养浩然之气”等一系列在中国古代思想史上有重大影响的命题。6、说：通“悦”，高兴，愉快。2.罔：迷惑。殆：疑惑。3.知,通“智”，聪明。4.商讨,交谈。5.技艺，技能。《与朱元思书》［基础知识训练］1、给下列加点的字注音：①.水皆缥．碧，千丈见底。()②.泉水激石，泠泠．．作响。()③.好鸟相鸣，嘤嘤．．成韵。()④.鸢．飞戾．天者，望峰息心。()2、指出下列各组中的加点词的不同用法。蝉则千转不穷．。()①.欲穷．其林。()猿则百叫无绝．()②.空谷传响，哀转久绝．。()鸢飞戾．天者，望峰息心。()③.果如鹤唳．云端。()3.《与朱元思书》的作者__________，是__________代文学家。字__________，吴兴故章人。他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称“__________”４．这篇文章从文体上看，应是一篇，介绍了优美的景色。描绘异水时，抓住了的特点，在描绘奇山时，紧扣的特征。阅读语段，答文后题。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。5、指出下列各句中有通假字的一项是()A.风烟俱净，天山共色。B.奇山异水，天下独绝。C.经纶世务者，窥谷忘反。D.疏条交映，有时见日。6、下列句子不是骈句的一项是()A.从流飘荡，任意东西。B.自富阳至桐庐，一百许里。C.夹岸高山，皆生寒树。D.负势竞上，互相轩邈。7、指出下列句中加点词的活用特点。①风烟俱净：________________②望峰息心：________________________8、从听觉上看，富春江有哪些迷人景色?找出具体语句来。______________________________________________________________________________________________________________________________9、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的实际意思是什么?它反映了作者怎样的处世思想。______________________________________________________________________________________________________________________________参考答案21、《与朱元思书》1、略2、①尽，完走完②停止消失③至叫3、吴均南朝叔痒“吴均体”4、山水小品“千丈见底”“直视无碍”“争高直指，千百成峰”5、C6、B7、①形作动消失②使动用法使……平息8、泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。9、其宗旨可能是自明本志，也可能是对朋友婉言相劝，希望他早日离开官场过隐居生活爱慕美好自然，避世退隐（一）词类活用现象：猛浪若奔（飞奔的马，形容词活用作名词），互相轩邈（向高处和远处伸展，形容词活用作动词；（二）通假现象：蝉则千转不穷（通“啭”，婉转发生），窥谷忘反（通“返”，返回）；（三）一词多义：奇山异水，天下独绝（独一无二的，绝妙的），猿则百叫无绝（断绝、消失）。二、能力训练检测（一）给下列加红字注音水皆缥碧急湍甚箭泠泠作响千转不穷鸢飞戾天经纶世务（二）按原文字形填空风烟（）净直视无（）急湍甚（）负势（）上互相轩（）嘤嘤成（）（）飞（）天经纶（）窥谷忘（）横柯上（）（三）用现代汉语说说下列语句的意思。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（四）阅读课文，回答问题。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。1．解释下列句中加红词语意思。猛浪若奔________________嘤嘤成韵__________________2．第二段加红句使用了什么修辞手法？描写了富春江水的什么特点？3．第三段加红句表达了作者什么样的思想情绪？附参考答案：一、piǎotuānlínglíngzhuànyuānlún二、俱碍箭竞邈韵鸢戾世务反蔽三、那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心；那些治理政务的人，看到这幽静的山谷，就会流连忘返。四、1．飞奔的马和谐动听的声音2．使用了夸张和比喻的修辞手法，描写了水流湍急的特点。3．淡泊名利、避世归隐《三峡》同步练习基础题1．下列各组中加粗字注音错误的一个分别是（4分）（1）A．素湍（chuǎn）绿潭B．不见曦（xī）月C．夏水襄（xiāng）陵D．重岩叠嶂（zhàng）（）（2）A．略无阙（quē）处B．沿溯（sù）阻绝C．属（shǔ）引凄异D．飞漱（shù）其间（）2．解释下列加粗的词语。（13分）（1）略无阙处略无：阙：（2）自非亭午夜分自：亭午：（3）夏水襄陵，沿溯阻绝襄：沿：溯：（4）虽乘奔御风虽：奔：（5）素湍绿潭素：湍：（6）猿鸣三声泪沾裳三声：3．解释下列词语。（4分）（1）重岩叠嶂：（2）隐天蔽日：4．对下列句子的意思理解正确的一项分别是（4分）（1）自非亭午夜分，不见曦月。（）A．除非正午和半夜，看不见太阳和月亮。B．除非正午，看不见太阳；除非半夜，看不见月亮。（2）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。（）A．春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，映出了山石林木的倒影。B．春冬季节，白色的急流和碧绿的深潭，回旋着清波，映出了山石林木的倒影。5．译述课文时，要把省略的部分补出来，请你补出下边句子中省略的词。（5分）绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱①其间，②清③荣④峻⑤茂，良多趣味。①________②________③________④________⑤________6．按要求默写并译述句子。（18分）（1）写三峡两岸的山长又多的句子。默写：译述：（2）写三峡夏水暴涨的句子。默写：译述：（3）写与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”诗句意思差不多的一句话。默写：译述：7．请用横线标出译述下列句子不妥的地方，并在横线下改正。（8分）每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。每逢秋雨初晴或降霜的日子，树林里十分清冷，山涧里一片寂静，常常有一些高大的猿猴拉长了声音在叫，叫声连续不断，音调异常凄凉，空荡的山谷里传来回声，悲哀宛转，很长时间还未断绝。8．文学常识填空。（4分）课文选自《________》，作者________，我国古代的________家，________家。综合题课文是按怎样的顺序来写三峡之水的？这样的安排有什么作用？参考答案基础题1．（1）A（2）C2．完全没有同“缺（2）如果正午（3）上顺流而下逆流而上（4）即使奔驰的马（5）白色急流的水（6）几声（这里的“三”不是确数）3．（1）重重叠叠的岩峰（2）遮盖住了蓝天和太阳4．（1）B（2）A5．①于②水③树④山⑤草6．（1）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。在七百里长的三峡之中，两岸群山连绵，没有一点空缺的地方。（2）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的船都阻隔断了。（3）有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。有时早上从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风也不如船行得快啊。7．（1）“霜旦”应译为“降霜的早晨”。（2）“林寒涧肃”应译为“树林山涧里一片清冷寂静”。（3）“高猿”应译为“高处的猿猴”。（4）“久绝”应译为“很长时间才消失”。8．水经注郦道元地理学散文短文两篇《陋室铭》、《爱莲说》同步练习一、给下列加点字注音(11分)苔痕（）鸿儒（）案牍（）甚蕃（）德馨（）淤（）泥洗濯（）清涟（）隐逸（）亵（）玩鲜（）有闻二、解释下列加点词（10分）斯（）是陋室鸿（）儒无案牍之劳形（）可爱者甚蕃（）出淤泥而不染（）濯（）清涟不妖（）不蔓不枝（）亭亭净植（）亵玩（）三、辨别下列句中“之”字的用法（5分）1．水陆草木之花之：2．予独爱莲之出淤泥而不染之：3．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。之：4．孔子云：何陋之有?之：5．渔人甚异之。之：四、根据诗文内容填空（2