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奋进中的十三五，我心目中的农大学号：20156993班级：15级地信2班姓名：杨春凤22016年“两会”的主要内容是关于“十三五”的。关于“十三五”的主要内容，我想把它归纳为六句话，就是“一二三四五六”。第一，一面旗旗帜。就是要坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜贯穿“十三五”规划始终。第二，两个百年。“十三五”规划突出强调了全面建成小康社会和建成社会主义现代化国家的“两个一百年”的奋斗目标。第三，三期叠加。我们现在进入了经济发展新常态，处于增长速度的换挡期、结构调整的阵痛期、前期刺激政策的消化期。第四，四个全面。“十三五”规划涵盖了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。第五，五大发展理念。就是创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展，这也是“十三五”的主题、主线和灵魂。第六，六个原则。就是坚持人民主体地位、坚持科学发展、坚持深化改革、坚持依法治国、坚持统筹国内国际两个大局、坚持党的领导。概括起来，“十三五”的主要内容可以用“一面旗帜、两个百年、三期叠加、四个全面、五大理念、六个原则”来表述。“十二五”期间学校建设发展取得了可喜成绩，为“十三五”发展奠定了良好基础，应当认真总结经验，要对今后发展充满信心。同时必须正视我们工作存在的差距和问题，深入分析原因，有针对性地提出解决问题的思路和措施。做好“十三五”规划必须立足山东农大的实际情况，认真分析国家经济社会发展的形势，把握政策导向，抓住机遇发展自己。未来发展中，我们有许多有利条件，也将遇到前所未有的挑战和竞争，要正确分析所面临的困难和挑战，善于利用有利条件、化解不利因素，把压力变为动力。当前，国家正在推进世界一流大学和一流学科建设，我们要抓住机遇，乘势而上，提高办学水平，力争让我们的优势学科进入世界一流学科行列。农业现代化建设、农村脱贫是实现四个现代化和全面建成小康社会的关键，农业发展正在转方式、调结构，更加重视农产品的质量和安全，更加重视生态安全和资源节约，农业经营管理也在发生深刻变革。我们要主动适应经济社会发展要求，围绕解决生产中的重大问题开展创新攻关，同时要增强服务意识和服务能力，加强产学研合作，为区域经济社会发展作贡献，在服务中提升科技创新水平、寻找发展机遇、扩大学校影响。加强学科建设是办学的核心和关键。我们对学科发展要有更高的目标，要树立错位发展、跨界发展的理念，把学科办出特色、办出水平。要下大气力抓好人才队伍建设，加大高层次人才的引进和培养力度；要进一步打造创新平台，把分散的资源和力量整合起来；要加强团队建设，充分发挥各方面人才的优势，形成合力。要始终把人才培养作为学校的中心工作。要积极探索本科人才培养模式改革，明确各类人才培养目标和定位，把我们提出的四种培养模式落实到具体的人才培养方案之中；要突出我校实践教学的优势和特色，重视实践环节、加强基地建设，切实提高学生动手实践能力；要根据学分制管理的要求，改革和加强学生管理和教学管理工作。；要调动广大教师潜心教学的积极性，全面提高教学质量。在研究生培养方面，要努力扩大研究生招生规模，同时采取有效措施吸引优秀生源；要明确各类研究生的培养目标，要提高导师队伍水平，严格过程管理，进一步提高研究生培养质量。要在工作的机制体制方面加大改革力度。要探索校院两级管理模式，在加强学校宏观调控能力的同时，将管理重心下移，扩大学院办学自主权，提高工作效能；要强化制3度建设，加强分类管理，明确岗位职责，加强绩效考核；要做好校区功能规划，努力改善办学条件，提高服务保障能力；要大力弘扬农大精神，激发广大教职工干事创业的激情。各学院各部门要对学校的情况进行准确把脉，搞清楚我们的优势、特色、短板和困难，充分研究国家经济社会发展需求，充分研究山东农大的现状、潜力，找准未来发展的举措、方法、突破点，既要有总体规划，也要有具体方案和目标，使“十三五”规划更切合。“十三五”期间，学校应该坚守它的灵魂、主线、主题，从学校的个方面做起。在更高的高度上确立农大发展的战略思想和战略规划，通过调研找出并解决学校存在的问题，补足发展短板，促进学校各项工作的顺利展开。下一步，要积极寻找“瓶颈问题”并尽快突破，“十三五”规划要充分展示出学校未来五年乃至十年的发展战略，这样学校才能站得高、看得远，才能立意深刻，才能在不断推进工作的过程中立于不败之地。必须创新发展，立足国家发展要求，制定农大发展规划的大框架、大思路；立足区域经济发展，确立符合山东经济发展的规划；立足农大自身发展，基于学校基础、优势和可能的突破点，确立发展战略思想。发现更多促进大学生发展的启迪方法，不断创新教育方法，不仅是课堂上的学习，如果有更多的课外学习方法，同样也让大学生学到更多课上学不到的东西，学到的东西在脑海里印象更加的深刻。必须协调发展，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》中指出，协调是持续健康发展的内在要求。必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局，正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，在增强国家硬实力的同时，注重提升国家软实力，不断增强发展的整体性。一所学校如果要发展的好，必须重视发展的协调性。教育资源一定要要分配好。必须绿色发展，从古到今，可持续发展一直是永恒不变的主题。唯有走可持续发展的道路才能继续发展。“十三五”规划建议中提出，“绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，加快建设资源节约型、环境友好型社会，形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，推进美丽中国建设，为全球生态安全作出新贡献。”这是第三大发展理念——绿色发展。所以学校应该加强对学校的人、财、物、事的运行管理。要开源节流，最大限度地争取各项大课题、大项目经费以及社会捐助等显性开源，最大程度地利用学校有形和无形的资源，节约运行成本。要尽快完成学校国有资产的兜底工作，研究如何有效管理现有的4国有资产并实现保值增值。学校应该加强环保方面的教育，作为一个学生我可以为良好的学习、生活环境做贡献。在日常生活中养成节约的习惯，一点一滴从小事做起。必须开放发展，把目光放得更加长远。要继续加大开放办学力度，扩大校企合作，教学和科研要加大对外合作的广度和深度，要向国内外高水平的同行交流学习。必须共享发展，共同发展。一、坚持共享发展，要全面提高教育质量。二、坚持共享发展，要着力促进教育公平。三、坚持共享发展，要大力推进义务教育均衡发展。以共享发展促进教育公平，必须建立包容性发展的理念。树立包容性发展理念，有助于消除隔膜、减少排斥、促进融合。