新N4-1级急诊专业护士核心能力培训手册

急诊专业护士核心能力培训手册N4-1级姓名：学历：导师：入科时间：启用时间：深圳市第七人民医院护理部编制急诊专业护士核心能力培训手册N4-1级2目录第一节手册介绍…………………………………………….3一、个人基本情况表……………………………………………………..3二、培训目标……………………………………………………………...3三、准入条件……………………………………………………………...3四、手册使用说明………………………………………………………...3第二节核心能力培训内容……………………………….….5一、授课安排………………………………………………………………5二、自学内容……………………………………………….…………….6第三节临床实践个案积累………………………………..….7第四节业务学习情况…………………………………………8一、业务学习情况…………………………………………………………8二、培训计划外的培训登记表…………………………………………….9三、考核成绩登记表………………………………………………………10四、工作心得………………………………………………………………11第六节核心能力评价………………………………………...13急诊专业护士核心能力培训手册N4-1级3第一章手册介绍一、个人基本情况表姓名性别出生年月政治面貌现学历毕业时间第一学历毕业时间职称职务工作年限普升情况职称普升时间层级普升时间护师N2级1阶段：2阶段：主管护士N3级1阶段：2阶段：副主任护师N4级1阶段：2阶段：二、培训目标从态度、技能、专业知识为3个纬度出发，通过规范化培训，使护士掌握急诊的基本理论、基础知识和技能，具备独立护理常见急、危、重症患者的能力；掌握急诊各岗位的基本知识、技能及公共突发事件的能力应急预案，具备对危重病人综合观察能力；经过专业化培训，使其达到急诊专业护士要求，成为一名成熟的专业护士，为病人提供全面、安全、有效的专业技术服务。三、准入条件N4级分两个阶段进行培训，完成时间为两年；主要包括院前急救和预检分诊两个方面；重点培训对急危重症病的处理能力、应急能力及突发事件的应急能力。1、注册上岗第8年。2、在急诊科工作半年以上，并获得急诊专科夜班准入资格。3、获得N3级第二阶段核心能力评估合格证，方可接受本阶段的核心能力培训。在上级护士指导下，能独立完成院前急救的工作，时间约一年，并通过考核合格后，接受第二阶段培训。四、手册使用1、各阶段护士严格按照培训要求，参加护理部、科室组织的业务学习、理论急诊专业护士核心能力培训手册N4-1级4及操作考试，并做好登记。2、护士按层级培训计划每月进行相应的培训、学习、考核，并做好登记。3、护士各项、各级的评价、考核由指导老师负责完成，特殊情况或指导老师休假期间由护士长完成。4、培训人员根据岗位要求及自我需要，制定自学计划，做好读书笔记。5、其他培训（如参加院内外继续教育培训或各类培训学习班等）自行记录签名，指导老师检查。6、每月25日前完成并交导师审阅，导师于28日前交护士长。7、本层级培训期为一年，如未按要求完成阶段培训，下一年需继续按本层级培训。急诊专业护士核心能力培训手册N4-1级5第二章培训内容一、授课安排授课项目授课老师授课学时本人/导师签名急诊护士职业安全与常见传染病防护赖巧苑急诊常见标本采集与注意事项急诊常见药物的观察与注意事项常见管理知识：PDCA、RCA等饶泽珍急诊护理文件书写规范急性中毒、气胸、心梗的救护与观察急腹症、肠梗阻急诊处理与护理观察院前与院内急救的衔接急诊病人气道护理急救护理检测技术与临床应用急诊穿刺术护理配合及观察急诊血流动力学监测恶性心率失常识别及应急处理氧疗指证及疗效观察急危重病人急救配合及皮肤管理大型突发事件的急救配合急诊护理风险的管理急诊护患沟通技巧、护患纠纷的处理床边心电图操作操作及心电图解读吴文峰2010国际双人CPR（可除颤型）吴文峰洗胃吴文峰前臂骨折止血、包扎、固定吴文峰脊柱固定搬运吴文峰气管插管吴文峰合计理论：32.5学时演示：9学时急诊专业护士核心能力培训手册N4-1级6三、自学内容阶段项目培训内容自学日期N4-1护理程序及其在临床实践的应用护理程序在临床实践中的应用循证护理护理伦理学伦理学的相关知识护理科研护理科研的相关知识观察区环境管理三无人员处理流程突发事件管理处理突发事件的能力急诊专业护士核心能力培训手册N4-1级7第三节临床实践个案累积项目名称例数完成记录日期/导师签名专科基础知识和技术1.大批伤员的检伤分流3例2.参与制订特殊病例的护理计划1例专科专业知识和技能1.PICC5例2.环甲膜穿刺1例教育与培训1.制订护生培训计划2例2.疑难病倒讨论3例3.参与护理科研1例4.撰写论文1篇5.演示教学10项6.专科授课5次组织、协调与应急1.能根据相应规章制度处理特殊事件10例2.指导下级有效配合抢救10例3.组织协调大型抢救2例4.预见性发现问题，并及时制止3例5.发现临床工作中的不足之处并提出自己的看法5例6、处理护理纠纷5例7.参与员工改正计划3例填表说明：（1）当班完成的个案在“完成记录”的小格里画“正”字，完成全部例数后导师或上级护士签名。（2）每月导师检查一次。急诊专业护士核心能力培训手册N4-1级8第四节业务学习情况一、读书计划日期书籍（期刊）名称内容页码备注：1、每月自行进行业务学习至少1次。2、书籍为《内科护理学》等本科教材（含医疗专业教材）或其他医学书籍。期刊必须为正规医疗护理类刊物。急诊专业护士核心能力培训手册N4-1级9二、培训计划外的训练登记表（一）日期授课专题授课人授课形式地点学时组织单位备注：1、每月参加护理部组织的业务学习至少8次，科室业务学习至少8次。2、以上内容必须是本人参加方可记录，没有参加不能记录。急诊专业护士核心能力培训手册N4-1级10三、考核成绩登记表项目名称考核成绩考核日期指导老师科室理论考试1.2.3.4.5.6.科室专科护理操作1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.护理部考核理论操作备注：科室理论考试1次/两月，操作考试1次/月。急诊专业护士核心能力培训手册N4-1级11四、工作心得一注：（1）要求至少1000字，导师审核签名；（2）该心得作为晋级考评项目。急诊专业护士核心能力培训手册N4-1级12工作心得二注：（1）要求至少1000字，导师审核签名；（2）该心得作为晋级考评项目。急诊专业护士核心能力培训手册N4-1级13第五节核心能力评价个人阶段培训自评完成工作：完成护理操作项，配合病人抢救例，护理文书份，护理缺陷起，参加业务查房次，参加科内小课次，书写读书体会篇，工作心得篇掌握的新技能：了解的新业务、新技术：签名：年月日护理组长评价评价等级□优□良□中□差签名：年月日护士长评价评价等级□优□良□中□差签名：年月日护理部意见签名：年月日备注：1.优≥90分、良80—89分、中70—79分、差＜70分2.考核成绩≥70分者，方获准入。3.每半年评价1次。急诊专业护士核心能力培训手册N4-1级14个人阶段培训自评完成工作：完成护理操作项，配合病人抢救例，护理文书份，护理缺陷起，参加业务查房次，参加科内小课次，书写读书体会篇，工作心得篇掌握的新技能：了解的新业务、新技术：签名：年月日护理组长评价评价等级□优□良□中□差签名：年月日护士长评价评价等级□优□良□中□差签名：年月日护理部意见签名：年月日备注：1.优≥90分、良80—89分、中70—79分、差＜70分2.考核成绩≥70分者，方获准入。3.每半年评价1次。