新东方老师精析历年高考英语写作

新东方老师精析历年高考英语写作【考查要点】高考英语书面表达具体主要考查学生以下几种能力：1.观察分析，获取，加工和输出信息的能力。2.体现语法规则，并且正确熟练运用语法的能力。3.语言交际表达得体，突出正确语用的能力。4.关注社会现实，锤炼思维表达能力。【解题指南】要在短时间内写出一篇高分作文，一定要遵循一个写任何作文都可以采用的方法步骤。下文介绍书面表达解题六步骤。1.审题审清题意，明确要求。认真阅读书面表达试题中文字信息、图表信息，这是写好书面表达的关键。弄清楚文章应采用的体裁：记叙文、说明文、应用文等，用第几人称写作，主要的时态范畴是什么？如何开头、如何拓展、如何收尾，动笔之前都应心中有数。2.抓要点抓住要点，列出关键词。用一两个单词或短语写出每句的细节要点，关键的连接词、转折词等。3．扩展成句分析要点，扩展成句。弄清文章的主题之后，根据所列要点，运用适当的句型、时态，用联词成句的方式将关键词扩展成句。4．连句成文依据篇章结构，连句成文。在连句成文之前，一定要对文章的篇章结构有个合理清晰的构想：要点的先后排列顺序和语篇衔接是否得当、层次是否清楚、结构是否一目了然、主谓是否一致、开头结尾逻辑关系是否自然、意思是否表达清楚、中心是否突出。5．查错改错复读作文，检查修改。打完草稿后要认真检查，修改润色，避免不必要的错误。主要注意以下几个方面：①要点是否遗漏，文体格式是否正确。②时态语态是否错误，主谓是否一致。③句子结构、关联词是否恰当。④名词的数、代词的性数格、现在分词、过去分词、冠词等是否符合英语的习惯。⑤单词的拼写是否有误等。6．规范抄写定稿成文，规范抄写。书写一定要美观。如果无法达到这一标准。至少也应想着向这一标准看齐。阅卷老师每天要反复看同样内容的文章很多遍。如果连最基本的清晰度都没有，又如何获得高分呢？因此要留出足够时间抄写，确保卷面整洁清楚。忌：书写潦草、单词模糊不清、左右明显不齐、随意涂改、缺乏分段。高考真题考点一、应用文体（09安徽卷）第二节书面表达（满分25分）假设你正在参加全省中学生英语演讲比赛，请你针对有些父母经常翻看孩子日记或书包这一现象，写一篇演讲稿，陈述你的观点。演讲稿的主要内容应包括：认为同学们不必为此苦恼；希望能够体谅父母的苦衷；建议与父母进行交流和沟通。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已为你写好，不计入总词数。Goodmorning,ladiesandgentleman.Someofusarehavingproblemswithourparents,astheyoftenlookintoourschoolbagsorreadourdiaries.Thankyou!（09湖北卷）假设你是华华，与英国网友汤姆约定用对方的母语通信，以提高各自的外语水平。最近你收到汤姆的电子邮件（附后），发现有一个成语使用不当。请根据下列要点，用英文回一封电子邮件。要点：1.不应使用“无所不为”，应使用“无所事事”；2.说明这两个成语的用法；3.给予鼓励。注意：1.词数为100左右；2.参考释义：无所不为-doallkindsofbadthings无所事事-havenothingtodo;3.除以上两个成语外，邮件中不得使用其他汉字或拼音；4.电子邮件的开头和结尾已为你写好（不计入你所写词数），但不得抄入答题卡。附（汤姆的邮件）：华华，你好！近几天在忙什么事？有什么有意思的事吗？我们的学校放假了，所以这几天在家无所不为，饱食终日，只好上网发伊妹儿。没意思。我决定找份工作，做个自食其力的人。祝好！汤姆Hi!Tom,Nicetoreadyoure-mailtoday.Inoticeyou’vebeguntouseChineseidiomsandusedmostofthemcorrectly.…Hopeyou’llfindajobsoon.Huahua（09全国1）假定你是李华，正在英国接受英语培训，住在一户英国人家里。今天你的房东MrsWilson不在家，你准备外出，请给MrsWilson写一留言条，内容包括：1．外出购物2．替房东还书3．Tracy来电话留言：1）咖啡屋（BoltonCoffee）见面取消2）此事已告知Susan3)尽快回电注意：1.词数100左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯。MrsWilson,_______________________________________________________________________________________________________________________________。LiHua（09上海卷）GuidedWritingDirections:WriteanEnglishcompositionin120-150wordsaccordingtotheinstructionsgivenbelowinChinese.某海外学校举办英语夏令营，开设了如下课程：园艺（gardening）、烹饪（cooking）、防身术（self-defence）、护理（nursing）。假如你是王跃华（不可以用自己的真实姓名），写一封申请信，报名参加其中一门课程的学习。信的内容必须包括：你感兴趣的课程你期望从这门课程中学到什么为什么想学这些内容【参考范文】考点二、看图作文（09福建）某英语报社拟成立“微笑俱乐部”，现向癸未征募会员。要求申请者提交一篇题为“IwanttoSmile”的英语短文。请你以申请者的身份，根据以下思路图的提示用英语写一篇短文。注意：1.根据思路图适当展开，以使行文连贯；2.词数：120左右IWanttoSmile考点三、提示作文（09江苏卷）鼠标是计算机时代最佳的人机交互工具之一。它极大地方便了人们的计算机操作。但是，过分依赖鼠标的习惯也会带来一些不利影响。请你以鼠标为切入点，根据下表所提示的信息，用英语写一篇短文。鼠标的必要性对多数人来说，操作计算机，上网冲浪……鼠标的便捷性点击、移动、插入、拷贝、删除……编辑文本，搜索信息……收发邮件，选购商品……点播音乐，下载电影……如果过分依赖鼠标……(请考生结合自身感受，列举两到三点)注意：1．对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。2．词数150左右。开头已经写好，不计人总词数。3．作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。Themouseisamosteffectivedeviceusedbypeopletocommunicatewithacomputer．(09浙江卷)5月1日，高二（3）班的学生志愿者LiYue和ZhangHua去阳光敬老院（SunshineNursingHome）开展志愿者活动（送水果.打扫.聊天等）。假如你是校英语报的记者，请按下列要点用英语写一则100-120个词的新闻报道。1.时间.地点.任务.活动；2.老人们的反应；3.简短评论。注意：报道的标题和记者姓名已给出（不记词数）。StudentVolunteersBroughtSunshinetotheElderly考点四、开放性作文(09北京卷)请根据下面提示，写一篇短文，词数不少于50InyourspokenEnglishclass,yourteachershowsyouthefollowingpicture.Youareaskedtodescribethepictureandexplainhowyouunderstandit.【09命题特点与10备考要点】1.学习生活中多参加一些集体和公益活动，重视交流，在交流中有目的的运用语言，以达到学习和学以致用的目的。同时注意归纳整理得体用语，以扩充知识面。注重积累时尚语言，增强时尚语言表达意识。2.平时就要注重体裁，话题等方面的积累准备。并且寻找适当材料进行作文专项训练，并定期进行归纳整理和分类巩固，循序渐进掌握作文写作技巧。实际写作时要认真分析材料所提供的背景，落实已知信息与所求信息。注重灵活应对开放式写法。3.学好语法知识，注重操练运用。平时可以多做一些句型转换、单句翻译、用词、短语或句型造句、文章缩写、改写等练习。4.回归高中英语课本，切实找到并且分析高考英语书面表达在课本中的典型体现。学生一定要牢固掌握和灵活运用文化、地理、环境、健康、社会等话题的内容。同时课本中精选的文章不仅语言规范准确，而且内容丰富，能够让学生体会到学习和运用英语的快乐。二．作文怎么判1.档次评分本题总分为25分，按5个档次给分。评分时先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。第五档完全完成了试题规定的任务（21-25分）覆盖所有内容要点应用了较多的语法结构和词汇语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽量使用复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言应用能力有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑完全达到了预期的写作目的第四档完全完成了试题规定的任务虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容应用的语法结构和词汇量能满足任务的要求语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因使用较复杂语法结构或词汇所致应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑达到了预期的写作目的（16-20分）第三档基本完成了试题规定的任务虽漏掉一些内容，但覆盖所有的主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯整体而言，基本达到了预期的写作目的（11-15分）第二档未恰当完成试题规定的任务漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容语法结构单调、词汇项目有限有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性信息未能清楚地传达给读者（6-10分）第一档未完成题规定的任务明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求语法结构单调、词汇项目有限较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解缺乏语句间的连接成分，内容不连贯信息未能传达给读者（1-5分）0分未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清2.字数限制高考要求学生的作文字数在100字左右，上下浮动范围在10字以内。注意：字数不够不一定扣分。对策：控制每行字数，写十行作文。3.内容要求1）写对：文章内容是否切题a.是否表达了全部要点b.有无表达明显奇怪，错误的思想c.有无明显跑题的话2)写好：要在字，词，句，篇章，文化和写作常识上好好斟酌，才能写出满分文章4.写作常识写作常识包括语法，标点，拼写，格式等等，切莫小看了这些环节，避免小的失误会让阅卷者对同学们有一个好的印象，这对获得高分至关重要。满分作文是允许有轻微错误的。5.书写要求1)卷面要整洁，字迹要清楚应细心书写，便于别人阅读。大写字母应稍大于也稍高于小写字母，a和o、a和cl、d和cl、u和v、n和u要分清。在逗号后空出约一个字母的间隔，在句号后则空出约两个字母的间隔。如要划去一个词，不能用括号把它括起来，因为括号中的词还是要的；而要用粗线把它涂掉，切勿把字抹黑。如要增加一个词，应加在已写的一行词上面，不要加在下面，还要用清楚的符号表明加在何处。常见的手写字体有两种：一种是所谓草体，字母相连；另一种是所谓印刷体，字母不相连。两种字体都可用，但最好坚持用一种。2)标点符号使用要正确结构完整的句子，不论长短，后面都打句号。不要用逗号连接两个并列从句；应用逗号加连词，或用分号。在疑问句后用问号，但在改为间接引语的问句后不用问号，例如：“Haveyoudoneyourexercises?”theteacherasked.Theteacheraskedwhetherwehaddoneourexercises.感叹句只用在需要强调的感叹句或表示强烈感情的词语后面，不要用得太多。直接引语应放在两个引号之间。说话人和表示“说”的动词可放在引语前面、后面或中间：Shesaid,“Ihavedecidedtotaketheex