新人教版《测量小灯泡的电功率》同步测试与解析

教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站---《初中物理在线》。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。2013新人教版《18.3测量小灯泡的电功率》同步测试与解析江苏南京市秦淮区教师进修学校丁玉祥一、选择题1．A、B、C三盏灯分别标有“220V100W”“220V60W”和“110V100W”的字样，它们正常发光时，通过哪盏灯灯丝的电流大（）A．A灯B．B灯C．C灯D．一样大答案：C解析：三盏灯都正常发光，说明三盏灯均在额定电压下工作。根据电功率P=UI，，当额定电压相同时，功率大的电流大，所以A灯比B灯电流大。当A、C灯的额定功率相同时，额定电压小的实际电流大，C灯的额定电压小，所以C通过的额定电流最大。正确选项是C。2．如图1所示的电路中，甲、乙两灯泡串联后接在电路中，观察到甲灯泡比乙灯泡亮，则下列描述中错误的是（）图1A．P甲P乙B．I甲I乙C．U甲U乙D．R甲R乙答案：B解析：灯泡串联，甲灯泡比乙灯亮，说明甲的实际功率大于乙灯实际功率，因为甲乙两灯串联，则电流应相等。因为甲实际功率比乙大，根据P=UI，可知甲电压高于乙灯电压。根据欧姆定律可知，甲灯电阻大于乙灯电阻。因此正确选项是B。3．一盏标有“36V40W”的电灯接在某电路上，通过灯的电流是1A，则这盏灯的实际功率为（）A．等于40WB．大于40WC．等于36WD．小于36W答案：D教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站---《初中物理在线》。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。解析：根据电功率P=UI，灯泡“36V40W”，灯泡电阻32．4Ω。根据电功率公式P=I2R，则灯泡的实际功率为32．4W。正确选项是D。4．根据灯泡铭牌（PZ220-25）所给信息判断，下列说法正确的是（）A．灯泡适宜在25伏的电路中使用B．灯泡在任何情况下工作时，电功率都是25瓦C．灯泡电压低于220伏时，不发光D．灯泡在220伏的电压下工作时，电功率是25瓦答案：D解析：由题意知，灯泡额定电压220V，额定功率25W。灯泡只有在额定电压下，额定功率才是25W，B选项不正确。灯泡低于220V时，亮度通常减弱，但仍可以发光，C选项不正确。灯泡通常适宜在220V电路中使用，因此A选项不对，正确选项是D。5．将两盏“220V40W”的电灯串联后接在220V的照明电路中，两盏电灯的实际功率之和是（）A．20WB．40WC．60WD．80W答案：A解析：由题意知，两灯泡串联，且灯泡相同，则两灯泡的两端实际电压为110V．每盏灯泡两端实际电压为额定电压的一半，根据电功率公式P=U2/R，可以每盏灯的实际功率为原额定功率的四分之一，即10W，因两盏灯相同且串联，所以电路总的实际功率为20W．正确选项是A。6．将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中，如图2所示。接通电路后发现灯泡L1要比L2亮一些，则下列判断正确的是（）图2A．L1的电阻比L2的小B．L1的额定功率比L2的大教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站---《初中物理在线》。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。C．两灯正常工作时L1发光要暗一些D．若将两灯并联接入电路，L1发光要亮一些答案：C解析：两灯泡串联，电流中电流相等，L1要比L2亮一些，灯泡L1实际功率大于L2，根据公式P=I2R，可知灯L1电阻应大于L2，A选项错误。由题意已知，灯泡L1电阻大于L2，两灯泡额定电压相同，根据电功率P=U2/R，可知灯L1额定功率小于L2额定功率，所以B选项错误。若将两灯并联在电路中，两盏灯泡额定电压相同，并联接入电路，假设电压等于额定电压，则因为灯泡L1电阻大于L2，根据电功率P=U2/R，可得灯L1实际功率要低于L2，即L1亮度要弱些，D选项错误。当两灯正常工作，在额定电压喜爱工作，因为灯L1电阻应大于L2，根据电功率P=U2/R，L1的额定功率要小于L2的额定功率。所以正确选项C。7．学校综合实践活动小组的同学收集了如下图3四种家庭常用电器的铭牌：请你根据铭牌中给出的信息判断，下列说法中正确的是（）图3A．四种家用电器都必须在220V电压下才能正常工作B．四种家用电器额定频率相同，说明它们工作时的噪声都相同C．××牌空调机制冷和制热两种工作状态时的额定功率是相同的D．××牌电冰箱平均每小时消耗电能为0．5kw·h答案：A解析：这是用电器的铭牌的认识，通过铭牌我们可以知道用电器的额定电压、额定功率、额定电流、工作频率等基本信息。用电器的额定电压是指正常工作时的电压，但有些情况下实际的电压不一定等于额定电压，这时用电器仍能工作，如彩电工作电压是170V～240V，超过这个范围就无法工作。教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站---《初中物理在线》。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。8．由电压为220V的电源向远处某工地的一盏标着“PZ220-60”的电灯供电，由于导线有电阻，灯泡消耗的实际功率为55W，则导线消耗的功率（）A．小于5WB．等于5WC．大于5WD．不能确定答案：A解析：当导线电阻不计时，灯泡正常发光，此时电路中的电流为I，灯泡的实际功率P0与灯泡的额定功率相等（即P0=60W）。当导线电阻不为零时，电路中的电流为I’，因为同一灯泡的功率变小，必有I’I，此时电路消耗的总功率P总=UI’，必有P总P0=60W。根据P总=P电阻+PLP电阻=P总—PLP0—PL=5W。9．如图4所示的电路中，不计温度对灯丝电阻的影响，电源电压保持不变。当在a、b间接“6V6W”的灯泡时，闭合开关，灯L恰能正常发光；断开开关，在a、b间换接入一个“6V4W”的灯泡后，再闭合开关，下列说法中错误的是（）图4A．灯将变亮B．灯将变暗C．换接的灯可能烧坏D．电路总功率要变小答案：B解析：把“6V6W”的灯换成“6V4W”的灯，电阻变大了，ab两点分得的电压也变高了，所以ab两点间的超过灯的额定功率，所以发光较亮，并且此时的实际功率也比额定功率大。所以灯有可能被烧坏，电路的总功率变小。10．如图5所示的电路中，AB为粗细均匀的长为L的电阻导体，以AB上各点对A点的电功率P为纵坐标，各点离A点的距离x为横坐标，则电功率P随x变化的图线应为（）教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站---《初中物理在线》。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。图5答案：B解析：由题意可知，AB是粗细均匀的电阻导体，AB上各点对应A点，向右随着x的变大而电阻变大，则AB导体可以看作为两端串联的电阻，总电阻长度为L，随着x变大，则导体对应A点的电阻也变大，其自身电阻两端电压也增加。由于导体AB总电阻保持不变，电路中的电流I保持不变，根据电功率P=UI，可知导体AB上各点对应A点的功率变大。所以选B。二、填空题11．一种亮度可以调节的小台灯，其电路如图6甲。电源电压为24Ⅴ，灯泡L的额定电压为24V，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图6乙。当灯泡正常发光时，灯丝的电阻为__Ω。调节滑动变阻器R，使灯泡的实际功率为3．6W时，灯泡两端的电压是V，滑动变阻器R此时电阻Ω，滑动变阻器R此时实际功率W。图6答案：6012403．6解析：灯泡正常发光时，电压24V，由图像可知此时通过的电流为0．4A，则灯丝电阻R=60Ω。当灯泡实际功率为3．6W时，由图像可知，只有当灯泡电压12V时，电流0．3A可以使得灯泡实际功率为3．6W。此时灯泡电阻R灯=3．6W/（0．3A）2=40Ω；灯泡与变阻器串联，电路中总电阻R总=24V/0．3=80Ω；则电阻器接入电路电阻R变=80Ω-40Ω=40Ω；变阻器的实际功率P=I2R=（0．3A）240Ω=3．6W。教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站---《初中物理在线》。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。三、探究题12．小华、小军同学做“测量小灯泡电功率”的实验（小灯泡标有“2．5V”字样）。（1）如图7甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好。图7（2）小华电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大。接下来应进行的操作是，。（两空按操作步骤先后顺序填写字母代号）A．更换电池或小灯泡B．检查电路是否短路C．移动滑动变阻器滑片至最大值位置D．断开电路开关（3）小华电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是。A．更换小灯泡B．检查电路是否断路C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光（4）小军换了实验器材又做了一次试验，实验过程中，当电压表示数为V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图7乙所示，填写表格空白处．．．．．．．，该灯泡额定功率为W。实验次数电压表示数／V电流表示数／A灯泡亮度110．2较暗22．5正常发光36[0不发光教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站---《初中物理在线》。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。（5）分析表中实验数据可知，小军所用电源电压约为V。（6）若小军手边有“1．5A50Ω”和“2．0A20Ω”两种规格的滑动变阻器，“0～3V”、“0～15V”两个量程的电压表，上面第二次实验中他选用的滑动变阻器规格为，选用电压表量程为。答案：（1）连图：（2）DC1．52（3）C（4）2．50．30．75（5）6（6）1．5A50Ω0～15V解析：（2）闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大，说明变阻器的滑片可能开始置于阻值最小端，导致变阻器接入电路中的电阻过小，而使电路中电流过大，灯泡亮度较大。也有可能变阻器同时将上接线柱接入电路，从本题电路看，变阻器接线为上下接线，所以这种情况排除，因此，灯泡亮度过亮是因为变阻器滑片没有置于阻值最大端。在检查电路时，通常要使电路断路，所以操作的顺序应该是D、C。（3）连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，说明电路是通路，有可能灯泡因为电路中电流过小而不能发光，所以，要先移动滑动变阻器滑片，使电路中电流增大，检查灯泡是否是因电流过小而不能发光。所以选C。（4）灯泡只有在额定电压下才能正常发光，所以电压变示数为2．5V。从图乙看出，电流表示数为0．3，则根据电功率公式P=UI，可得该灯泡额定功率0．75W。（5）由表中数据，灯泡不发光，电流为零，电压表为6V，说明灯泡可能断路，则电压表测量的电压为电源电压，为6V。教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站---《初中物理在线》。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。（6）由于灯泡额定电压为2．5V，第二次试验中，电压表示数达到6V，所以电压表量程选择为0～15V。由于电路中灯泡正常发光电流为0．3A，所以选择变阻器规格为“1．5A50Ω”。13．小红同学通过实验探究“电功率跟电流、电压的关系”。（1）小灯泡电功率的大小可通过判断；（2）小红同学用干电池做电源，把L1“2．5V0．3A”和L2“3．8V0．3A”两只灯泡连成如图8甲所示电路，闭合开关进行实验，收集数据如下表：图8请你分析现象及数据得出结论：；（3）这位同学又在原有器材基础上继续探究电功率与电流的关系，连接方式如图8乙所示，闭合开关S，看到小灯泡L1，一闪即灭，经检查发现灯丝断了，请你分析灯丝烧断的原因，说出改进方法。答案：（1