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影视广告课程目的目的：学会有目的、有创意的进行商业题目创作1根据既定主题进行分析，确定创意方向。2根据主题发散，收集素材，寻找创意点。3有计划的执行作品，执行质量的大力提升。什么是影视广告通过影视艺术的手段：声音与运动画面双重承载与显示能力具有创意的表达方法：以创造性的好点子吸引消费者的注意力传达一定的商品信息：广告的最终目的依云广告什么是好的影视广告抓住眼球传达信息留下记忆影视广告的基本分类影视产品（商品）广告影视节目（栏目）片头广告电影预告广告抓住眼球想象力思维游戏点子简单集中超现实恍然大悟夸张独特的视觉逆向思维幽默作业：收集5例你最想模仿的广告，选择其中一例试着从以下几个角度分析出它好在哪里？视觉风格叙述方式产品标板、广告语音效创意（角度）明天早上交作业，广告视频截图镜头5-8张，先简单描述广告内容，再从几个角度分析它的优劣，A4打印。影视广告各要素的一致传达信息之:影视广告要素分析：诉求点视觉风格叙述方式产品标板、广告语音效创意（角度）part3牛仔裤,我们都有点西部,点子,广告语统领PART372,点心,简单点,生活概念,视觉创作练习主题有两种方式可选：A:寻找相关的比赛，根据比赛要求创作。B:从以下提供的主题中任选一进行练习。备选主题：1：巧克力：诉求点——激发活力，让你时刻都处于充沛状态。2:Ipad:诉求点——随身移动的个人数码终端，新的个人电脑信息时代。3：团购网站：诉求点——省钱，用低价享受超值的产品，一种新的消费态度。分组，2-3人为一组，不允许一个人一组或超过3人一组。作业要求：1，根据所选主题缩小范围（确定具体品牌），收集产品信息，包括产品形象，LOGO,相关的消费评论，相关的产品描述,功能等。2，结合产品信息与所要求的产品诉求点进行分析提炼，得出更简单准确的广告表现主题，总结3-5个主题，每个部超过10个字，越简单清晰越好。比如：租车网----随处可租/方便;口香糖——好吃的让你嚼个不停;淘宝——在家也能逛街移动硬盘——防震，持久。明天早上检查作业，分组讨论，准备好相关材料，A4打印。执行纲领执行之:故事版(分镜头)镜头画面风格镜头运动,衔接音效产品标板,广告语设计执行任务表时间场地演员道具声音录制或音乐产品拍摄+后期特效备注文字脚本广告文字脚本例一:以创新为主题的公益广告（15秒）繁华的街道白天外景一男子在热闹的大街裸奔,但他所经之处的所有人都在干自己的事情,根本没有人注意和理会他。繁华的街道白天外景见四周无人搭理,更没有人围观呐喊,该男子逐渐停了下来,纳闷地看着周围的一切。画面淡出出字幕（第一屏）还在学别人裸奔吗？（第二屏）一切皆要创新广告文字脚本例二:以创新为主题的公益广告（15秒）画面旁白/音效1）19世纪海滩，美女们穿着古典式泳衣：衬衣，灯笼裤和黑色长袜。2）一个身穿比基尼的女性出现。3）海滩上男士的目光立刻被吸引。4）比基尼女郎低头看了一眼泳衣，屏幕上出现字幕：更少，让我们更美。轻快诙谐的音乐。分镜头故事版例-手绘:分镜头故事版例-图片素材合成:用于提案的故事版越接近最终的拍摄效果越好：要有镜头感，运动感，层次感；要细致；表现要完整，符合4：3或16：9规格；可配以简单的内容描述与音效。用于执行拍摄的故事版拍摄技巧执行之:拍摄中须注意：1使用脚架保证画面稳定。2拍摄前充分了解场地，考虑拍摄场所的光线变化，以及解决办法。3拍摄时注意现场检查拍摄效果是否达到要求，可以随机增加镜头，但不要任意删减。4考虑后期合成使用的技术，并先在软件中试验，以便拍摄时为后期合成作准备。part343口香糖,夸张,特效“Change+4+Life”学生例本周安排：周一：统一上课课堂：理论讲授故事版与执行技巧/确定创意与分镜头草图(影视表现)课后：完成文字脚本，分镜故事版的修改，完成执行表，2-3张效果图周二：分组课堂：最后确定故事版与拍摄细节，领取摄像机与脚架。课后：开始拍摄或为拍摄作准备。周三：分组拍摄执行周四：分组看拍摄完成素材，找出问题，周末补拍。下周安排：周一至周三后期合成，调整效果。周一，简单讲述AE后期合成执行之:1，挑选素材2，素材润色，增加特效3，通过剪辑调整片子节奏4，处理转场5，制作标题字幕，广告语，产品标版