山东省章丘市龙山街道办党家中学2014-2015学年八年级地理下学期月考试题

1山东省章丘市龙山街道办党家中学2014-2015学年八年级地理下学期月考试题第Ⅰ卷（选择题共40分）亲爱的同学们，一学期的地理学习结束了，你学的轻松愉快吗？收获丰厚吗？鼓起你的勇气，拿起手中的笔，放飞你的思维，细心而认真地答卷，将你的收获展示出来，愉快之旅现在开始，来吧，勇敢者！一、细心选一选，你能把最符合要求的一项选出来吗?（下列各题的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确答案的序号填入卷Ⅱ题首相应的答题栏内，每小题2分，共40分）我们伟大的祖国～中华人民共和国，幅员辽阔，位置优越，邻国众多。结合下图，完成1～3题。1.你知道我国位于哪个半球吗？A.北半球、西半球B.南半球、西半球C.北半球、东半球D.南半球、东半球2.我国与很多国家家接壤，图中①、②所示两国，分别是A.蒙古、俄罗斯B.俄罗斯、朝鲜C.越南、老挝D.日本、韩国3.黑龙江、吉林两省高新技术产业发展的方向是A.侧重高科技园区高新技术产业B.贸易导向型的产业C.与军工有密切关系的产业D.与航天有密切关系的产业4.有关我国地理位置的叙述，正确的是A.我国东临大西洋，西部深入亚欧大陆内部B.我国大陆南部有北回归线穿过C.领土最北端在帕米尔高原，最南端在曾母暗沙D.我国大部分位于北温带，小部分在寒带，没有热带5.我国人口的突出特点是A.人口基数大，人口增长快B.人口基数小，人口增长快C.人口基数大，人口增长慢D.人口基数小，人口增长慢6.在我国的少数民族中，人口最多的是A.回族B.蒙古族C.维吾尔族D.壮族7.以下关于我国的民族政策和原则的叙述不正确的是A.各民族不论大小一律平等B.在少数民族聚居区，实行民族区域自治C.尊重各民族自己的风俗习惯D.国家强制各少数民族信仰宗教8.我国许多大河滚滚东流，既沟通了东西交通，又产生巨大的水能，这主要是由于我国A.地形复杂多样B.地势西高东低，呈阶梯状分布C.山区面积广大D.山脉纵横交错，大致呈网格状分布9.位于我国地势第一阶梯上的高原和盆地是A.云贵高原和四川盆地B.内蒙古高原和塔里木盆地C.黄土高原和准噶尔盆地D.青藏高原和柴达木盆地10.我国自然资源国情的基本特征是A.总量多，人均少B.总量少、人均少C.总量多、人均多D.总量少、人均多11．图中四列山脉中为第二、三阶梯分界线并且表示太行山的是212.下列属于非可再生资源的是A.茂密的森林B.滔滔江水C.金灿灿的水稻D.乌黑发亮的煤炭13.右图所示景观的土地利用类型为A.林地B.耕地C.草地D.建设用地14.长江干流的水能资源十分丰富，主要集中在A.宜昌以上河段B.宜昌—湖口C.湖口以下河段D.荆江河段15.治理黄河水患的根本措施是A.上游兴修水库大中型水库B.中游的水土保持工作C.中下游疏浚河道D.下游培修、加固大堤16.2012年世界环境日主题为“绿色消费，你行动了吗？”，为响应这一主题，下列建议中不可取的是A.同学们准备用电子贺卡恭贺春节B.提倡使用一次性木筷C.提倡使用手帕，减少纸巾的使用D.出行时提倡坐公交车或者骑自行车17.交通运输被称为发展经济的“先行官”，目前，我国最重要的交通运输方式是ABCD18.交通运输线是我国经济发展的“生命线”。下列几个地区中，海、陆、空交通运输网最稠密，交通运输最发达的是A.西北地区B.西南地区C.青藏地区D.长江中下游地区电视剧《闯关东》讲述的是解放前以朱开山一家为典型的山东人到东北谋生创业的艰苦历程，据此完成19～20题。19.当时大量山东人奔赴东北去开荒谋生，主要原因是当时东北A.地广人稀B.森林资源丰富C.社会秩序安全稳定D.交通便利20.原来被称作“北大荒”的东北平原现在是全国著名的“北大仓”。下列关于东北平原和华北平原的比较，不正确的是A.东北平原——春小麦，华北平原——冬小麦B.东北平原——大豆，华北平原——花生C.东北平原——一年一熟，华北平原——一年两熟或两年三熟D.东北平原和华北平原都位于暖温带地区第Ⅰ卷答题栏题号1234567891011121314151617181920答案3第Ⅱ卷（非选择题共50分）题号第Ⅰ卷第Ⅱ卷总分得分二26272829二、用心辨一辨，正确的画“√”错误的画“×”。（每空2分，共10分）21.我国气候多样，可以使世界上大多数动植物在我国找到适合生长的地区，使我国的农作物及各种动植物资源极其丰富。（）22.我国河流中，有“水能宝库”和“黄金水道”之称的是黄河。（）23.我国的林地主要分布在东部平原和低缓的丘陵地区。（）24.如果要向巴西某个发生地震区域派遣一支救援队，救援队员应迅速乘轮船前往受灾地点。（）25.在半干旱地区的草原开垦耕地种粮食，这是因地制宜进行农业生产的实例。（）三、动手做一做，你能做得既快又准吗？26.读右图，回答下列问题。（11分）（1）图中信息表明，有一条山脉横亘于我国中部，是我国北方地区和南方地区的分界线，这条山脉是，此山脉以南种植的粮食作物主要以为主。（2）图中Ｃ地区牛羊成群，人们住蒙古包、喝奶茶、吃牛羊肉，由此可判断出该地区的土地利用类型是。（3）根据①②两地的海陆位置特点，分析两地的降水状况可以推测，我国降水量地区分布规律是。（4）图中分界线D大致与相吻合。（）A.我国东部与西部的分界线B.我国季风区与非季风区分界线C.我国地势一级阶梯和二级阶梯的分界线D.我国沿海地区与内陆地区的分界线（5）图中a河流是发源于山，该河流流经的B地形区为，该地区存在严重的生态问题是。27.“十·一”黄金周是旅游的旺季，下列表格是广州某中学生“十·一”期间随旅行团的游程安排，读图表回答下列问题。（10分）得分评卷人得分评卷人得分评卷人4（1）第一天乘坐火车到武汉，由广州到武汉的铁路干线是________________线。（2）第二天从宜昌到重庆，想观赏长江沿岸的风景，可以选择的交通工具是________（火车、飞机、轮船、汽车），沿途可以经过东北—西南向山脉是。（3）五天的行程经过了很多地形区，请你写出其中两个地形区的名称：、。（4）在第四、五天的旅途中，部分游客出现了呼吸局促等缺氧情况，可能的原因是（）A．纬度增高B．纬度降低C．海拔升高D．海拔降低28.读“南水北调工程示意图”和“我国人口及水土资源比较图”，完成下列问题。（12分）时间日程安排（旅游路线）第一天广州→武汉→宜昌第二天宜昌→重庆第三天重庆→成都第四、五天成都→青海湖第六天青海湖→广州得分评卷人5（1）我国南、北方水土资源分布的特点是。（2）南水北调工程就是把水系丰富的水资源，调到我国缺水严重的、地区。南水北调的指导思想是“先节水后调水，先治污后通水，先环保后用水”，始终要把放在第一位。（3）南水北调工程3条调水路线中，东线利用了我国著名的作为输水主干河道。（4）很多专家认为，跨流域调水包括南水北调并不能彻底解决我国北方地区水资源短缺的问题，你认为还有哪些行之有效的措施？（两条即可）29.（17分）【主题探究】阅读材料，回答问题。材料农夫果园番茄汁深受人们喜爱，它是由总部设在A省（见乙图）省会的农夫山泉股份有限公司生产的，它的原材料番茄汁来自B省级行政区（见甲图）。B省级行政区是我国番茄生产的主要地区，产量占全国总量的90%，发展番茄制品系列产品，是西部大开发的重点项目之一。【问题探究】（1）农夫果园番茄汁的原料产地B省级行政区是________________________；总公司所在的省级行政区A省是__________。（2）简述A省作为农夫果园番茄汁生产基地的优势条件。（3）有一批番茄浓缩原料汁要从B省级行政区行政中心__________________________运往农夫山泉总司总部进行深加工，请选择合适的铁路运输路线。得分评卷人6（4）乙图还有我国最大的综合型工业基地，说出该工业基地的名称。试着探究一下该工业基地发展的有利条件有哪些？制约因素呢？