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课前小测：1、雅典的三次改革？2、四百人会议是那次改革中设立的？3、五百人会议是那次改革中设立的？4、希腊民主时代的“黄金时代”指的是？5、给参加政治活动的公民发津贴的是谁？答案：1、梭伦改革、克里斯提尼改革、伯利克里改革2、梭伦改革3、克里斯提尼改革4、伯利克里执政时期5、伯利克里“辉煌属于希腊！伟大归于罗马！”TheGloryisGreece!TheGrandnessisRome!罗马帝国曾以三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教（基督教），第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，惟有法律征服世界是最为持久的征服。——（德）耶林《罗马法精神》【课标要求】1、知识与能力：掌握罗马法的发展三部曲；全面认识罗马法；训练从历史材料中获取有效信息的能力2、过程与方法：结合教材，理解罗马法的发展演变；通过案例分析理解罗马法的实质3、情感态度价值观：通过学习古罗马的法律，培养吸取人类优秀文化成果的积极态度。【重点、难点】教学重点：罗马法的内容及其影响。教学难点：罗马法的内容一、罗马法的诞生习惯法含义、特点？（一）习惯法习惯法就是未经政府明确承认，没有明文规定约定俗成的行为规则。特点是具有很大的伸缩性和不确定性罗马共和国早期洛克是一个仁慈、善良的贵族，也是罗马一支军队的首领。生前立下遗嘱，希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但洛克死后，他的家人却不履行洛克的遗嘱，受伤或战死士兵的家人因此告上了法庭。今日说法案例一：（小组抢答）如果你是法官，按照习惯法你会怎么判？为什么？法官会偏袒洛克的家人。因为罗马共和国早期只有习惯法，没有成文法，无形中为法官随意曲解法律，故意压迫平民，袒护贵族提供了方便。面对这种情况平民会同意吗，当时的罗马会怎么解决这个矛盾？【第3表】债权人可将无力偿还债务的人.交付法庭判决.直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。【第5表】死者的财产需按其遗嘱进行处理。【第8表】凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受到同样的伤害。不过,如有人打断自由人的头骨,他必须偿付300盎司罚金;如果被打折骨头的是奴隶,罚金可减半。【第11表】禁止贵族与平民通婚。——摘编自《十二铜表法》2、《十二铜表法》洛克是一个仁慈、善良的贵族，也是罗马一支军队的首领。生前立下遗嘱，希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但洛克死后，他的家人却不履行洛克的遗嘱，受伤或战死士兵的家人因此告上了法庭。今日说法案例一：（小组抢答）如果你是法官，根据《十二铜表法》你会怎么判呢？为什么？法官将判洛克一半的财产将捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。根据《十二铜表法》第五表：死者的财产需按其遗嘱进行处理。情景剧：《十二铜表法》制定出来不久，5位平民约翰、肖恩、巴特、贝克、亚历山大在一起谈论《十二铜表法》。约翰：有了《十二铜表法》，我们就可以和那些高高在上的贵族在法律面前平等了。肖恩：“平等？”那是不可能的。你难道没看到上面写着他们不屑和我们通婚吗？巴特：好了，现在如果他们再打我的话，我就可以依法得到赔偿。贝克：换汤不换药，还是以前那些条条框框。亚历山大：尽管只是原有的一些惯例调整，但毕竟白纸黑字，就不怕他们随意曲解而滥用权力。如何评价《十二铜表法》进步性:1.是以往习惯法的汇编，其中搀杂着原始、落后的古老习俗。2.保留了某些维护贵族特权的不合理法规。局限性:1.罗马第一部成文法，是罗马成文法的起点。限制贵族专横，打破了贵族对法律知识的垄断，一定程度上保护平民利益。二、罗马法的发展——从公民法到万民法从共和国到帝国屋大维公元前27年屋大维建立罗马帝国罗马帝国建立者屋大维的顾问叫苦不迭：“麻烦就在于人口众多,管理事务繁杂……所以统治起来困难至极”项目公民法万民法时间适用范围内容特点两者的关系公民法和万民法的比较罗马公民罗马境内各族人民注重形式、程序繁琐缺乏灵活与变通简洁灵活、实用有效万民法是在公民法的基础上吸收外邦人法规而形成的，是对公民法的补充共和国建立到公元前3世纪中叶帝国形成的过程中侧重国家事务和法律程序注重调解贸易以及财产等经济和民事纠纷罗马共和国的某年某日，罗马街头：埃及商人默罕默德定居罗马两年，做橄榄油生意，有一次运来的货物遭到当地一群无赖的哄抢。默罕默德随即投诉法庭。今日说法案例二：（小组抢答）假如你是当时的法官，你怎么判？为什么？不予受理因为公民法的适用范围仅限于罗马公民，埃及商人默罕默德不属于罗马公民，无法享受罗马的公民权。罗马帝国时期的某年某日，罗马街头：埃及商人默罕默德定居罗马两年，做橄榄油生意，有一次运来的货物遭到当地一群无赖的哄抢。默罕默德随即投诉法庭。今日说法案例二（小组抢答）：假如你是当时的法官，你会怎么判？为什么？维护埃及商人默罕默德的利益，给无赖们判刑并归还或赔偿默罕默德的货物。因为埃及商人默罕默德属于罗马帝国境内的人民。三、罗马法的成熟——自然法1、什么是自然法？代表人物？意义不是具体的法律条文，而是一种法律观念（人人平等、公正至上）自然法是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则，它高于一切人定法和人为权力。2、代表人物：西塞罗3、意义：标志着罗马法学的高度成熟自然法的基本原则是自然、理性、自由、平等与正义等,所有这些都是自然法则,它们如同自然规律不能变更,也不能违背。材料一随着罗马社会文明程度的提高，法律逐渐影响到国家和个人生活的各个领域。各种法规的及时制定和有效执行，提高了国家各级官吏的办事效率，规范了他们的从政行为，保护了正常的商业利益。材料二近代欧洲都以罗马法为基础，制定了本国的法律制度，如《德国民法典》、《拿破仑法典》等都以罗马法为法律蓝本。材料三任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。——《中华人民共和国宪法》阅读材料一、二、三，结合课本内容分析罗马法对当时和后世的影响？四、罗马法的作用和影响1、公民法：调动了平民的参政积极性。2、万民法：巩固罗马政权，促进社会稳定和帝国境内各民族共同发展。3、整体而言：有利于罗马帝国的长治久安与繁荣进步。1、成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱2、自然法蕴涵的人人平等、公正至上的法律观念，具有超越时间、地域与民族的永恒价值。（一）功在当时（对罗马）（二）泽被后世（对世界）罗马法的作用和影响罗马法对中国社会主义民主法制建设有何借鉴作用？依据国情依法治国，建设社会主义法治国家与时俱进适时调整法律面前人人平等、维护法律的公平公正______组获得本结课优胜小组，特此鼓励。高一（14）班班委会2015.12.3【课堂练习、巩固提升】１Ｃ２Ｂ３Ｄ４Ｄ５Ｃ６Ｂ罗马法习惯法成文法《十二铜表法》公民法万民法自然法（理念）诞生发展作用影响功在当时（对罗马）泽被后世（对后世）本课小结成熟成文法我的收获课后作业优化设计本课的选择与填空题C1、罗马帝国的疆域地跨（）A、欧洲和亚洲B、欧洲和非洲C、欧亚非三洲D、欧洲2、罗马成文法诞生的标志是（）A、习惯法的废除B、《十二铜表法》C、公民法的制定D、万民法3、被人称为“自然法之父”的是（）A、伯里克利B、梭伦C、柏拉图D、西塞罗4、关于《十二铜表法》的表述，不正确的是（）A、法律条文比较明晰B、审判、量刑有法可依C、一定程度上保护了平民的利益D、取消了贵族的特权5、罗马法所蕴藏的法律理念主要是（）A、三权分立B、集体管理C、人人平等，公正至上D、人民主权，轮番而治6、罗马法制定的根本目的是（）A、为皇帝和元老院的权力提供法律依据B、为保护统治阶级的政治和经济利益C、为了保护私有财产D、为了扩大帝国的势力BCBDD