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最全汇总山西教师招聘真题山西中公教师考试网祝您备考成功！点击查看山西教师资格真题山西教师招聘教师招聘考试体育学科知识：运动保健学通过山西教师招聘网可以了解到2016年山西教师招聘最新考试动态，一般山西教师招聘有笔试和面试两个重要环节，笔试科目为《教育基础理论》和《学科专业知识》，面试以试讲、说课等形式考察，山西教师考试网整理了山西教师招聘真题供考生备考学习。随着运动学科基础的比重越来越大，难度也逐步提高，体育保健学的知识也是越来越重要，那么就需要进行对知识点的总结和积累，传染病的考察一般不是重点，这部分内容学习起来比较容易，在这部分当中注意就是把握好传染病的环节。传染病的预防1.传染病流行时的三个环节传染病在人群人传播，必须具备三个环节——传染源、传播途径、易感人群。这三个环节是构成传染病在人群中发生和流行的生物学基础，只有这三个环节同时存在，传染病才可能造成传播与流行，而只要切断其中的任一五一节，传染病就不能传播与流行。例如，接种疫苗就是为了保护易感人群，从而不得传染病。(1)传染源是指受了传染的人或动物;传染源体内一定有病原体生存繁殖，并不时地排出体外，感染别人。传染源包括了传染病的病人、病原体携带者(体内带有病原体，但没有临床表现的人)和受感染的动物。(2)病人传染病病人是主要的传染源，其体内的病原体数量多，而且病人的症状有利于病原全向外播散，如病原体可通过病人的咳嗽、喷嚏、呕吐、腹泻等方式排出体外。一般传染病在发病初期的传染性最强，如麻疹、病毒性肝炎等。有些传染病如白喉、伤寒在恢复期还有传染性。(3)病原携带者是指没有疾病的表现而携带病原体的人。病原携带者可分为三类：潜伏期携带者、病后携带者、“健康”携带者。由于这些病原携带者都没有临床症状和表现，但可不断排出病原体，所以不容易被人发现，是最重要、最危险的传染源。最全汇总山西教师招聘真题山西中公教师考试网祝您备考成功！点击查看山西教师资格真题(4)受感染的动物人类有许多传染病来自动物(包括家畜和野生动物)，其中以鼠类最为重要，因为它能传播多种疾病如鼠疫、出血热、钩端螺旋体病等。以动物作为传染源的疾病，称为“动物性传染病”，如炭疽、布氏菌病、狂犬病、流行性出血热、钩端螺旋体病等。这些动物性传染病可以由动物传染给人，但人与人之间一般不相互传染(鼠疫可在人与人之间传播)。2.传播途径传播途径是指病原体从传染源排出后，经过一定的方式使易感者感染的途径。传染病的传播途径主要有以下几种。(1)空气传播是呼吸道传染病的主要传播途径，包括飞沫、尘埃等传播。常见的疾病如流感、麻疹、白喉等。(2)消化道传播医学上也称“粪一口传播”，是消化道传染病的共同传播途径，包括经水和经食物传播。手和苍蝇也是使食物受到污染的重要因素。常见疾病如痢疾、霍乱、伤寒、甲肝、脊髓灰质炎等。夏秋季气温较高，细菌病毒等病原体容易在水和食物中生长繁殖。苍蝇、蝉螂、臭虫活动频繁。所以，夏秋季是消化道传染病的高发季节。(3)接触传播分为直接接触和间接接触两种传播方式。前者是指病原体与人的皮肤粘膜直接接触造成的传染，如多种皮肤传染病与性病、狂犬病等;后者是指接触了被病原体污染的餐具、日常生活用品也造成的传播，如肝炎、白喉、沙眼等也可能经间接接触传播。(4)虫媒传播是指通过蚊、蝇、虱、蚤等节肢动物传播的方式。虫媒传播又可分为吸血传播和机械传播，前者指节肢动物通过吸血而传播传染病，如蚊子通过吸血可传播乙脑和疟疾，跳蚤通过吸血传播鼠疫;后者是指节肢动物通过其虫体、爪、翅等机械地运载、传播传染病，如最全汇总山西教师招聘真题山西中公教师考试网祝您备考成功！点击查看山西教师资格真题苍蝇和蝉螂一般并不吸血，而是通过它们的身体携带病菌传播到食品、饮水中，引起痢疾、伤寒等传染病。(5)其他传播途径传染病的传播途径相当复杂，除上述几种外，还有土壤传播(如破伤风)、血液传播(如乙肝)、经胎盘传播(如风疹)等。3.预防传染病流行的措施针对传染病流行必须同时具备三个环节的要求，只要切断其中任何一个环节就可以阻止传染病的流行。传染病的预防：(1)控制传染源加强对传染源的管理，对病人要做到早发现，早诊断，早隔离和治疗，防止病原体扩散。对患传染病的动物要早处理。(2)切断传播途径注意饮食卫生，加强水源和粪便的管理，进行一些必要的消毒工作，消灭传播疾病的媒介生物，减少病原体感染健康人的机会。(3)保护易感人群减少或防止易感者与传染源的接触机会。平时要养成良好的生活卫生，加强体育体育锻炼，增强体质。更多内容，一起来看看山西特岗教师真题是如何设置的！中公教育山西特岗招聘与辅导专家提醒您，备考有计划，才能在山西招教考试大战中拔得头筹！