山西省太原市五中2015届高三阶段检测(二模)理综试卷

版权所有：中华资源库学年度第二学期阶段检测高三理科综合命题：齐丽宏、潘小丽、李兴鹏、刘晓霞、尹海、韩雪芳、乔虹、徐卫东、张毅强、崔建栋(2015.5.26)本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共300分，考试时间150分钟。第Ⅰ卷（选择题共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分。14—18单选，19、20、21题为多选，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。相对原子质量：H1C12N14O16Na23Al27Cl35.5Fe56S32Zn651．微量元素在生物体内含量虽然很少，却是维持正常生命活动不可缺少的。这可通过下面的哪一实例得到证实：A．缺Mg时植物叶片变黄B．油菜缺B时只开花不结果C．动物血液中钙盐的含量太低会抽搐D．缺Ｐ会影响ＡＴＰ的合成2.下图为某同学利用同位素标记法研究变形虫细胞核功能的实验，据此推断不正确的是A．RNA首先在细胞核中合成，然后释放到细胞质当中B．细胞核可能通过控制RNA的合成间接控制细胞的代谢C．若核质分离较长时间后进行移植，则B组实验细胞质中无15N的RNAD．A组培养液换用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验，可得到相同的实验结果3.为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用一系列浓度梯度的生长素处理某种植物的茎，结果如图，后来还发现，生长素增加雌花分化是生长素诱导产生乙烯的结果。不正确的是A.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成B.该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯C.测定时间在T1之后，植物茎的生长速度可能不与生长素浓度成正比。D.在生产实践中，为了促进黄瓜雌花分化，可以直接用一定浓度的乙烯处理，达到增产的目的。4．下图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是A．改善空间和资源条件有望使K值提高B．BC段种群增长率逐渐下降，出生率一定小于死亡率C．B到C变化过程中，其天敌捕食成功率将会增加版权所有：中华资源库．曲线Y表明自然状态下种群无法实现最大增长率5．下列有关细胞分裂的图中，说法不正确的是A.若图①是某植物的体细胞，该细胞的分裂方式是有丝分裂B.假设某二倍体高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②，其基因A、a、B、b分布如图，产生的子细胞的基因型为AaBbC.图③是某二倍体高等雌性动物体内的一个细胞，它的名称是卵细胞D.图④中CD段所能代表的时期可能是有丝分裂后期，减数第二次分裂后期6．埃博拉出血热(EBHF)是由埃博拉病毒(EBV)(一种丝状单链RNA病毒)引起的病毒性出血热，EBV与宿主细胞结合后，将核酸-蛋白复合体释放至细胞质，通过以下途径进行增殖。下列推断正确的是A.将EBV的RNA直接注入到人体细胞内一定会引起EBHFB．过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例不同C．过程②需要的氨基酸和tRNA的种类、数量不同D．EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATP7．化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关，下列说法正确的是A．硅酸钠的水溶液俗称水玻璃，可用作木材防火剂B.开发核能、太阳能等新能，推广甲醇汽油，使用无磷洗涤剂都可直接降低碳排放C．用聚合硫酸铁作为净水剂，该处理过程中仅发生了化学变化D．汽车尾气中含有氮的氧化物，是汽油不完全燃烧造成的8．用NA表示阿伏加德罗常数。下列说法中，正确的是A．0.1mol丙烯酸中含有双键的数目为0.1NAB．2.0g重水（2H2O）中含有的质子数为1.0NAC．标准状况下，11.2LCl2通入足量的石灰乳中制备漂白粉，转移的电子数为NAD．标准状况下，2.24LSO3中含有的O原子的数目为0.3NA9．某有机物A的分子式为C4H8O2，下列有关分析正确的是A．若A遇NaHCO3溶液有气体生成，则A的结构共有4种B．若A遇稀硫酸能生成两种有机物，则A的结构共有4种C．若A能发生银镜反应，则A的结构有2种D．若A既能和新制Cu(OH)2反应产生砖红色沉淀，又能和金属钠反应放出H2，则A的结构有3种10．用下列实验装置进行的实验中，能达到相应实验目的的是版权所有：中华资源库．装置甲：为防止铁钉生锈B．装置乙：除去一氧化碳中混有的乙烯C．装置丙：验证HCl气体在水中的溶解性D．装置丁：实验室制取乙酸乙酯11.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，其原子的最外层电子数之和为19。X的简单阴离子比W的简单阴离子少2层电子，Y与Z位于相邻周期，Z的氧化物排放到空气中会形成酸雨。下列说法正确的是A．四种元素中，元素Z的非金属性最强B．X、Y、Z三种元素不可能形成离子化合物C．Y、Z、W三种元素的原子半径大小顺序：r(W)r(Z)r(Y)D．YW3、ZW2、Z2W2中各原子最外层均达到8电子稳定结构12.下列各项叙述与结果正确的是A．1molCO2通入750mL2mol/LKOH溶液中：（K+）=2c（CO32-）+c（HCO3-）+c（H2CO3）B．加入铝粉有气泡产生的溶液中存在离子：Na+、NH4+、Fe2+、NO3-C．等物质的量Na2CO3、Ca(OH)2、HCl物质混合反应的离子方程式:CO32-+Ca2++H++OH-=CaCO3↓+H2OD．Ca与O元素形成化合物中只有离子键13.下列实验操作与预期实验目的或实验结论不一致的是选项实验操作及现象实验目的或结论A用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中，溶液变黄色可证明氧化性：H2O2比Fe3＋强B在0.1mol/L的NaHCO3溶液中，加2滴酚酞显浅红色，微热，溶液颜色加深验证盐类水解反应是吸热反应C将一定量的NaNO3和KCl的混合液加热并浓缩至有晶体析出，趁热过滤得到NaCl晶体版权所有：中华资源库亚硫酸钡固体加入盐酸,有二氧化硫气体生成盐酸的酸性强于亚硫酸14.下列说法正确的是A.笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。B.用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例，例如场强FEq，电容CQU,加速度Fam都是采用比值法定义的。C.卡文迪许测出了引力常量的数值，库仑测出了静电力常量的数值。D.法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转，发现了电流的磁效应。15.应用物理知识分析生活中的常见现象，可以使物理学习更加深入有趣。例如平伸手掌托起物体，由静止开始竖直向上运动，直至将物体抛出。对此现象分析正确的是A．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于超重状态B．手托物体向上运动的过程中，当物体速度最大时，手和物体分离D．在物体离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度C．在物体离开手的瞬间，手和物体的加速度大小相同16.如图所示，某物体自空间O点以水平初速度v0抛出，落在地面上的A点，其轨迹为一抛物线。现仿此抛物线制作一个光滑滑道并固定在与OA完全重合的位置上，然后将此物体从O点由静止释放，受微小扰动而沿此滑道滑下。P为滑道上一点，OP连线与竖直成45º角，则此物体A．在整个下滑过程中，物体有可能脱离滑道B．物体经过P点时，速度的竖直分量为0554vC．由O运动到P点的时间等于D．物体经过P点时，速度的大小为05v17.如图所示，为赤道上随地球自转的物体A、赤道上空的近地卫星B和地球的同步卫星C的运动示意图，若它们的运动都可视为匀速圆周运动，则比较三个物体的运动情况，以下判断正确的是A．三者角速度的大小关系为BCAB．三者向心加速度大小关系为CBAaaaC．三者的周期关系为BCATTTD．三者线速度的大小关系为CBAvvv18.如图所示，在AB间接入正弦交流电有效值U1=220V，通过理想变压器和二极管D1、D2给阻值R=5Ω的纯电阻负载供电，已知D1、D2为相同的理想二极管，正向电阻为0，反向02vg版权所有：中华资源库电阻无穷大，变压器原线圈n1=110匝，副线圈n2=10匝，Q为副线圈正中央抽头，为保证安全，二极管的反向耐压值至少为U0，设电阻R上消耗的热功率为P，则有A．U0=202V，P=20WB．U0=20V，P=40WC．U0=202V，P=40WD．U0=20V，P=20W19.实验电路如图所示，随着滑动变阻器滑片的移动，电压表的示数U，电流表示数I及干电池的输出功率P都会发生变化，下面各示意图中正确的是20.在x轴上有两个点电荷q1和q2（q1在q2左边），电势随着x的关系如图所示。当x=x0时，电势为0，当x=x1时，电势有最小值U=-U0.。点电荷产生电势的公式为U=kqr,下列说法中正确的是A.q2在坐标原点处，且为正电荷B.0x位置处电场强度为零C.q1到坐标原点的距离为201012(1)xxxxD.两个点电荷所带电荷量大小21qq版权所有：中华资源库如图所示，在xOy平面内，有一个圆形区域的直径AB与x轴重合，圆心O′的坐标为(2a,0)，其半径为a，该区域内无磁场.在y轴和直线x＝3a之间的其他区域内存在垂直纸面向外的匀强磁场，磁感应强度大小为B.一质量为m、电荷量为q的带正电的粒子从y轴上某点射入磁场.不计粒子重力.则A.若粒子的初速度方向与y轴正向的夹角为60°，且粒子不经过圆形区域就能到达B点，粒子的初速度大小为mqBa2B.若粒子的初速度方向与y轴正向的夹角为60°，且粒子不经过圆形区域就能到达B点，粒子的初速度大小为mqBa3C.若粒子的初速度方向与y轴正向的夹角为60°，在磁场中运动的时间为Δt＝πm/3Bq，且粒子也能到达B点，粒子的初速度大小为mqBa23D.若粒子的初速度方向与y轴正向的夹角为60°，在磁场中运动的时间为Δt＝πm/3Bq，且粒子也能到达B点，粒子的初速度大小为mqBa23第II卷(非选择题共174分)三、非选择题（包括必考题和选考题两部分。第22题—第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题—第39题为选考题，考生根据要求做答。）（一）必考题：22、（7分）（1）多用电表是实验室和生产实际中常用的仪器．①如图甲是一个多用电表的内部电路图，在进行电阻测量时，应将S拨到____或____两个位置，在进行电压测量时，应将S拨到____或____两个位置．②使用多用电表进行了两次测量，指针所指的位置分别如图中a、b所示。若选择开关处在“×10Ω”的电阻档时指针位于a，则被测电阻的阻值是____Ω．若选择开关处在“直流电压2.5V”档时指针位于b，则被测电压是________V；③测量完成后，将选择开关拨向________位置．23．（8分）物体的带电量是一个不易测得的物理量，某同学设计了如下实验来测量带电物体所带电量。如图（a）所示，他将一由绝缘材料制成的小物块A放在足够长的木板上，打点计时器固定在长木板末端，物块靠近打点计时器，一纸带穿过打点计时器与物块相连，操作步骤如下，请结合操作步骤完成以下问题：（1）为消除摩擦力的影响，他将长木板一端垫起一定倾角，接通打点计时器，轻轻推一下小物块，使其沿着长木板向下运动。多次调整倾角θ，直至打出的纸带上点迹__________，测出此时木板与水平面间的倾角，记为θ0。版权所有：中华资源库（2）如图（b）所示，在该装置处加上一范围足够大的垂直纸面向里的匀强磁场，用细绳通过一轻小定滑轮将物块A与物块B相连，绳与滑轮摩擦不计。给物块A带上一定量的正电荷，保持倾角θ0不变，接通打点计时器，由静止释放小物块A，该过程可近似认为物块A带电量不变，下列关于纸带上点迹的分析正确的是()A．纸带上的点迹间距先增加后减小至零B．纸带上的点迹间距先增加后减小至一不为零的定值C．纸带上的点迹间距逐渐增加，且相邻两点间的距离之差不变D．纸带上的点迹间距逐渐增加，且相邻两点间的距离之差逐渐减少，直至间距不变（3）为了测定物体