感恩话题作文教学设计

感恩话题作文教学设计教学目标1、了解生活中哪些事件属于感恩。2、让感恩出现在生活的方方面面，用感恩的心回报社会，回报自然。3、以“感恩”为话题写作文。教学重点1、解生活中哪些事件属于感恩。2、让感恩出现在生活的方方面面，用感恩的心回报社会，回报自然。教学准备：多媒体课件。教学过程一、搜集素材,感悟感恩1、讲讲有关感恩的事例。示例：1）、徐本禹从小得到了好心人的帮助，他能知恩必报。他勤工俭学每月50元的报酬，43元捐给山东一个面临辍学的小学生；学校发的300元特困生补助，200元捐给了“保护母亲河”活动；别人资助他的500元，分别寄给了两名贫困生；获得6000元国家奖学金，2400元留给了系里的老师……最后放弃了继续深造的机会，到贫穷山区当了一名小学教师。2）、羊羔吃乳给母亲下跪，感谢母亲哺育之恩。3）、落叶归根，是叶对根的感恩。2、积累感恩的名言警句俗语。1、鸦能反哺,羊知跪乳2、当家方知柴米贵养儿才晓父母恩3、滴水之恩当以涌泉相报4、饮水不忘挖井人5、君恩重泰山，未有毫发酬。（陆游）6、我感到逐渐虚弱，所以我趁着我还能觉出心中的烈火，趁着我的脑子还清楚，我就赶快抓紧每一分钟的时间。死亡在守候着我，我就更加强了我对生活中的一切悲惨遭遇：瞎眼、不能动、剧烈的疼痛。尽管这个样子，我仍然是非常幸福的人。——奥斯特洛夫斯基3、举举忘恩的例子。母亲将儿子告上法庭，要儿子付十月怀胎钱。二、确定中心,理解感恩用一句话概括什么是感恩？感恩是______________________________________三、付诸行动，我去感恩生活中，有很多人对我们有恩，面对这些恩情，你有何感受，你打算怎样去感恩。四、展现风采，我写感恩山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢，但感恩，并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候，他的生活便少了一份报怨，多了份珍惜；当一个社会经常说“感恩”时，他的世界便少了份纷争，多了份和谐。感恩是一种生活态度：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。请你以“感恩”为话题，把你的感恩说给你所要感恩的对方听。要求：题目自拟，文体不限，书写工整，不少于600字。板书设计：心怀感恩搜集素材,感悟感恩确定中心,理解感恩付诸行动，我去感恩展现风采，我写感恩[思维点拨]“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感感谢命运花开花落我一样会珍惜感恩的心感谢有你伴我谢陌生人，感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世，不如意事十有八九。如果我们囿于这种“不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。忘恩原是天性，它像随地生长的杂草；感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。“感恩”话题作文素材（一）、名人名言1、投之以桃，报之以李。——《诗经·大雅》2、礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。——《礼记》3、受人滴水之恩，当以涌泉相报。——谚语4、生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。——英·萨克雷5、“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。——文立芳6、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添点温暖。——巴金（二）、诗句1、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》2、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——《悯农》3、但令一顾重，不吝百身轻。——卢照邻（三）、短文素材1．1620年，一些饱受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”号船去北美新大陆寻求宗教自由。他们在海上颠簸折腾了两个月后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马萨诸塞州的普里茅斯登陆。在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病。活下来的人们生活十分艰难，他们在第一个春季开始播种。为了生存，整个夏天他们都在祈祷上帝保佑并热切地盼望着丰收的到来，因为他们深知秋天的收获决定了他们的生死存亡。后来，庄稼终于获得了丰收。大家非常感激上帝的恩典，决定要选一个日子来永远纪念。这就是美国感恩节的由来。感恩节是美利坚一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。2、曾有一个佛陀，乘船渡江，不想风大浪高，把船打翻了。佛陀像一片树叶般的在江中沉浮了许久，才筋疲力尽爬上岸来。到了岸上的第一件事，它不是责骂船家的无能让他丢失随身携带的一切，也不是诅咒恶风险浪差点要了他的命，而是跪在沙滩上遥拜师傅：“谢谢师傅！”有人不解地问：“你为什么不谢谢菩萨？”佛陀说：“原来我并不喜欢游泳的，都是师父每次强把我拉入水中，教我学会的。不是师父，我命今日休矣！”遇了难，不是责备任何一个人，而是心存感激，人生达到了如此的超然境界，遇事如此的豁然通达，在这个世界上，还有什么事情能让你痛苦和愤恨的呢？成语故事：东郭先生与狼；农夫与蛇；衔环结草；陆绩怀橘遗亲、诸葛亮鞠躬尽瘁。3、你看出了一条狗的寒冷，给它垫上了温暖的棉絮，它躺在棉絮里以后会久久地看着你，它不能说话，只能用这种方式表达它的感激。你看到一只鸟受伤了，将它从猫嘴里夺下来，用药水治疗它的伤口，给它食物，然后将它放飞林中。它飞到树梢上也会回头来看你。它同样不能说话，只能用这种方式铭记你的救助。低智能动物尚且会感激别人的救助，人类难道不也应该有颗感恩的心吗？狗和鸟会长久地凝视你离开表达感激之情，可是这一刻很快就会过去；他们可能很快忘却你。但有了这一刻，世界就不再是原来的世界，感激的目光消失了，但感激之情弥散在天地见，世界也就因此有了温暖，有了亲切。因而我们应当培养人与人之间的这份情感。4、意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠。当她走出沙漠之后，她面对沙漠跪下来，静默良久。有记者问为什么时，他极为真诚的说说：“我不认为我征服了沙漠，我是在感谢塔克拉玛干允许我通过。”的确，人类的一切都是大自然所赐予的。对于这个世界，人类不可能有征服它的能力。相反，人类需要的是怀有一颗感恩的心，这样人类才有可能生生不息的传承下去。5、在一次学术报告会结束后，一女记者登上讲坛，在表达了景仰之情后，尤显突兀和尖锐地问：“霍金先生，卢伽雷病使你永远地固定在了轮椅上，你不觉得命运让你失去了很多东西了吗？”全场一片寂静。霍金微笑依旧，用手指敲击几下键盘，在屏幕上出现了那么一句话：“我有我始终追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。”全场掌声不息。生命是一种奇迹，拥有生命是一种福泽.（四）“感恩的心”歌词我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运一颗感恩的心落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。一盒糖果载着浓浓圣诞节日气息的雪花静静地飘落在这个小镇。圣诞节中的小镇沉浸在被雪花带来的安祥、幸福里。瑞思孤儿院，这所小镇上惟一的一所孤儿院，是由这个小镇上瑞思太太出资建起来的。经过十几年的时间，瑞思孤儿院已经收留了近三十个孤儿，这些孩子大部分由于先天性残疾而被父母抛弃，但是莉莉不是，她很健康，也非常漂亮，是孤儿院中最讨人喜欢的孩子。每当一些无儿无女的夫妇来瑞思孤儿院领养儿女时，莉莉总是默默地躲在角落，默默地流泪，嘴里总是说：“我爸爸会来接我的，会来的，他说过十天后会来接我的……”莉莉本来是最有希望被领养走的，但是每次都被她坚决地拒绝了。圣诞节到了。瑞思孤儿院里也洋溢着活泼的节日气氛，这些小家伙们也都为节日的来临快乐地奔波着，他们制作各种各样的玩具来装点节日的气氛。莉莉也不例外，她和另外一些女孩子正在制作装饰圣诞树的雪花。这时，院长跑过来对莉莉说：“小莉莉，有包裹在你床上，奇怪，每年圣诞节都有你的包裹。”莉莉飞快地向卧室跑去。其他人的笑容似乎都因为这件事而定格，没有人想去看莉莉的礼物，因为，以前每年圣诞节莉莉都拒绝别人看她的包裹，有了这个“习惯”，其他孩子就再也没有人去凑热闹，也就是因为这个原因，莉莉和其他孩子的关系处理得不好，尽管莉莉平时很乐于助人，但别人大多因这件事而不愿接受。莉莉含泪打开了一封又没有署名和地址的信——因为这是爸爸写给她的。看完信后，她拆开了盒子——里面竟然是一盒糖果，每颗糖都骄傲地披着漂亮的包装纸，散发着阵阵诱人的香味。莉莉捧着这一盒满满的糖果，泪珠儿不禁嗒嗒地往下掉。因为莉莉的爸爸说，等到他不再给莉莉寄礼物了，他就来接莉莉，莉莉从来没把这个秘密告诉任何人。夜晚，莉莉抱着这一盒糖果躺在床上，她听到其他孩子的轻轻鼾声，他们都沉睡在幸福的睡梦中。她轻轻地走下床，走到窗前打开盒子，一把一把地把糖果轻轻放进挂在窗户上的其他孩子准备接受圣诞老人的圣诞礼物的袜子里，然后，就悄悄地爬上床，幸福地睡了。第二天，纷纷扬扬的大雪唤醒了瑞恩孤儿院。孩子都争先恐后地跑到窗前，莉莉也挤过去了。红色的袜子里不仅有糖果，还有小娃娃和漂亮的金铃铛。这些孩子们异常兴奋。但是，他们包括莉莉永远都不知道，这盒糖果是院长邮寄给莉莉的。莉莉不知道——她爸爸在送她到孤儿院那年就去世了，这些年都是院长在背后关注着她，给她希望……教师点评：不幸的孤儿因为有糖果而兴奋快乐，这一盒糖果承载的是爱，传递的是幸福。读完此文，深为感动，为了院长，也为了孩子，她们才是真正的圣诞老人和圣诞天使。灯光夜，像一张巨大无边的黑幕笼罩在我的头顶。昨夜那满天的繁星也不知去向，只有一弯新月孤