成都市培华小学工作流程图一、行政管理结构图二、学校常规管理工作处理流程图(一)校长工作1、制定学校规划(计划)2、学校工作总结3、学校工作重大决策党支部校长教代会德育办教科室教导处总务处德育工作班主任工作卫生安全教学工作教务工作财会事务基建维修食堂门卫工会卫生安全制定规划行政会讨论校务会议教代会审定全体教职工总结报告教代会审定全体教职工决策教代会审定全体教职工行政会讨论校务会议行政会讨论校务会议2(二)校务办公室1、校办用印2、上级领导机关来文3、党政会议及校务会议以学校名义发出的报告、文件须用专用文稿纸校办复审校长签发打印及原稿校办登记以学校名义签订的合同、申请书合同经校长召开有关会议后,由校长签发申请书由校长签发校办用印需学校证明的函件相关教职工申请校办复审校长签发联系工作介绍信相关部门申请校办复审校长签发党政会议、校务会议的决议由分管校长直接贯彻由校长传达有关处室反馈贯彻执行情况有关处室贯彻执行收发文管理员接收管理员登记、批转学校领导批示有关部门办理文件归还校办报告办理结果转档案室34、来信来访①来访5、教职工工作情况资料汇总(三)、教育管理部1、德育计划2、年级、班级德育工作考评门卫室填写来访单门卫通知被访人接待寻访结束,被访人签字门卫通知总务处并记录校长安排接待人接待结束,接待人签字校长会议、行政会议提出资料汇总要求按要求编制项目表各处室汇总部门教职工工作资料情况后期整理资料存档校长会议、行政会议归纳整理听取意见汇总后递校长根据上级教育行政部门要求及学校实际制定学期德育计划听取年级组、班主任、学科教师意见行政会议通过向全体教职工提出德育计划及要求召开德育工作会议,分别制订年级、班级工作计划检查各层计划教育主管提出考评要求及程序年级组、班主任提供德育工作的各类数据与资料组织相关人员参与考评工作了解、掌握年级、班级情况向行政会议汇报考评情况学生座谈会任课教师座谈会考评奖励依据奖励交流小结听课4(四)、教学管理部1、确定安排教学任务2、教学进度3、教师调课4、考试5、毕业班工作行政会议确定人事岗位教务处安排班级课时任课教师填写教学任务书交教务处分发课程表领取教科书、教参教学管理部召开任课教师会议个人制定教学进度表教研组(或备课组)教研活动,制定教学计划检查实际教学进度表教务处审定教务处主管批准教务处调整课程表教师提出调课申请通知有关教师教务处审批教务处汇总、分卷自行命题公布考试日期统一闭卷质量分析考前教务处分发试卷登记成绩打印安排监考考场区(片)统一命题或会考教师补差教务处将毕业生登记表发给班主任班主任完成表格填写工作,评语、盖章教务处安排体检,毕业生登记表盖章召开家长会通报报考事项考生填写志愿办理考生报名手续考生参加升学考试(分流考)领取成绩单领取录取通知教学管理部审核召开毕业生毕业典礼办理离校手续学生离校5其他工作按相关政策制定工作流程,实行科学管理。