我国的旅游资源导学案

“自主互动”高效课堂高二地理选修三导学案编制人：12.3我国的旅游资源【学习目标】1、了解我国的主要旅游资源2、在地图上指出我国的世界遗产，举例说出其重要价值【知识梳理】一、丰富多彩的旅游资源我国地域辽阔，有绚丽多姿，悠久灿烂的，是世界上旅游资源最为丰富的国家之一。（一）自然旅游资源我国的自然旅游资源以________最为重要。（在地图上落实下列提到的旅游胜地的位置）(1)山岳风光①五岳名山：东岳________、西岳________、北岳________、南岳________、中岳________。②四大佛教名山：山西________、四川________、安徽________、浙江________。③四大道教名山：湖北、四川、安徽、江西③其它名山：如江西________、安徽________、福建江西之间的________山等。(2)水域风光：广西_____、长江三峡、杭州_______，苏州无锡________、台湾______等。（二）人文旅游资源我国的人文旅游资源以古代________和不同地区不同民族的________最为重要。(1)文物古迹与古代建筑：如万里长城、________运河、北京________、西安________、苏州_______建筑。我国的四大石窟：洛阳、山西、敦煌、甘肃（天水）我国古代著名的四大工程：长城、四川、、我国四大名楼：黄鹤楼、湖南岳阳的、江西南昌的、山东蓬莱的(2)风土民情：如汉族的春节，傣族的________、蒙古族的________大会、________族的火把节等。(3)其他:如等二、我国的世界遗产1、定义世界自然遗产：是指在审美、科学、保存形态上具有世界意义的地形或生物，以及包括景观在内的地域。世界文化遗产：是指在历史、艺术或科学及审美、人类学方面具有世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等2、基本状况：到2010年底，我国已有31个项目被列入《世界遗产名录》，数量仅次于________和________，居世界第三位。2.遗产分类：我国的世界遗产主要包括世界________、世界自然遗产和世界________双遗产。3.开发与保护：我们不能只考虑从________上去开发世界遗产的旅游价值，更重要的是考虑对它们的________。【问题探究】1、为什么我国是世界上旅游资源最丰富的国家之一？（从我国自然环境的多样性和五千年文明的不间断性两个角度说明）2、阅读：我国的“红色旅游”正在兴起，思考：（1）红色旅游资源包括哪些？我国的“红色旅游”景点有哪些？“自主互动”高效课堂高二地理选修三导学案编制人：2（2）推进红色旅游的意义有哪些？3、（1）分析评价中国的世界遗产的重要价值。（2）世界遗产作为旅游资源，具有最为突出的非凡性，是顶级旅游资源，能够吸引众多的游客前来游览，创造出巨大的经济效益。但是随着旅游资源的开发又不可避免地对遗产造成一定程度的破坏，那么，我们应如何处理开发与保护世界遗产之间的关系？（3）结合课本案例内容，以泰山为例介绍世界遗产的重要价值。填写并掌握我国的世界遗产与所在省区遗产性质遗产项目所在省级行政区简要说明世界自然遗产（共9处）九寨沟风景名胜区亚热带山地喀斯特地貌，湖、瀑错落，有脱尘忘俗之感四川以石灰岩为主形成的山地喀斯特地貌风景四川包括卧龙、四姑娘山、夹金山脉，面积9345KM2湖南奇特的砂岩峰林地貌中国南方喀斯特（包括云南石林、重庆武隆、贵州荔波）云南、贵州、重庆世界上最为典型的喀斯特地貌云南三江并流保护区保存完好的亚热带高山深谷自然生态系统江西道教名山长城世界上最大的古代防御工程明清皇宫北京、辽宁建筑面积最大的古代皇宫，体现了中国古代皇家建筑布局和东方木结构建筑特色颐和园中国古代最典型的皇家园林“自主互动”高效课堂高二地理选修三导学案编制人：3世界文化遗产（共27处）天坛中国规模最大的坛庙建筑群北京1929年首次发现完整的古人类头盖骨化石的考古发掘点明清皇家陵寝（明孝陵、明十三陵、明显陵、清东陵、京西陵、盛京三陵）中国规模最大、保存最完好的古代帝王陵墓群河北中国规模最大的皇家园林和皇家寺庙建筑群山东孔子的祭祀庙宇、世袭住宅和墓地西藏西藏最大的王宫和重要寺庙秦始皇陵及兵马俑坑中国第一位皇帝的陵墓莫高窟以盛唐壁画艺术、丰富的古代佛教文物著称的佛教石窟寺云冈石窟以北魏时期雕塑艺术风格为主的佛教石窟寺河南以唐宋时期雕刻艺术风格为主的佛教石窟寺重庆以唐宋，特别是南宋时期雕刻艺术风格为主的佛教石刻群江苏中国最著名的古典园林山西以古代银行业（票号）而兴盛的保存完整的明清古城丽江古城以纳西族木府为核心的保存完整的高原古城安徽充分体现徽派建筑艺术的明清古代名居四川道教名山，道教发源地和中国古代著名的水利工程武当山古建筑群道教名山，中国规模最大的道教建筑群高句丽王城、王陵及贵族墓葬兴于西汉末年，盛于公元4-6世纪，亡于7世纪中叶的高句丽王城遗址及墓葬群庐山国家公园临长江、依鄱阳湖，占尽地利，云飘雾漫，又是著名的避暑胜地安阳殷墟中国发现的最早的古都遗址澳门建筑同时承载了东西方文化的特点开平碉楼与古村落中外建筑风格融合的代表“自主互动”高效课堂高二地理选修三导学案编制人：4福建风格独特、规模宏大、历史悠久的民居建筑山西佛教圣地世界文化与自然遗产（共4处）东岳，有“五岳独尊”之誉素有“武夷奇秀甲东南”之说风光秀绝，气势恢宏，兼具多处名山特色佛教名山，普贤菩萨道场。乐山大佛高71m，是世界上最高的石雕坐佛(注：2010年我国又分别新增1处世界文化遗产和1处世界自然遗产登封“天地之中”历史建筑群：世界文化遗产。包括少林寺建筑群、东汉三阙（太室阙、少室阙、启母阙）和中岳庙、嵩岳寺塔、会善寺、嵩阳书院、观星台，8处11项历史建筑，历经汉、魏、唐、宋、元、明、清，是中国时代跨度最长、建筑种类最多、文化内涵最丰富的古代建筑群中国丹霞：世界自然遗产。湖南崀山、广东丹霞山、福建泰宁、江西龙虎山、贵州赤水、浙江江郎山等中国南方湿润区6个著名的丹霞地貌景区构成）【知识链接】我国十大旅游胜地长江三峡、桂林山水、安徽黄山、台湾日月潭、杭州西湖、八达岭长城、秦陵兵马俑、北京故宫、承德避暑山庄、苏州园林我国重要的旅游资源四大名桥：广济桥、赵州桥、洛阳桥、卢沟桥四大名园：颐和园（北京）、避暑山庄（河北承德）、拙政园（江苏苏州）、留园（江苏苏州）四大名刹：灵岩寺（山东长清）、国清寺（浙江天台）玉泉寺（湖北江陵）、栖霞寺（南京）四大名楼：岳阳楼（湖南岳阳）、黄鹤楼（武汉）、滕王阁（江西南昌）、蓬莱阁（山东烟台）四大名亭：醉翁亭（安徽滁州）、陶然亭（北京先农坛）、爱晚亭（湖南长沙）、湖心亭（杭州西湖）四大古镇：景德镇（江西）、佛山镇（广东）、汉口镇（湖北）、朱仙镇（河南）四大碑林：西安碑林（陕西西安）、孔庙碑林（山东曲阜）、地震碑林（四川西昌）、南门碑林（台湾高雄）四大名塔：嵩岳寺塔（河南登封嵩岳寺）、飞虹塔（山西洪洞广胜寺）、释迦塔（山西应县佛宫寺）、千寻塔（云南大理崇圣寺）四大石窟：莫高窟（甘肃敦煌）、云岗石窟（山西大同）、龙门石窟（河南洛阳）、麦积山石窟（甘肃天水）四大书院：白鹿洞书院（江西庐山）、岳麓书院（长沙）、嵩阳书院（河南嵩山）、应天书院（河南商丘）四大佛教名山：浙江普陀山（观音菩萨）、山西五台山（文殊菩萨）、四川峨眉山（普贤菩萨）、安徽九华山（地藏王菩萨）四大道教名山:湖北武当山、江西龙虎山、安徽齐云山、四川青城山四大名绣：苏绣（苏州）、湘绣（湖南）、蜀绣（四川）、粤绣（广东）四大名酒：贵州茅台酒（酱香型）、山西汾酒（清香型）、四川泸州老窖(浓香型)、陕西西凤酒（凤香型）四大发明：造纸（东汉.蔡伦）、火药（唐朝.古代炼丹家）、印刷术（北宋.毕升）、指南针（北宋）【课后训练】1、下列旅游资源中，属于我国的世界文化与自然双遗产的是()A．山东泰山B．乐山大佛C．北京故宫D．四川九寨沟2、既列入我国十大旅游景点，又被列为世界遗产的是()A．杭州西湖、桂林山水B．长城、北京故宫“自主互动”高效课堂高二地理选修三导学案编制人：5C．安徽黄山、陕西秦始皇陵及兵马俑坑D．湖南武陵源、四川九寨沟3、下图是我国几个省区轮廓示意图，下面旅游资源与所在省区搭配正确的是()A．①路南石林、②承德避暑山庄、③敦煌莫高窟、④苏州园林B．①桂林山水、②云冈石窟、③长城嘉峪关、④苏州园林C．①桂林山水、②龙门石窟、③酒泉航天中心、④杭州西湖D．①黎族风情、②苏州园林、③秦始皇陵及兵马俑坑、④无锡太湖4、关于我国旅游资源地域分异的叙述，正确的是()①旅游资源的东西差异是以第二、三级阶梯界线为界②我国旅游资源的东西差异表现为自然资源东部清新秀丽，西部宏伟粗犷③我国旅游资源又有南北差异，东部以秦岭一淮河为界，表现为南“雄”北“秀”④我国的西北旅游资源区和青藏旅游区的自然旅游资源都以宏伟粗犷为主，人文旅游资源以少数民族文化为特色A．①②B．③④C．①③D．②④5、下列世界遗产所在地，按由东向西顺序依次排列的是（）A北京故宫、平遥古城、秦陵兵马俑坑、莫高窟B.明显陵、明孝陵、大足石刻、丽江古城C.武夷山、武陵源、丽江古城、大足石刻D.龙门石窟、苏州古典园林、庐山国家公园、黄龙6、(2005·北京)“红色旅游”是党和国家为了加速革命老区社会经济的发展，进行爱国主义和革命传统教育而采取的重要举措。回答下列问题。(1)读右图，简述井冈山旅游区的自然地理特征。(2)说出构成旅游活动的三个基本要素，以及井冈山地区在发展“红色旅游”中应避免的环境问题。（3)结合经济常识，分析革命老区在发展经济方面有什么相对的优势和劣势。“红色旅游”如何帮助老区“扬长避短”，促进经济发展?