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1执信中学2011-2012学年高二上学期期末考试试题（生物文）一、单项选择题I：本大题共25小题。每小题1分。共25分。在每小题列出的四个选项中。只有一项符合题目要求。1.人体细胞的生活环境称为内环境，内环境是指A．细胞内液B．细胞外液C．体液D．组织液2.人体成熟红细胞所处的内环境是A．细胞内液B．血浆C．淋巴D．组织液3.人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同，其中原因是A．维持内环境渗透压的稳定B．使体内增加水分C.使体内增加无机盐D．使体内营养物质保持稳定4.正常机体通过调节作用使各器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定，机体维持稳态的主要调节机制是A．体液调节B．神经调节C．免疫调节D．神经一体液一免疫调节5.人体的活动受神经中枢的指挥，调节机体活动的最高级神经中枢位于A．脊髓B．下丘脑C．小脑D．大脑皮层6.兴奋在神经元之间进行传递时，突触小泡会释放传递信息的物质，该物质是A．神经递质B．CO2C．Na+D．O27．在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维进行传导的，这种电信号称为A．静息电位B．反射C．神经冲动D．反射弧8．神经纤维某一部位受到刺激产生兴奋时，该部位膜两侧的电位表现为A．外正内负B．外负内正C．外负内负D．外正内正9.神经冲动在反射弧中的传导途径是①感受器②效应器③神经中枢④传出神经⑤传入神经A①⑤③④②B①②③④⑤C②④⑤③①D①④③⑤②10.先天性甲状腺发育不全的婴儿，神经细胞不能正常发育导致智力迟钝。治疗此病应服用A．肾上腺素B．胸腺激素C．抗利尿激素D．甲状腺激素11.人体的血糖水平受到胰岛素和胰高血糖素的调节，胰岛素降低血糖水平，胰高血糖素升高血糖水平。胰高血糖素的作用之一是促进A．肝糖原的合成B．肝糖原的分解C．葡萄糖的储存D．葡萄糖的氧化12．在维持人体稳态中，神经调节和激素调节通过不同方式发挥作用。与神经调节相比，激素调节的特点是A．作用时间较短B．微量而且高效C．反应速度较快D．通过反射弧起作用13．在养殖青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼四大家鱼时，工作人员给雌、雄亲鱼注射促性腺激素类似物，促进亲鱼的卵和精子成熟，随后进行人工授精和育苗。该促性腺激素类似物靶器官是A．垂体B．性腺C．下丘脑D．甲状腺14．抗利尿激素在人体水盐平衡调节过程中起着重要作用。当体内失水过多时，抗利尿激素分泌增加，进而促进肾小管和集合管重吸收A．糖B．水C．Na+D．K+15．甲状腺分泌甲状腺激素受到垂体和下丘脑的调节。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到抑制，进而使甲状腺分泌甲状腺激素减少，这样体内的甲状腺激素含量不会过高，这种调节方式为A．神经调节B．激素调节C．反馈调节D．体液调节16．下列疾病中，可能由激素分泌失调引起的是2A．艾滋病B．糖尿病C．血友病D．流行性感冒17．在四大家鱼(鲤、鳙、草、鲢)的育苗过程中，为了促进亲鱼的卵子和精子成熟，应给雌、雄亲鱼注射的药物是A．胰岛素B．生长素C．抗利尿激素D．促性腺激素18．正常情况下，人体进食后血液内A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少19．免疫的监控和清除功能是指A．识别和清除体内的肿瘤细胞B．清除体内衰老、死亡或损伤的细胞以及癌细胞C．抵抗抗原的侵入D．促进抗体的产生20．免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在细胞免疫中，引起靶细胞裂解死亡的是A．记忆细胞B．效应T细胞C．浆细胞D．吞噬细胞21.产生抗体的细胞是A.吞噬细胞B.靶细胞C.T细胞D.浆细胞22.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是A.红细胞B.吞噬细胞C.淋巴细胞D.血小板23.新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病,这是因为A.病原体不感染新生儿B.新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力C.新生儿体内免疫系统十分健全D.在胎儿期从母体血液中就获得了抗体24.下列腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌多种其他激素的腺体是A.甲状腺B.垂体C.唾液腺D.卵巢25.给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时苏醒应适量注射A.甲状腺激素B.生理盐水C.性激素D.葡萄糖二、单项选择题Ⅱ：本大题共30小题，每小题1.5分，共45分。在每小题列出的四个选项中。只有一项符合题目要求。1．下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是：A.细胞外液B.细胞内液C.血浆、淋巴、组织液D.内环境2．内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。下列物质中，属于人体内环境组成成分的是A．抗体B.血红蛋白C．呼吸酶D．解旋酶3.一个人出现水肿，其原因可能是A.血浆中尿素过多B.皮下脂肪积存过多C.血糖含量过少D.血浆蛋白质含量过少4.肌肉注射时，药物直接进入A血浆B组织液C淋巴D细胞内液5.下图表示内环境成分间的关系，正确的是：6.下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是3A.唾液腺、垂体、肠腺B.肾上腺、甲状腺、胰岛C.睾丸、汗腺、皮脂腺D.卵巢、胃腺、肝脏7．下列关于神经调节与体液调节的特点，错误．．的是A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等D．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主8．下列生物中，可以对外界刺激产生反射活动的是A．噬菌体B．草履虫C．青蛙D．向日葵9．女子体操运动员在参加平衡木项目比赛时，展现了出色的身体平衡能力，其维持身体平衡的神经中枢位于A．脊髓B小脑C．脑干D．下丘脑10．糖尿病在现代社会中的发病率越来越高，某糖尿病患者需要定期注射能降低血糖水平的激素进行治疗，该激素为A．胰岛素B．生长激素C．胸腺激素D．雄性激素11．小伟患痢疾出现腹泻而引起严重脱水，医生除了用药物治疗外还考虑补液。下列补液方法中，最恰当的是A．喝葡萄糖水B．喝橘子汁C．输生理盐水D．喝蒸馏水12．a一银环蛇毒能与突触后膜上的乙酞胆碱受体牢固结合，使受体失去传递兴奋的能力。据此可知，a一银环蛇毒中毒会造成A．突触前神经元持续兴奋B．肌肉松弛C．突触前神经元持续抑制D．肌肉持续收缩13．右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误．．的是A．神经递质是从①处释放的B．兴奋传递需要的能量主要来自④C．兴奋可以在①和③之间双向传递D．由①、②、③构成突触14．下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是15．右图为人体处于某一状态时的皮肤结构示意图。据图可知，此人正处于A．温度适宜环境中B．炎热环境中C．寒冷环境中D．剧烈运动中16．下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是A．兴奋通过突触的传递是双向的B．反射活动不需要完整的反射弧C．体温调节与神经系统无关D．反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义17．下图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中x细胞是指4A．B细胞B．T细胞C．效应B细胞D．效应T细胞18．健康的生活方式能增强人体的免疫力。下列关于人体免疫的叙述中，正确的是A．效应T细胞能产生抗体B．体液免疫过程中能产生记忆细胞C．体液免疫具有特异性，细胞免疫则没有D．病毒侵入机体后，只依靠体液免疫将其消灭19．2006年的“世界艾滋病日”会议在我国天津市举行，会议的主题为：行动起来，遏制艾滋。关于艾滋病的说法错误．．的是A．艾滋病是一种遗传病B．艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞C．艾滋病主要通过血液传染D．艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症（AIDS）20.在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用的细胞是A浆细胞B吞噬细胞C效应T细胞D记忆细胞21.淋巴细胞受某种抗原刺激后产生的抗体A其化学本质是糖类B起非特异性免疫作用C能与抗原结合从而消灭抗原D能在体内长期存留22.毛细血管管壁细胞和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A.①④B.②③C.②④D.①③23.下列各项中,能看做是进入内环境的是A.精子进入输卵管与卵受精B.牛奶喝进胃中C.静脉注射胰岛素D.血液中的氧进入组织细胞中24.某大学的新生在军训长途行军时，好多同学脚底部都打了泡，泡破后，流出的淡黄色液体主要来源于A.血浆B.组织液C.淋巴D.细胞内液25.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起A.酶促反应速率的加快B.儿童患佝偻病C.细胞代谢紊乱D.成年人患肌无力病26.下列有关人体内环境稳态的叙述，不正确的是A．内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化B．循环系统对于人体内环境稳态的维持有重要作用C．内环境稳态的维持就是使血液成分保持不变D．当人体内环境稳态不能维持时可能会生病27.下列三种生物学现象产生的机理依次属于①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人A．体液调节、免疫调节、反射B．反射、细胞免疫、激素调节C．体液调节、神经调节、反射D．反射、自身免疫、体液调节28.某人因为交通事故脊髓从胸部折断了,一般情况下:A.膝跳反射存在，针刺足部有感觉B.膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C.膝跳反射不存在，针刺足部无感觉D.膝跳反射存在，针刺足部无感觉29.下列有关稳态与调节的叙述不．正确的是5A．人体内环境是由血液、组织液和淋巴组成的B．神经递质由突触前膜释放C．免疫系统受损使癌症的发生率大大提高D．胰岛素和胰高血糖素的相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定30.下列有关人体糖代谢及调节的叙述．正确的是A．在人体所有细胞中，②过程均可发生B．①过程中，小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程是自由扩散C．胰岛素能促进靶细胞完成②和③过程D．胰岛B细胞分泌的激素能促进⑤过程三、多项选择题：本大题共10小题。每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中。至少有2个选项是正确的，全选对得3分，少选且正确得1分，未选、错选得0分。1．在下列物质中，属于内环境组成成分的是A.血红蛋白B.葡萄糖C.二氧化碳和氧D.氨基酸2．右图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图叙述正确的是A.②可以进入A、C、DB.CO2浓度最高的液体是②C.②可以叫细胞间隙液D.①②③④组成了体液，其中①②④构成了内环境3．病原体侵入机体时，非特异性免疫首先起防御作用。下列选项中，属于非特异性免疫的是A．皮肤和黏膜的屏障作用B．吞噬细胞的吞噬作用C．浆细胞分泌抗体D．T淋巴细胞产生淋巴因子4．下列选项中，需要大脑皮层参与的是A．膝跳反射B．表演舞蹈C．作答试题D．朗诵诗歌5．大多数人注射乙肝疫苗(抗原)后，引起体内产生A．相应抗体B．生长激素C．记忆B细胞D．乙肝病毒6．蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关，如果垂体被完全破坏，蝌蚪就不能正常发育为青蛙，原因是A．甲状腺激素分泌减少B．垂体不能分泌促甲状腺激素C．甲状腺激素不能运输到靶器官D．下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素7．病原体进人人体后，机体会对其做出非特异性免疫或特异性免疫反应。下列选项中，属于特异性免疫的是A．吞噬细胞吞噬病原菌B．皮肤出现蕁麻疹C．B淋巴细胞转化为浆细胞D．体液中的溶菌酶杀死病原菌8.下列人体生理活动属于神经调节的是A.谈虎色变B.躯体运动时骨骼肌的活动C.皮肤伤口处，吞噬细胞对病菌的吞噬作用D.青春期出现第二性征69.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，正确的是A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号（电位变化）转化为化学信号（递质释放）再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递10.下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，相关说法正确的是A．分泌细胞的分泌物只有通过体液的