技师工作站关于开展“师带徒”活动的实施方案

技师工作站关于开展“师带徒”活动的实施方案“师带徒”活动是运用管理手段，组织职业道德优良、业务技能过硬和工作经验丰富的组员，在工作岗位上以师傅的身份，通过“传、帮、带”的方式，对新组员进行定期目标化培养，使其尽快成长为技术熟练、作风过硬的技术能手的一项实践活动。为推动“师带徒”活动的深入开展，使之在站内人才培养中发挥更大的作用，制定本实施方案。一、总则1、开展“师带徒”活动，要以服务企业发展、服务新进组员成才为宗旨，坚持思想素质、职业道德和技术业务全面提高的原则。2、“师带徒”采取普及型的方式，新进站内员工纳入到“师带徒”活动中。3、“师带徒”活动由禄丰工投碳质还原剂深加工技师工作站组织实施。二、目标：期限满内能独立完成工作任务和技术开发工作三、机构及职责1、成立“师带徒”领导小组组长：蒋继明其职责是：修订和完善“师带徒”实施办法；督促和检查站内“师带徒”工作的开展情况；总结、交流和推广“师带徒”的经验和做法；并提请对活动中表现突出的个人给予表彰和奖励。2、成立“师带徒”工作组组长：徐丽萍组员：曾永猛、杨凯、吴文超、王玉龙、黎应明其职责是：负责“师带徒”活动日常工作；确定“师带徒”协议文本1的格式，双方任务、职责和目标。每月检查一次“师带徒”工作情况并进行站内通报。四、师傅职责1、师傅既有选择徒弟的权利，又有接受领导委托指导徒弟的义务，并接受“师带徒”工作组的领导。2、师傅应从理论上，注意徒弟理论知识的培养提高，在培养期间，师傅要明确指出，徒弟看哪些方面的理论书籍？其理论水平应在哪些方面进一步提高？达到何种程度？同时，师傅应加强检查、督促、落实。3、要有计划地安排徒弟进行实践锻炼。在工作中要有目的、有计划地给徒弟出问题、压担子，让其带着问题到实践中去寻找答案，做到理论与实践相结合，使徒弟立足本职，爱岗敬业，实现岗位成才。4、要明确通过“师带徒”徒弟应达到的水平。根据不同阶段，对徒弟业务、技术水平制定具体考核标准，通过采取切实可行的方法、措施，使徒弟业务、技术素质均有明显提高，达到预期目标。5、下大力气培养徒弟的思想作风。在日常工作中，师傅要为人师表，以身作则，率先垂范，通过各种形式，教育和引导徒弟热爱公司，热爱本职工作，敬业爱岗，增强责任感和职业道德水平，树立团结协作意识、遵章守纪意识、节俭奉献意识，使徒弟真正具备能独立技术开发和团队合作的能力。五、徒弟职责1、徒弟应在理论上、实践上及职业道德方面接受导师的指导，刻苦学习，尊敬导师，努力当好导师的助手。2、徒弟对师傅有选择的权利，同时应接受领导指定的师傅。3、努力提高自身理论知识水平。要主动完成师傅所指定的理论书籍的学习任务，积极参加岗位技术培训，使理论知识达到预期要求。24、加强实践锻炼。要积极投身现场实际工作中去，在师傅的指导和帮助下，主动承担任务，通过亲自动手操作来提高独立解决和处理实际问题的能力。5、思想上积极要求进步。不仅要学习业务、技术方面的知识，还要学习做人及处事，努力提高自身的修养，增强敬业爱岗意识、遵章守纪意识。6、争取提前完成学习计划。主动配合师傅的传授工作，按计划、有步骤地完成师傅安排的各项工作，真正具备站内工作的能力。六、师徒关系确定1、“师带徒”集中举行签约仪式签订协议，签名后生效，双方享有本办法规定的权利和义务。协议一式三份，师傅一份，徒弟一份、站内一份。2、师傅应于协议生效前写出培训计划和内容安排，徒弟应于协议生效前写出学习目标及计划。3、协议期限为一年期。4、尽量实行一带一，必要时也可以一带多。七、活动内容1、思想作风方面：师傅要为人师表，以身作则，率先垂范，通过多种形式，教育和引导徒弟立足岗位，勤勉敬业，不断提高团结协作、遵章守纪、岗位建功和节约奉献意识。2、业务技术方面：师傅要按照从事本岗位所必需的知识和技能，引导、督促、检查徒弟的学习。坚持高标准、严要求，培养徒弟熟练掌握专业技术。同时，要注重增强徒弟的创新意识，开展创造性攻关活动。八、考核1、站内“师带徒”工作组负责对徒弟期满考核鉴定。2、协议期满后，徒弟应写出总结报告，师傅作出初步鉴定，并填写《师3带徒鉴定表》。3、协议履行期间每个季度由工作组组织一次考核，“师带徒”领导小组进行监督，并将考核结果作为师傅和徒弟工作考核的重要内容，协议期满后由“师带徒”工作组会同领导小组组织考核鉴定工作，考核按鉴定结果实施奖罚。4、考核鉴定标准由“师带徒”工作组组织制定，标准原则上必须高于徒弟原有专业技术职务和职业技能水平，基本条件必须达到能独立完成所从事的专业技术和团队协作工作，能解决公司生产和工作中的遇到的技术难题。5、考核鉴定结果分为“优秀”、“合格”、“不合格”三种。“优秀”的师傅和徒弟在职务晋升、技术等级鉴定等方面优先考虑。徒弟考核“不合格”延长协议期限，限期改进，限期内任然达不到要求者取消其站内工作资格。6、根据技术的难易程度，可按季度给予100～200元的标准对考核合格的师傅给予一定的奖励，对考核优秀的徒弟每月给予100～200元嘉奖，奖励费用向公司工会组织申请，以培训费支付，对不积极向徒弟传授技艺或者徒弟未能按期考核合格的师傅，不但不能给予奖励，还要纳入考核，给予100～200元的惩罚。九、附则本办法自颁发之日起执行，由站内“师带徒”工作组负责解释。4师徒协议书根据站内和本人需要，同志自愿拜同志为师，自签定本协议书之日起，我俩确定为师徒关系。为提高徒弟的政治思想觉悟、专业理论知识和技能水平，我俩愿意订立包教、包学、包会协议。一、目标：期限满内能独立完成工作任务和技术开发工作二、师带徒协议期限：自年月日起至年月日三、有关要求1、师傅1）应具备有较强的工作责任心、良好的职业道德和娴熟的专业技能，热爱本专业、本岗位的工作，文明从教，悉心传艺；2）爱护徒弟，主动进行技术指导和帮助；3）为徒弟作表率，培养徒弟认真负责和踏实的工作作风；有培训计划，耐心讲解、示范；4）培养徒弟的动手能力，加强理论知识学习辅导，使徒弟学习期满就可以达到独立完成技术开发的水平；5）徒弟的学习情况、工作表现、思想状况，向站内领导提出考核或意见。2、徒弟1）应具备有良好的思想政治素质，工作态度端正，责任心强，热爱企业、热爱岗位；有一定的理论知识、实践经验和工作能力，为当年纳入站内的新员工。52）要摆正师徒关系。尊敬师傅，虚心求教，日常工作中要勤学苦练，积极配合师傅完成预定学习计划。在工作中接受师傅安全教育和指导。3）遵守公司、站内的各项规章制度；自律，尊重师傅，虚心求教；4）在师傅的指导下，认真学习，刻苦练习；5）积极主动，吃苦耐劳，积极参加和配合站内的各项活动。3、双方在履行过程中，非正当理由不得擅自终止协议。如果因徒弟不虚心、不主动等情况出现，师傅有权利提出终止带徒。师傅的带徒情况纳入今后技师等技能等级考评。4、师傅由各班组选择确定，报“师带徒”工作组审定和备案，并建立档案。5、本协议一式三份，师傅一份，徒弟一份、站内备案一份。师傅（签名）：徒弟（签名）：签约时间：年月日技师工作站二〇一三年九月6“师带徒”鉴定表部门：年月日师傅姓名职务或工种合同期限年月日起年月日止徒弟姓名专业或工种情况总结师傅鉴定意见工作组意见领导意见注：徒弟期满学习情况总结由徒弟填写（可另附纸）