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1野马川中学2013-2014第一学期通用技术试卷本试卷分第Ⅰ卷和第II卷两部分。共100分。考试时间45分钟。第Ⅰ卷（选择题共65分）姓名班级得分一、单项选择题：本大题共有30小题，每小题1.5分，共45分。1．《技术与设计1》模块旨在使学生理解技术及其性质，初步掌握设计的一般过程、（）和设计的评价。A．设计的原则B．设计的交流C．常见技术图样D．相关工艺2．都江堰的建造使得成都平原由“年年洪灾水患”变为“沃野千里，水旱从人，不知饥谨，时无荒年”，并使直接受益的成都成为“天府之国”。这体现了（）的关系。A．技术与人B．技术与自然C．技术与社会D．技术与水利3．天气预报是遥感技术、火箭技术、卫星技术、通信技术、图像处理技术等多项技术的综合运用。这体现了技术的（）A．综合性B．目的性C．两面性D．创新性、4．南非德班会议中讨论的《京都议定书》第二承诺期。如:塑料包装袋给人们带来生活便利的同时，引发的白色污染日益严重，国家大力提倡使用环保餐具。它遵循的设计原则是（）A．实用原则B．经济原则C．美观原则D．可持续发展原则5．电池可以随时随地为人类带来光明和动力，但是任意丢弃的废旧电池中所含的重金属会对环境造成巨大的破坏，一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。这个例子说明技术具有（）A．目的性B．创新性C．综合性D．两面性6．专利的申请和获得要经过以下六个阶段，其中顺序排列正确的是（）①初审②授权③提交申请④实质审查⑤公布⑥受理A．①②③④⑤⑥B．③⑥①④②⑤C．③⑥①⑤④②D．④⑥②①③⑤7．早在100多年前，恩格斯就警告人类：“不要过分陶醉于人类对自然界的胜利”，“人类每一次对自然界的胜利都必然要受到大自然的报复”。你对这句话的理解是（）A．技术具有目的性B．有了技术人类可以陶醉自然C．技术具有两面性D．技术的未来在于人类对自然界的规划8．以往电路图的设计都是手工绘制，烦琐且易出错。随着电子技术发展，我们使用计算机及专业的设计软件进行电路图设计，而且还可以进行仿真测试。这体现了（）A．设计是技术成果转化的桥梁和纽带B．设计促进了技术的革新C．技术革新为设计提供了一个更广阔的空间2D．技术进步促进人们设计思维和手段的发展9．小梅买了一包洗衣粉，使用时要借助剪刀才能打开包装。小梅认为，如果厂家能在洗衣粉包装袋的一角预设一个容易撕开的小口，就更能方便顾客使用了。这是针对产品设计的（）进行的评价。A．形态新颖B．人机因素C．环境因素D．牢固可靠10．1925年,贝尔德在英国首次成功装配世界第一台电视机，短短几十年时间，电视机经历了从黑白到彩色，从手动到遥控，从平板电视机到液晶电视机的发展历程。这说明了技术的A．目的性B．创新性C．综合性D．两面性11．当我们漫步在城市的街头，会发现人行道上都会有盲人道。这主要体现了人机关系中的A．静态的人与动态的人B．普通人群与特殊人群C．人的生理需求与人的心理需求D．信息的交互12．银灰色的车在夜间行驶最安全，而遭遇车祸的概率最高的是（）A．棕色车子B．银灰色车子C．白色车子D．绿色车子13．在制定设计方案阶段，收集和处理信息指的是（）。Ａ人们的需求Ｂ类似产品的信息Ｃ限制条件的信息Ｄ具有创新思维的信息14．设计定位的实质是（）。Ａ创新思维Ｂ明确设计要求Ｃ发现人们需求Ｄ提出设计课题15．电视机出厂前所进行的“老化”实验属于（）A．性能实验B．优化实验C．信息实验D．预测实验16．制定设计方案的过程是（）①方案筛选②方案构思③设计分析④方案呈现⑤收集信息A．⑤④③②①B．①③②④⑤C．①⑤③④②D．⑤③②④①17．目前世界设计和生产的大多数飞机、轮船和飞船的船舷的窗口都设计成圆形的，比如我们看到的“神州六号”飞船返回仓的舷窗。这个技术应用案例说明了设计是具有（）A．美观原则B．经济原则C．实用原则D．技术规范原则18．一旅游城市发明了一种上面印有地图的导游伞，该伞应申请何种专利（）A、发明专利B、著作专利C、外观设计专利D、实用新型专利19．“虽有乎千金之玉卮，至贵而无当，漏不可盛水……”这句话出自2000多年前战国时期思想家韩非子之口。意思是说：一个酒杯价值千金，但若是它漏了不能盛酒，也就失去了基本的功能，就没有了使用价值。它说明了设计必须符合（）A．美观原则B．经济原则C．实用原则D．技术规范原则20．小明要设计一个中小学生随身携带的水壶，他对水壶进行了设计分析。你认为对产品进行设计分析应考虑的因素主要是（）3A．物、人、环境B．美观、实用、经济C．结构、功能、安全性D．高效、健康、舒适21．图样上的尺寸以（）为单位时，可以不注写单位否则必须注写单位。A．mmB．cmC．dmD．m22．绘制三视图时，主视图反映了物体的（）A．长、高B．宽、高C．长、宽23．工艺的一般过程是（）①备料②部件装配③零部件加工④总装配⑤形成坯件⑥表面涂钸A.①②③④⑤⑥B.①⑤③②④⑥C.①④②③⑤⑥D.①⑤②③④⑥24．以下关于工艺的说法正确的是（）A．工艺一般指的是机械加工B．通常谈论的工艺一般指手工艺C．所有产品的工艺过程都是一样的D．工艺的内容非常广泛，各行各业都有自己的工艺25．采用真实材料，按照准确的尺寸，做成的与实际产品几乎一致的模型，称为（）A．概念模型B．展示模型C．功能模型D．结构模型26．加工木材时，要使木材表面光滑，应采用的木工工具是（）A．锯子B．刨子C．凿子D．墨斗27．对最终产品的评价要参照两个基本依据：一是设计的一般原则，二是（）A．自评结论B．他评结论C．事先制定的设计要求D．设计的一般过程28．在人行天桥的设计中，通常都要在阶梯的两边安排一定宽度的斜面通道。这是为了（）。A．美观B.提高强度C.满足不同人群的需要D.节省建筑材料29．设计中文本，图表之类的交流方式相对比较正式，适用于具有一定技术要求的交流，其特点是（）A．简洁、方便B．规范可以反复查阅核对C．感性、直观D．生动、形象30．服装的标签上印有洗涤说明，这样做的意义是（）A．行业规范B．设计时必须考虑产品的维护和保养C．说明书的一种形式D．售后服务二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。）31．通用技术课程是以提高学生技术素养为主旨的教育，是高中学生的选修课程。32．技术创新性表现为技术革新和技术发明，技术发明一般是在原有技术的基础上的变革和改进。33．科学回答“是什么”“为什么”的问题；技术回答“怎么办”的问题。34．知识产权制度允许专利所有权人对专利具有一定的垄断性。35．在很多情况下，技术设计与艺术设计紧密地联系在一起，通用技术课程侧重于技术设计4的学习。36．在设计的一般原则中，各个原则之间是相互独立，互不影响的。37．一项设计成果质量的好坏，30%-40%是由设计过程的质量所决定。38．通过对信息的收集、检索和分析，往往可以发现一些有价值的问题，以询问的方式收集和获取信息、发现问题的方法称为问卷调查法。39．零件加工图是设计人员与生产人员进行交流的技术语言。40．正确安装钳工手锯锯条的方法是锯齿方向向前。第Ⅱ卷（35分）三、简答题（12分）41、王海同学准备设计制作一个既可光控又可遥控的台灯。为了完成这个项目的设计他需要掌握哪些知识，制作中他可选用的标准件有哪些？（6分）所需知识：能够使用的标准件有：42、技术创新表现为两种形式：一是技术发明，一是技术革新。请你指出它们之间的区别，并举例说明。（6分）四、作图题43．已知一四棱锥台的主视图和俯视图，请你补画其左视图（6分）五、连线题（5分）优选试验法橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验模拟试验法汽车的碰撞试验虚拟试验法检测产品的抗压性能强化试验法计算机模拟“勇气”号火星探测器登陆火星表面的场景效果移植试验法水稻的对比试验六、设计题（共12分）下雨天，同学们会带来各种各样的雨具。为了放好这些雨具，让教室更加整洁，需要在教室里放置一个雨具架。请从结构的稳定性、强度、材料、使用方法以及美观等方面综合考虑，设计一个雨具架，以方便放置雨具。（1）结合设计的一般过程写出设计思路。（4分）（2）用草图表达你的设计思想，并写出必要的说明。（4分）5（3）针对你的设计方案，列出加工所需的工具和材料。（4分）通用技术1参考答案及评分标准一、选择题：本大题共有30小题，每小题1.5分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求123456789101112131415BBADDCCDBBBABCD161718192021222324252627282930DDDCAAABDBBCCBB二、判断题：本大题共10小题，每小题1分，共10分。1（×）2（×）3（√）4（√）5（√）6（×）7（×）8（×）9（√）10（√）四、连线题五、设计题（共12分）答：（1）A.发现与明确问题——雨具凌乱放置不方便、不卫生、不安全，需要设计一个统一放置雨具的设备；B.制定设计方案——进行设计分析，选定材料，确定大小、颜色、形状、功能等，并画出草图；C.制作原型或模型——绘制三视图，制作模型；D.测试、评估、优化。（2）略。（3）工具：木工尺、框锯、木工刨、羊角锤等。材料：木条、铁钉。