巧用对称形导学案

巧用对称形导学案内容与目标：学习、设计对称的花纹，运用对称形装饰美化生活。重点：如何利用对称形装饰美化生活。难点：如何巧妙地运用对称形，使其具有美感。材料：彩色纸、剪刀、胶水。教学过程：一、导入1、跟我学：撕或剪面具2、比较：比较剪出的面具和剪下的纸屑。设计意图：通过比较初步了解对称的特点。二、尝试与制作1、试一试：学生尝试能否剪出对称形。2、我能行：按要求剪出对称形（花、爱心、二方连续、团花）3、我发现：（1）花纹中间都有折痕——对称轴。（2）花纹大小、形状都一样。（3）一样大小形状的图形放在一起可以完全重合。设计意图：培养学生的观察力，明确对称形的共同特点。三、赏析：（书中5页）设计意图：了解对称形在生活中的运用。四、学生尝试：要求：设计或运用剪出的对称形巧妙装饰，美化生活。五、展评1、互评：2、小结：对称形在视觉上有自然、安定、均匀、协调、整齐、典雅、庄重、完美的朴素美感，符合人们的视觉习惯。