师德警示活动开展

地小师德警示活动开展情况11月27日下午，我校开展了师德师风警示教育活动，全体教师聆听了校长李俊国做的关于开展师德警示教育主题通知的报告。他要求全校教师结合师德警示的15个案例为主题教育的活动，组织师德师风建设大讨论，研讨“怎样做一名人民满意的教师”、“讲操守、树师德”、“怎样做一名合格的班主任”、“怎样做学生心目中的好老师”等开展大讨论。领导班子要重点研讨在新时期如何加强师德建设，怎样正确履行职责和关心老师和学生；党员教师研讨如何率先垂范、做师德典范；青年教师研讨如何过好师德关，树立个人良好形象。讨论要有目的、有计划、有措施、有记录，以增强针对性和实效性，使师德师风警示教育收到成效。为了使警示教育落到实处，学校要求全校教师按照师德规范的要求，联系学校、个人实际认真自查存在的突出问题。自查重点搞好“七查七看”：一查贯彻教育方针情况，看是否有违背教育方针和政策，重教书轻育人，把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为；二查热爱学生、尊重学生人格情况，看是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，体罚或变相体罚学生、工作方法简单粗暴的行为；三查为人师表、廉洁从教情况，看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生和家长索要财物、乱收费、乱补课等以教谋私问题；四查遵守社会公德情况，看是否有赌博、酗酒、违反社会公德和其他违法乱纪现象；五查树立教师良好形象情况，看是否有语言不文明、衣着不得体、言行不检点行为；六查关心集体、尊重同事情况，看是否有损害集体荣誉和不利于团结的言行；七查工作作风、工作纪律情况，看是否有作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁不止的行为。自查以学科组为单位，采取自己查、互帮的方式进行，各位教师进行集中整改，学校加强正反两方面典型的宣传教育，使家长、学生、社会看到师德师风警示教育活动的成效。