九年级上册数学知识点复习总结

九年级上册数学知识点复习总结1/19九年级上册知识点总结（数学）2015年2月2日第二十一章一元二次方程22.1一元二次方程九年级上册数学知识点复习总结2/19知识点一一元二次方程的定义等号两边都是整式，只含有一个未知数（一元），并且未知数的最高次数是2（二次）的方程，叫做一元二次方程。注意一下几点：①只含有一个未知数；②未知数的最高次数是2；③是整式方程。知识点二一元二次方程的一般形式一般形式：)0(02acbxax其中，2ax是二次项，a是二次项系数；bx是一次项，b是一次项系数；c是常数项。知识点三一元二次方程的根使一元二次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元二次方程的解，也叫做一元二次方程的根。方程的解的定义是解方程过程中验根的依据。22.2降次——解一元二次方程22.2.1配方法知识点一直接开平方法解一元二次方程（1）如果方程的一边可以化成含未知数的代数式的平方，另一边是非负数，可以直接开平方。一般地，对于形如)0(2aax的方程，根据平方根的定义可解得axax21（2）直接开平方法适用于解形如px2或)0(2mpamx）（形式的方程，如果p≥0，就可以利用直接开平方法。（3）用直接开平方法求一元二次方程的根，要正确运用平方根的性质，即正数的平方根有两个，它们互为相反数；零的平方根是零；负数没有平方根。（4）直接开平方法解一元二次方程的步骤是：①移项；②使二次项系数或含有未知数的式子的平方项的系数为1；③两边直接开平方，使原方程变为两个一元二次方程；④解一元一次方程，求出原方程的根。知识点二配方法解一元二次方程通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法，叫做配方法，配方的目的是降次，把一个一元二次方程转化为两个一元一次方程来解。配方法的一般步骤可以总结为：一移、二除、三配、四开。（1）把常数项移到等号的右边；（2）方程两边都除以二次项系数；（3）方程两边都加上一次项系数一半的平方，把左边配成完全平方式；（4）若等号右边为非负数，直接开平方求出方程的解。22.2.2公式法九年级上册数学知识点复习总结3/19知识点一公式法解一元二次方程（1）一般地，对于一元二次方程)0(02acbxax，如果042acb，那么方程的两个根为aacbbx242，这个公式叫做一元二次方程的求根公式，利用求根公式，我们可以由一元二方程的系数a,b,c的值直接求得方程的解，这种解方程的方法叫做公式法。（2）一元二次方程求根公式的推导过程，就是用配方法解一般形式的一元二次方程)0(02acbxax的过程。（3）公式法解一元二次方程的具体步骤：①方程化为一般形式：)0(02acbxax，一般a化为正值②确定公式中a,b,c的值，注意符号；③求出acb42的值；④若042acb则把a,b,c和b-4ac的值代入公式即可求解，042acb，则方程无实数根。知识点二一元二次方程根的判别式式子acb42叫做方程)0(02acbxax根的判别式，通常用希腊字母△表示它，即acb42,22.2．3因式分解法知识点一因式分解法解一元二次方程（1）把一元二次方程的一边化为0，而另一边分解成两个一次因式的积，进而转化为求两个一元一次方程的解，这种解方程的方法叫做因式分解法。一元二次方程根的判别式△=0，方程)0(02acbxax有两个相等的实数根△＜0，方程)0(02acbxax无实数根0，方程)0(02acbxax有两个不相等的实数根九年级上册数学知识点复习总结4/19（2）因式分解法的详细步骤：①移项，将所有的项都移到左边，右边化为0；②把方程的左边分解成两个因式的积，可用的方法有提公因式、平方差公式和完全平方公式；③令每一个因式分别为零，得到一元一次方程；④解一元一次方程即可得到原方程的解。知识点二用合适的方法解一元一次方程方法名称理论依据适用范围直接开平方法平方根的意义形如px2或)0(2ppnmx）（配方法完全平方公式所有一元二次方程公式法配方法所有一元二次方程因式分解法当ab=0，则a=0或b=0一边为0，另一边易于分解成两个一次因式的积的一元二次方程。22.2.4一元二次方程的根与系数的关系（了解）若一元二次方程02qpxx的两个根为1x,2x则有qxxpxx2121,若一元二次方程)0(02acbxax有两个实数根1x，2x则有acxxabxx2121,22.3实际问题与一元二次方程知识点一列一元二次方程解应用题的一般步骤：（1）审：是指读懂题目，弄清题意，明确哪些是已知量，哪些是未知量以及它们之间的等量关系。（2）设：是指设元，也就是设出未知数。（3）列：就是列方程，这是关键步骤,一般先找出能够表达应用题全部含义的一个相等含义，然后列代数式表示这个相等关系中的各个量，就得到含有未知数的等式，即方程。（4）解：就是解方程，求出未知数的值。（5）验：是指检验方程的解是否保证实际问题有意义，符合题意。（6）答：写出答案。知识点二列一元二次方程解应用题的几种常见类型（1）数字问题三个连续整数：若设中间的一个数为x，则另两个数分别为x-1，x+1。九年级上册数学知识点复习总结5/19三个连续偶数（奇数）：若中间的一个数为x，则另两个数分别为x-2,x+2。三位数的表示方法：设百位、十位、个位上的数字分别为a,b,c，则这个三位数是100a+10b+c.（2）增长率问题设初始量为a，终止量为b，平均增长率或平均降低率为x，则经过两次的增长或降低后的等量关系为bxa2)1(（3）利润问题利润问题常用的相等关系式有：①总利润=总销售价-总成本；②总利润=单位利润×总销售量；③利润=成本×利润率（4）图形的面积问题根据图形的面积与图形的边、高等相关元素的关系，将图形的面积用含有未知数的代数式表示出来，建立一元二次方程。第二十二章二次函数知识点一：二次函数的定义1.二次函数的定义：一般地，形如2yaxbxc（abc，，是常数，0a）的函数，叫做二次函数．其中a是二次项系数，b是一次项系数，c是常数项．知识点二：二次函数的图象与性质抛物线的三要素：开口、对称轴、顶点2.二次函数2yaxhk的图象与性质（1）二次函数基本形式2yax的图象与性质：a的绝对值越大，抛物线的开口越小九年级上册数学知识点复习总结6/19（2）2yaxc的图象与性质：上加下减九年级上册数学知识点复习总结7/19（3）2yaxh的图象与性质：左加右减（4）二次函数2yaxhk的图象与性质九年级上册数学知识点复习总结8/193.二次函数cbxaxy2的图像与性质（1）当0a时，抛物线开口向上，对称轴为2bxa，顶点坐标为2424bacbaa，．当2bxa时，y随x的增大而减小；当2bxa时，y随x的增大而增大；当2bxa时，y有最小值244acba．（2）当0a时，抛物线开口向下，对称轴为2bxa，顶点坐标为2424bacbaa，．当2bxa时，y随x的增大而增大；当2bxa时，y随x的增大而减小；当2bxa时，y有最大值244acba．4.二次函数常见方法指导（1）二次函数2yaxbxc图象的画法①画精确图五点绘图法（列表-描点-连线）利用配方法将二次函数2yaxbxc化为顶点式2()yaxhk，确定其开口方向、对称轴及顶点坐标，然后在对称轴两侧，左右对称地描点画图.②画草图抓住以下几点：开口方向，对称轴，与x轴的交点，顶点.（2）二次函数图象的平移平移步骤：①将抛物线解析式转化成顶点式2yaxhk，确定其顶点坐标hk，；②可以由抛物线2axy经过适当的平移得到。具体平移方法如下：九年级上册数学知识点复习总结9/19向右(h0)【或左(h0)】平移|k|个单位向上(k0)【或下(k0)】平移|k|个单位向右(h0)【或左(h0)】平移|k|个单位向右(h0)【或左(h0)】平移|k|个单位向上(k0)【或下(k0)】平移|k|个单位向上(k0)【或向下(k0)】平移|k|个单位y=a(x-h)2+ky=a(x-h)2y=ax2+ky=ax2平移规律：概括成八个字“左加右减，上加下减”．（3）用待定系数法求二次函数的解析式①一般式：.已知图象上三点或三对）（yx,，的值，通常选择一般式.②顶点式：.已知图象的顶点或对称轴，通常选择顶点式.③交点式：.已知图象与轴的交点坐标、，通常选择交点式.（4）求抛物线的顶点、对称轴的方法①公式法：abacabxacbxaxy442222，∴顶点是），（abacab4422，对称轴是直线abx2.②配方法：运用配方的方法，将抛物线的解析式化为khxay2的形式，得到顶点为(h,k)，对称轴是直线hx.③运用抛物线的对称性：由于抛物线是以对称轴为轴的轴对称图形，所以对称轴的连线的垂直平分线是抛物线的对称轴，对称轴与抛物线的交点是顶点.（5）抛物线cbxaxy2中，cba,,的作用①a决定开口方向及开口大小，这与2axy中的a完全一样.②b和a共同决定抛物线对称轴的位置由于抛物线cbxaxy2的对称轴是直线abx2，故如果0b时，对称轴为y轴；如果0ab（即a、b同号）时，对称轴在y轴左侧；如果0ab（即a、b异号）时，对称轴在y轴右侧.九年级上册数学知识点复习总结10/19③c的大小决定抛物线cbxaxy2与y轴交点的位置当0x时，cy，所以抛物线cbxaxy2与y轴有且只有一个交点（0，c），故如果0c，抛物线经过原点；如果0c,与y轴交于正半轴；如果0c,与y轴交于负半轴.知识点三：二次函数与一元二次方程的关系5.函数cbxaxy2，当0y时，得到一元二次方程20axbxc，那么一元二次方程的解就是二次函数的图象与x轴交点的横坐标，因此二次函数图象与x轴的交点情况决定一元二次方程根的情况.(1)当二次函数的图象与x轴有两个交点，这时，则方程有两个不相等实根；(2)当二次函数的图象与x轴有且只有一个交点，这时，则方程有两个相等实根；(3)当二次函数的图象与x轴没有交点，这时，则方程没有实根.通过下面表格可以直观地观察到二次函数图象和一元二次方程的关系：的图象的解方程有两个不等实数解方程有两个相等实数解方程没有实数解6.拓展：关于直线与抛物线的交点知识（1）y轴与抛物线cbxaxy2得交点为(0,)c.（2）与y轴平行的直线hx与抛物线cbxaxy2有且只有一个交点九年级上册数学知识点复习总结11/19(h,cbhah2).（3）抛物线与x轴的交点二次函数cbxaxy2的图像与x轴的两个交点的横坐标1x、2x，是对应一元二次方程02cbxax的两个实数根.抛物线与x轴的交点情况可以由对应的一元二次方程的根的判别式判定：①有两个交点0抛物线与x轴相交；②有一个交点（顶点在x轴上）0抛物线与x轴相切；③没有交点0抛物线与x轴相离.（4）平行于x轴的直线与抛物线的交点同（3）一样可能有0个交点、1个交点、2个交点.当有2个交点时，两交点的纵坐标相等，设纵坐标为k，则横坐标是kcbxax2的两个实数根.（5）一次函数0knkxy的图像l与二次函数02acbxaxy的图像G的交点，由方程组2ykxnyaxbxc的解的数目来确定：①方程组有两组不同的解时l与G有两个交点;②方程组只有一组解时l与G只有一个交点；③方程组无解时l与G没有交点.（6）抛物线与x轴两交点之间的距离：若抛物线cbxaxy2与x轴两交点为0021，，，xBxA，由于1x、2x是方程02cbxax的两个根，故acxxabxx