常平医院护理培训方案

常平医院护理培训工作方案一、护理培训管理委员会架构与分工（一）常平医院护理培训组织架构（二）护理质量管理委员会分组与工作内容1、规范化培训小组（1）组织安排护理专业实习生（中专、大专、本科、研究生）、护理进修人员的临床带教工作。（2）组织落实规范化培训工作。2、层级培训小组（1）健全临床护理带教教师资格认定标准和体系。（2）负责组织制定全院护理人员的基础知识、基本理论、基本技能（三基）培训，组织制定医院护士岗位培训、护士毕业后规范化培训、特殊岗位专业护士核心能力教育训练计划，制订培训方案，组织实施，并监督执行。（3）负责安排全院及各专科护理学术活动，并对讲座的效果进行反馈和评估，保证每周全院都有护理学术活动，营造深厚的学术氛围。（4）组织竞赛评比、表彰先进，树立典型，不断增强护理团队的凝聚力和工作热情。规范化培训小组层级培训小组科研论文管理小组护理管理委员会护理教育科研管理委员会业务副院长护理部主任科护士长病区护士长病区培训小组护理部科部病区三级：护士长二级：护理组长一级：责任护士（5）积极申办国家、广东省继续教育类项目。3、科研论文管理小组（1）参与评审呈报到护理部的各项护理科研计划与科研项目申请书。（2）结合国内外护理科研进展及医院开展及医疗新技术、护理流程中的难点问题，组织护理人员进行研究和革新。（3）组织优秀带教老师、优秀科研论文等评奖工作。二、护理培训目标围绕临床，经病人为中心，以岗位为方向，以层级为主线，以基础知识技能为支撑，以专科技能为保障，以病人安全为底线，以护理问题为核心，以解决病人问题为目标，立足岗位立足临床，提供病人满意的优质的专业服务。三、护理培训对象（一）规范化培训、层级培训根据能级对应的原则，依据护士专业能力及技术水平为主要指标，结合护士的学历、职称和专业工作年限等，设立助理护士、责任护士、高级责任护士、护士长或专科护士等层级岗位，并划分为N0-N6七个技术等级。1、助理护士（N0级）护理专业毕业、暂未取得护士执业证书或已获得护士执业证书但仍在试用期，经过医院相应岗前和岗位培训并考试合格的护理人员。2.（初级）责任护士（助产士，N1级）护理专业中专及以上学历，获得护士职称，经过毕业后2年临床专科轮转期，完成N0级临床护理岗位培训并考核合格，能够胜任责任护士岗位的护士或助产士。3、（初级）责任护士（助产士，N2级）护理专业大专及以上学历，获得护师及以上专业技术职称，从事临床护理3年及以上，完成N1级临床护理岗位培训并考核合格，能够胜任责任护士岗位的护士或助产士。4、高级责任护士（高级助产士，N3级）护理专业大专以上学历，主管护师职称或临床护理10年及以上资历，完成N2级临床护理岗位培训并考核合格，在责任护士岗位上任职5年及以上，能够胜任高级责任护士岗位职责的护士或助产士。5、高级责任护士（高级助产士，N4级）护理专业本科以上学历，主管护师职称，完成N4级临床护理岗位培训并考核合格，在N3级高级责任护士岗位上任职2年及以上，能够胜任高级责任护士岗位职责的护士或助产士。6、专科护士（专科助产士，N5级）护理专业本科及以上学历，获得副主任护师以上职称并经医院聘任，从事临床护理工作20年及以上，本专科护理领域10年及以上，经过专科护士核心能力培训，具有丰富的临床实践经验和高级护理实践能力，胜任专科护士岗位职责，能独立承担专科护理门诊，经医院专科护理发展委员会获得专科护士资质认证的护士或助产士。7、专科护士（专科助产士，N6级）国家高等医学院校全日制护理专业本科以上学历或护理专业硕士以上学位，接受省专科护理发展委员会认证的国内外专科护理文凭课程的规范教育，具有高级护理实践能力，胜任专科护士岗位职责，并获得省专科护理发展委员会认证的具有专科护士资质的护士或助产士。（二）护士长（三）特殊专科准入护士通过规范化培训晋级N1层级以上人员，定科急诊科、ICU、新生儿科、手术室、血透室、产房、供应室、介入室、的护士。四、护理培训实施（一）规范化培训1、培训时间：2年。（1）岗前培训：半个月至一个月。（2）轮科培训：由护理部安排，轮转三个科室，每科室轮转一个月。（3）定科培训：两年内定科完成规范化培训项目。2、培训内容：按规范化培训手册实施，详见常平医院规范化培训手册。（1）岗前培训：医院组织体系、工作环境介绍、医院制度、护士工作态度培训、护士素质培训、基础知识培训、核心制度、临床基础技术操作（2）临床培训：分两大部分，包括基础理论，技能及专科护理相关理论技能以及临床科室护理实践。具体内容包括思想道德、专业理论、临床操作技能、个案积累。专业理论以授课与自学为主；操作技能和个案积累以临床实践为主。2、培训方法（1）岗前培训：理论培训、实操培训（2）新毕业护士进入常平医院工作时即按照护理部轮科安排计划统一轮科参加临床护理实践学习，在科室临床护理实践期间，按照科室规范化培训计划参加相关科室的护理工作，进行护理基本技能训练，同时以自学、面授或实操学习相关专业理论知识及相关制度，结合临床护理工作，在上级护士指导下完成护理个案积累。3、考核方法（1）考核项目及要求：考核项目包括岗前培训理论知识、临床技能操作、护理个案分析、素质综合考核四个部分，均以单项百分制计分，每个单项总分为100分，理论≥80分为合格，技能≥85分为合格。未按要求完成岗前培训考核者，不可入科学习和工作。（2）考核内容：1）理论考核：《护理人员规范化培训教材》（基础篇）《临床护理技术规范》（基础篇）及相关专科理论知识。2）临床技能操作考核：《临床护理技术规范》（基础篇）与轮转科室相关的护理技能操作。3）护理个案分析：按质按量的完成临床护理个案积累个数。4）素质综合考核：从思想道德、职业素养、医德医风、工作表现等方面进行素质综合评价考核。（制定素质综合考核评价标准）。3.晋级要求（1）规范化培训人员在两年时间按培训手册要求完成培训项目及要求，在我院护士注册取得夜班准入，符合晋级条件后，向科室提交晋级申请。（2）科室培训小组对规范化晋级人员进行审核，将符合条件者报规范化培训小组。（3）规范化培训小组每年9－10月对科室上报符合晋级条件规范化培训人员进行抽考，抽考成绩代表整个科室成绩（抽考人员考核通过，科室当年申请晋级人员均通过，抽考人员考核不通过，科室当年申请晋级人员均不通过），考核通过后晋级N1层级进行培训。（二）层级培训1、培训内容：按层级培训手册实施，详见常平医院层级培训手册。（1）N0层级（助理护士）：详见规范化培训。（2）N1-N2层级（初级责任护士）：主要以基础知识与基本技术、专业知识与专业技能、综合素质、案例累积三大部份。（3）N3-N4层级（高级责任护士）：主要以专业知识与专业技能、综合素质、组织病历讨论、主持会诊能力三大部份。（4）N5-6层级（专科护士）：主要以专业知识与专业技能、综合素质、科研论文开展能力三大部份。2、培训方法（1）实行建立导师制，导师由已经过了认证的高年资高能力的护士/护师/主管护师担任，每个导师带1-2位护士，实施以问题为中心的带教，在临床护理病人时对护士进行示范、提问，指导护士进行案例积累，培养护士发现问题及解决问题的能力，帮助护士建立临床思维。（2）层级培训小组每周组织院内专题讲座，各层级人员按要求参加所属专题讲座。（3）组织护士参加科主任医疗查房、读书报告会、危重病人循证护理查房、小讲课等，训练专科护理基本操作，训练常见病、多发病危重病人的病情评估，并组织实施考核。（4）网上系统学习：护理教育科研管理委员会通过微信群、医院公众号、317护向不同层级人员推送相关学习内容，各人员在相应时间段内学习，进行考核监督学习效果。科研(5)安排各层级人员参与院外专题知识学习班。3、考核方法（1）层级培训小组定期对全院各层级人员进行三基理论考核。（2）科室护长或教学组长根据培训计划每月对各层级人员进行理论及操作考核。（3）理论考核及操作考核≥80分为合格。（4）通过微信群、医院公众号、317护在培训后对各层级人员进行网上系统考核。4、晋级要求（1）各护理人员在本层级阶段内按层级培训手册要求完成每年培训项目及要求，在工作年限、学历及职称等符合晋级条件后，向科室提交晋级申请。（2）科室培训小组对申请晋级人员进行审核，将符合条件者报层级培训小组。（3）层级培训小组每年9－10月对科室上报符合晋级条件层级人员进行抽考，抽考成绩代表整个科室成绩（抽考人员考核通过，科室申请晋级人员均通过，抽考人员考核不通过，科室当年申请晋级人员均不通过），考核通过后晋级上一个层级进行培训。（三）护士长培训1、培训内容（1）专业知识培训：对应层级参与相关要求进行专业知识和技术培训。（2）护理管理培训：护理管理组织体系、医院护理人力资源管理、医院护理工作制度、医院护理质量管理、护理信息管理等进行培训。2、培训方法（1）护长新入岗前，护理部组织对新上岗护长进行护士长岗位管理相关知识及技能培训。（2）根据全院护理培训计划参与本层级专业知识与技能的培训。（3）在护理部安排下参与省市护理管理专题学习、院内进修。3、考核方法（1）专业知识及技能考核：由层级培训小组按计划进行晋级考核。（2）护理管理能力考核：由护理部每季度进行考核。（四）特殊专科护士准入培训1、培训内容各专科根据《专业护士核心能力建设指南》制订本专科培训内容，包括理论知识、操作技能及临床实训。2、培训方法：科内组织实施3、考核方法（1）护士入岗后在3－6个月内完成特殊岗位准入相关项目培训，符合晋级条件后，向科室提交晋级申请。（2）科室培训小组对申请特殊岗位准入人员进行审核考核，考核合格后将符合条件者报层级培训小组及专科小组。（3）层级培训小组及专科小组对科室上报符合准入人员进行抽考，抽考成绩代表整个科室成绩（抽考人员考核通过，科室申请当年准入人员均通过，抽考人员考核不通过，科室当年申请准入人员均不通过），考核通过后获取本专业特殊岗位准入证，按岗上岗。五、护理培训质量（一）院内培训安排每周安排一次护理专题学习：培训对象第一周为助理护士，第二周为责任护士层级，第三周为高级责任护士，第四周为专科及护士长培训。（二）督导1、规范化培训小组及层级培训小组组员每季度对各科培训实施进行督导，质控培训进度及效果。（三）考核1、三基理论考核：每年对不同层级人员进行考核1次。考核不合格者安排一次补考，补考不合格者连续一周，每天一次到护理部自学1小时再补考，至合格为止。2、规范化、层级培训晋级考核：每年9－10安排晋级考核1次，考核不通过延续下年再考核。（四）结果与评价护理教育科研管理委员会定期将各科室护理质量督查结果反馈医院质控科，与各科室绩效考评挂钩。