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计算机应用基本技能测试1一、每位学生分别建立以自己学号和姓名为文件的名WORD、EXCEL、POWERPOINT文件（如张三同学的学号为20013388，那么建立的WORD文件名为“20013388张三.DOC”，EXCEL、POWERPOINT文件名类推），这三个文件分别用来保存后续的相关题目的答案。要求在WORD文档第一行中首先录入学生学号、姓名及所在学院等相关信息，并且要求在给出后续题目答案时注明题号。（10分）二、word练习：利用搜索引擎搜索有关家乡介绍的文章，复制到题目一建立的WORD文件中并按要求进行排版，并注明这段文字的字数。（20分）1、给文章加上标题：“我的家乡”，并设为隶书3号字、倾斜、居中排列2、将正文分为三段，各段首行缩进2字符，行间距为单倍行距，段前间距为0.5行。3、将第一段加上蓝色双线边框，“即智能化”设置底纹，底纹值为20%的灰。4、将文章最后一段分成栏宽相等的两栏，间距为1厘米，且加上分隔线5、页眉处加上你的个人信息，页脚处加上自动图文集中“第x页共y页”形式的页码。6、将纸张设置为B5纸，页边距全都改为2厘米，并加上艺术型边框。三、Excel操作题（30分）1、根据下列文字显示位置，将文字输入到相应的单元格中，变成Excel表格。学号姓名语文数学政治英语物理陈名71.867.48076.258李雨6572.5645766王利8575687471郝红7584716557王霞82617485632、表格自动套用格式,格式类型选用“序列”。3、将该表“学号”从“2003101到2003110”填完整。4、在“学号”所在行前插入一行，内容为“成绩一览表”，合并居中。5、统计每个学生的平均分，并保留到整数位，并按平均分从低分到高分进行排序。6、下列要求生成图表，图表类型为柱形图子图表中的第一个图表，数据区域为“B1：G11”，以学生姓名为X轴，科目为系列，做一柱形图。7、保存文件。四、PowerPoint操作题（30分）制作一个简单课件，内容为你学习的课程介绍或个人简介，要求如下：1、课件至少包含5张幻灯片，内容应体现在封页，主要目录，详细内容，并且实用丰富，色调搭配合理，有较好的整体效果。2、选任意一种模板作为背景。3、至少有一张剪贴画和一个自选图形，并至少设置两种不同效果的动画。4、为每张幻灯片插入页码，位置居中，首页无页码。5、除封页外的每张幻灯片上设置一“动作按钮”换页，作用分别为“前进至下一张”，效果为“单击鼠标”，无声音。6、插入表格，内容、格式不限，设置动画，效果为“前一事件5秒后”启动。7、设置幻灯片切换方式，全部应用，“单击鼠标”换页，任一种声音。8、保存演示文稿。五、将上述保存好答案的WORD、EXCEL、POWERPOINT三个文件用自己的电子邮箱以附件的形式一次发送到计算机应用能力测试专用电子邮箱中（任课老师指定的邮箱作为接收邮件地址），邮件主题要求：“本人学号+姓名+计算机应用能力测试”，邮件正文内容：无。（10分）计算机应用基本技能测试2一、Windows操作题(10分)在你的电脑中，创建1个以自己姓名命名的文件夹，并在该文件夹内创建3个子文件夹，分别命名为Ecl、Ppt和Wd。二、Excel操作(20分)在Ecl文件夹下创建一工作簿。按要求完成以下操作并以Table为文件名保存结果。1、在sheet1中，建立一工作表，键入以下数据，并将sheetl更名为“销售情况表”销售额2005年2004年增长率福建1427510267江苏182608574安徽71649874浙江149959065合计2、在“增长率”列中，计算各省销售额的增长率(增长率=(2005年销售额一2004年销售额)/2004年销售额〉。3、在合计行的增长率单元格计算平均增长率。4、在合计行，用公式计算各年销售总额。三、PowerPoint操作题（30分）在Ppt文件夹下创建PowerPoint演示文稿，内容为你学习的课程介绍或个人简介，要求如下：1、课件至少包含5张幻灯片，内容应体现在封页，主要目录，详细内容，并且实用丰富，色调搭配合理，有较好的整体效果。2、选任意一种模板作为背景。3、至少有一张剪贴画和一个自选图形，并至少设置两种不同效果的动画。4、为每张幻灯片插入页码，位置居中，首页无页码。5、除封页外的每张幻灯片上设置一“动作按钮”换页，作用分别为“前进至下一张”，效果为“单击鼠标”，无声音。6、插入表格，内容、格式不限，设置动画，效果为“前一事件5秒后”启动。7、设置幻灯片切换方式，全部应用，“单击鼠标”换页，任一种声音。8、保存演示文稿。四、word练习：利用搜索引擎搜索有关家乡介绍的文章，复制到题目一建立的Wd文件中并按要求进行排版，并注明这段文字的字数。（20分）1、给文章加上标题：“我的家乡”，并设为隶书3号字、倾斜、居中排列（因不能上网，统一用附件中所给材料）2、将正文分为三段，各段首行缩进2字符，行间距为单倍行距，段前间距为0.5行。3、将第一段加上蓝色双线边框，“即智能化”设置底纹，底纹值为20%的灰。4、将文章最后一段分成栏宽相等的两栏，间距为1厘米，且加上分隔线5、页眉处加上你的个人信息，页脚处加上自动图文集中“第x页共y页”形式的页码。6、将纸张设置为B5纸，页边距全都改为2厘米，并加上艺术型边框。五、发电子邮件(20分〉发一封电子邮件给指定的邮箱(暂时将自己的邮箱作为接收邮件地址)，以自己的姓名为标题，以“我的家乡”文件为附件。（将上述保存好答案的Ecl、Ppt和Wd三个文件夹放入以“本人学号+姓名+计算机应用能力测试”为名称的新建文件夹中，将此文件夹复制到你所复制此“计算机应用基本技能测试”题的共享文件夹中）附件：我的家乡我的家乡西双版纳，是一颗镶嵌在祖国西南边陲的绿宝石，是一块美丽、富饶、神奇的土地，她以其丰富、特有的资源魅力博得了广泛的赞誉。她是北回归线上唯一的一块绿洲，所以地质学家称她是地球演变史上的瑰宝；她是一块保存完好的热带雨林区，具有丰富的动植物资源，所以人们称她是动植物王国；她风光旖旎、物产丰富、民族特色浓郁，所以旅游学家称她是自然景观和民族风情两优融合的风景胜地……这就是西双版纳，让我骄傲的家乡！这里的一座山、一条河、一片云彩，都有着优美的神话传说，蕴藏着美丽的诗篇；风情万种的凤尾竹，是傣族男女青年爱的语言；左顾右盼的绿孔雀则忙着开屏跳舞和游人比美；就连澜沧江边的蝴蝶也按捺不住寂寞，在大自然中轻盈地飞舞。步行街内琳琅满目的商品，让你目不暇接；旅游度假区内一座座现代化的宾馆酒店，让你感受到浓郁的现代气息……这就是西双版纳，让我热爱的家乡！在这片土地上，世代生活着傣族、基诺族、布朗族等十三个少数民族。他们用勤劳和智慧创造了悠久的历史和具有民族特色的灿烂文化艺术。傣族的吊脚楼、贝叶经文化，基诺族古朴的着装、震天的大鼓，哈尼族的嘎汤帕节、热情洋溢的山歌无不让人感慨。这就是西双版纳，让我自豪的家乡回顾历史，西双版纳交通不便，生产力落后，各族人民过着刀耕火种、靠天吃饭的原始生活。解放后，在党和政府的关怀下，人民的生活才有所好转。近几年来，傣乡人民的生活发生了翻天覆地的变化，不但村村寨寨都通了水电，还装上了电话，看上了电视，用起了电脑……这就是我的家乡，充满生机，充满希望。如果您想成就一番事业，来吧，因为我的家乡能为各类仁人志士提供施展才华的舞台。如果您想让资本增值，来吧，西双版纳存在值得投资并获得可观回报的机会。我相信，西双版纳的明天是无限美好的。计算机应用基本技能测试3一、Windows操作题（10分）将电脑中考生文件夹删除，创建1个以自己姓名和学号命名的文件夹，并在自己所创建的文件夹内创建4个子文件夹，分别命名为word、Excel、ppt和Front。二、Word操作题（25分）今天我们说一个话题，关于《论语》中的交友之道。其实人这一生有什么样的朋友直接反映他是一个什么样的为人，好朋友就是一本书，他可以打开整个你的世界，也就是我们经常说的物以类聚人以群分。什么样的人你只要观察他的社交圈子，从这样一个外在环境是可以看到他自己内心价值取向的。那么论语中鼓励交什么样的朋友呢？很简单，孔子说：在这个世界上，益者三友，损者三友；友直、友谅、友多闻，益矣；友偏辟、友善柔、友便妄，损矣。先说三种好朋友，所谓益者三友就是友直、友谅、友多闻。也就是第一这个朋友为人要正值、要坦荡、要刚正不阿，一个人不能有谄媚之色，要有一种朗朗人格，在这个世界上顶天立地，这是一种好朋友。因为他的人格可以映校你的人格，他可以在你怯懦的时候给你勇气；他可以在你犹豫不前的时候给你一种果断，这是一种好朋友；第二种是友谅，也就是宽容的朋友。其实宽容有的时候是一种美德，他是这个世界上最深沉的美德之一。我们会发现，当我们不小心犯了过错或者对他人造成伤害的时候，有时候过分的苛责还有一种批评，都不如宽容的力量来得恒久。题目要求：1．将试题添加艺术字标题“交友之道”，居中、文字环绕为上下型。2．将所有段落设置为首行缩进2字符。3．将第一段设置为1.5倍行距、段前0.5行、段后2行，分两栏排版。4．将第二段文字设置为楷体、4号字、字体颜色为蓝色、背景为红色。。5．第三段设置为首字下沉2行。三、Excel操作（25分）创建一工作簿保存在Excel文件夹下。在sheet1中，建立一工作表，键入以下数据，并将sheet1更名为“学生成绩表”学号姓名平时成绩期末成绩总评分学号姓名平时成绩期末成绩总评分1007王二小92961001张明56.3601004李欢89931003胡军54591002刘红89911006郭超71571008李小军59611005成圆75.589题目要求：1.标题：字体设为“宋体”18磅，位置置于表格正上方，颜色设为蓝色2.表中各中文字段名设为“宋体”12磅，竖直、水平均居中，字体颜色为绿色。3.表中各数值：字体设为“宋体”9磅，水平居中，颜色设为蓝色。4.根据计算公式：总评分=平时成绩×平时比例+期末成绩×期末比例，计算出总评分，并填写在“总评分”栏。（平时成绩比例：0.2；期末成绩比例：0.8）5.按“总评分”的分值大小，将表格进行降序排列。6.总评分小于60分的成绩用红色粗、斜体显示。四、Powerpoint操作题（20分）创建一个演示文稿并保存在ppt文件夹中，以“计算机发展”为文件名保存。幻灯片具体内容为：第一张幻灯片的版式为“只有标题”，标题是“计算机的发展”，并将字体设置为宋体、48磅加粗；第二张幻灯片的版式为“标题和文本”，内容为：标题是“计算机的发展历程”，字体设置为宋体，40磅，加粗；文本内容如下：1.早期的计算装置2.电子计算机的诞生和发展3.微型计算机的诞生与发展4.中国计算机的发展并将它们的字体设置为华文新魏，32磅。将两张幻灯片的切换方式设置为：“盒装展开”。五、网页制作及发送电子邮件（20分）制作一简单的FrontPage网页，以《交友之道》作为其文本内容，将制作好的网页以Front文件名保存。将并以附件形式发送到指定的邮箱xx@tom.com，以自己的姓名为标题。计算机应用基本技能测试4一、Windows操作题(10分)在你的电脑D盘中，创建1个以“本人学号姓名计算机应用技能测试”为名称的文件夹，并在该文件夹内创建Excel工作表、Powerpoint演示文稿和Word文档等3个子文件，分别命名为Ecl、Ppt和Wd（注意：文件类型的扩展名不能去掉）。二、Excel操作(20分)1、打开工作簿文件Ecl.xls，请将下列两种类型的股票价格随时间变化的数据建成一个数据表存放在(A1:E7的区域内）,其数据表保存在sheet1工作表中。股票种类时间盘高盘低收盘价A10：30114.2113.2113.5A12：20215.2210.3212.1A14：30116.5112.2112.3B12：20120.5119.2119.5B14：30222.0221.0221.5B16：40125.5125.0125.02、对建立的数据表选择“盘高”、“盘低”、“收盘价”、