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112应用心理学专业四年制本科教学计划一、总体培养目标和基本培养要求总体培养目标着重培养学生系统地掌握应用心理学专业方面的理论和知识，具备心理学开发与管理方面的实际操作技能，具有良好的人际沟通能力和协调能力。基本培养要求1、具有较高的思想政治素质、道德素质、文化素质、专业素质、心理素质和身体素质，具有良好的学术素养和职业道德。2、系统地掌握本专业所必须的心理学、人力资源管理、医学等学科的基本理论、基本知识、基本技能，具有一定的相关学科知识，并了解本专业学科范围内的科学技术新发展及其动向。3、具有本专业所必需的心理测量、实验、诊断、治疗、计算机应用等专业技能，熟练掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文书刊资料。4、具有独立获取新知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力，具有较强的创新意识和创新能力。具备一定的社会活动能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质。5、积极参加社会实践，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。热爱劳动，注重艺术修养。二、思想道德与职业素质目标1、树立科学的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神，具有诚实守信的品德，忠于人民。2、具有良好的公民道德。具有强烈的社会责任感；热爱集体、具有团结协作的精神；遵章守纪，有较强的法律意识；言行一致，具有较强的自我教育意识与能力。3、热爱应用心理学专业，具有实事求是的工作态度，具有爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的精神和严谨求实的作风；具有从事职业活动所必需的基本能力以及管理和创新素质。4、在职业实践中重视管理伦理问题，尊重个人信仰，理解其人文背景及文化价值；尊重同事和其他专业人员，具有团队合作精神，发挥人力资源的最大效益。5、具有良好的职业态度和职业道德修养；具有终身学习观念，认识到持续自我完善的重要性，具有不断追求卓越的精神。1136、树立依法管理的法律观念，能够用法律保护专业人员和自身的权益。7、具有科学态度，具有理性地分析、批判精神和创新精神。三、知识目标1、掌握心理学、管理学、医学等相关学科课程的基本知识和基本理论；2、掌握应用心理学领域所必需的职业基础知识和专业知识；3、了解本学科理论前沿与发展动态；4、熟悉与应用心理学有关的方针、政策及法规；5、掌握必需的人文科学知识、军事知识；6、熟悉医学伦理学、管理伦理学的有关理论与知识；7、掌握必要的创业与就业知识。四、技能目标1、系统掌握应用心理学的基本理论、基本知识及其研究方法，掌握心理测量、统计、实验的基本方法，具有熟练的运用有关模具、仪器解决实际问题的能力。2、具有较强的心理科学实验、文献检索、信息的收集、综合分析、数据处理及运用计算机进行设计与研究的能力。3、具有较强的语言文字表达能力、人际沟通能力、组织协调能力及基本领导能力。4、掌握一定的心理评估、诊断的基本方法，具有较熟练地运用心理咨询、心理治疗与心理训练技术等方法诊治心理障碍的能力。5、掌握观察、问卷调查、访谈、文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的实验设计、创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写学术论文，参与学术交流的能力。6、具有一定的团队协作与公共关系能力、创新精神和创新能力。7、较熟练地使用一种外语，基本上能阅读本专业的外文书刊、文献、资料，并具有一定的听、说、笔译能力。8、较熟练地使用计算机从事应用心理学开发与管理的实际工作。9、具有理解国家方针、政策、法规的能力和较强的环境适应能力；10、具有自主学习和终身学习的能力。五、修业年限四年六、主干学科及主要课程主干学科应用心理学主要课程普通心理学、个性心理学、发展心理学、实验心理学、变态心理学、心理测114量学、心理统计学、教育心理学、社会心理学、心理咨询与心理治疗、认知心理学、高等数学、正常人体解剖学、临床心理学、英语、计算机、体育、马克思主义基本原理、思想道德修养与法律基础等。七、主要实践环节序号名称周数学分学期1入学教育112军事训练（军事理论）2213社会实践22134各门课程的课程见习见教学进度表5教学实习2266毕业实习202087毕业论文答辩668合计3351八、课程设置1.修业类型：分为必修、限选和任选三大类。课堂教学总时数2747学时，其中必修1937学时（占70.52%）；限选课至少完成630学时（占22.93%），其中公共课216学时（占7.86%），专业基础限选课270学时（占9.83%），专业限选课144学时（占5.24%）；任选课至少修满180学时（占6.55%）。2.课程类型：分为公共课、专业基础课、专业课三大类课程设置情况课程类型必修课限选课任选课门数学时占总学时的百分比%学分门数学时占总学时的百分比%学分门数学时占总学时的百分比%学分公共课程1192933.8251.652167.8612专业基础课程1072026.2139待选2709.8315专业课程428810.4916待选1445.248合计26193770.52108.6待选63022.9335待选1806.55103、学分：（1）必修课共107.6学分，占毕业总学分的52.84%。（2）限选课至少修满35学分，占毕业总学分的17.19%。115（3）任选课至少修满10学分，占毕业总学分的4.92%。（4）实践课51学分，不得欠修，占毕业总学分的25.05％。（5）最低毕业学分203.6学分。学分比（％）必修：限选：任选3.07:1:0.29九、学时分配（一）必修课A．公共基础课11门929学时51.6学分1.军事理论362.英语2883.计算机1084.体育1445.大学生职业发展与就业指导386.安全教育187.中国近现代史纲要368.马克思主义基本原理549.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论10810.形势与政策3611.思想道德修养与法律基础63B．专业基础课10门720学时40学分1.正常人体解剖学902.普通心理学1083.个性心理学454.发展心理学545.高等数学1086.教育心理学547.实验心理学728.认知心理学639.心理统计学7210.社会心理学54C．专业课4门288学时16学分1.变态心理学1082.心理测量学543.心理咨询与心理治疗724.临床心理学54（二）限选课A．公共基础课5门216学时12学分1.大学语文632.专业英语363.公共艺术364.伦理学365.心理学史45B．专业基础课8门432学时24学分1.临床医学概论1081162.生理学903.管理心理学544.神经心理学455.心理学研究方法366.学习心理学367.SPSS278.神经解剖学36C．专业课7门288学时16学分1.心身医学362.人力资源管理与人才测评453.犯罪心理学454.精神病学概论455.性心理学366.经典文献导读457.中医心理学36十、成绩考核及学位授予本专业实行学年学分制，对教学计划规定的各门课程，必须通过严格的成绩考核，成绩考核分考试和考查两种方式，每学期考试课程在5门以内，考核成绩合格者，才能取得相应学分，学生在四年修业中，必修课须修满107.6学分，限选课至少修满35学分，任选课至少修满10学分，实践课必须修满51学分，才能取得毕业合格学分（203.6学分）。取得上述规定学分后，再通过相应考核，方可毕业并授予理学学士学位。学分实施及学位授予具体办法参照相关条例。十一、应用心理学专业四年制本科教学进程表（见表）