廊坊职业技术学院专业建设发展规划

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资源描述

1廊坊职业技术学院专业建设发展规划(2006年—2010年)专业建设是学院最重要的教学基本建设,决定着学院人才培养的规模、结构、质量和水平。为主动适应区域经济社会发展的需求,加快学院专业建设与发展的步伐,促进学院教育教学质量的提高,实现学院全面、健康、协调可持续发展,根据学院“十一五”发展规划目标要求,特制定本规划。一、指导思想认真贯彻落实国家教育部、河北省教育厅等有关文件精神,深入贯彻落实科学发展观,全面更新教育思想观念,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以主动适应国家及地方经济结构战略调整为出发点,以主体专业建设为龙头,科学合理地调整和设置专业,优化专业结构布局,实现高素质、高技能专门人才的培养目标。二、专业建设原则专业建设要坚持“规模、质量、结构、效益”协调发展的原则,充分发挥优势,注重内涵建设和特色培育,形成结构合理、特点鲜明、优势凸显,有可持续发展前景的专业结构体系。(一)适应区域经济发展原则。专业设置应结合“十一五”期间环渤海区域经济发展需要,以河北省十大主导产业及廊坊市六大支柱产业为依托,在保持专业结构相对稳定的同时,根据区域经济发展和地方产业调整对人才需求变化要求,有针对性地调整和设置专业,提高为经济社会发展服务的能力。(二)资源优化配置原则。专业建设要根据师资力量、教学设施设备、图书资料、实训场所等基础条件,体现从实际出发,充分利用现有教育资源和可利用社会资源,实现学院自身资源和可利用资源的优化配置。(三)彰显优势特色原则。专业建设要集中体现学院特色,应立足廊坊,面向河北,立足基层,面向生产、建设、管理和服务第一线;充分发挥学院区位优势、环境优势和教育资源优势,建成以主体专业为龙头,相关专业为支撑,专业特色鲜明、优势互补的专业结构布局。2(四)“规模、质量、结构、效益”协调发展原则。坚持统筹规划、分步实施、适时调整、突出重点、优先发展的原则,积极发展市场竞争力强、就业形势看好的专业,稳步发展具有地区、行业特色的品牌专业,积极创建示范专业和重点专业,形成专业设置与人才培养符合社会需要、专业数量与学校规模相适应、新老专业结构合理、特色和重点专业优势明显的专业发展格局。三、专业建设目标通过改造老专业,增设新专业,重点调整优化高职专业结构,强化专业内涵和特色建设,走产学结合的发展道路,努力改善办学条件,加强科学规范管理,建成机电技术、现代农业和财经管理人才培训基地,实现为区域经济建设培养高素质高技能专门人才的目标,提高为经济社会发展服务的能力。“十一五”期间,增加25个左右高职专业,形成以机电、农林类主体专业为龙头,以机械制造、自动化、畜牧兽医、园林园艺等专业为主干,以电子信息、汽车、财会、文化教育等社会服务类专业为延伸,相关专业为支撑的8个专业群。到2010年,高职专业数量达到45个,力争建设12个院级示范专业、2个省级示范专业。畜牧兽医专业群专业群包括:畜牧兽医、动物防疫检疫、饲料与动物营养、兽医、兽医兽药、兽药生产与营销。园林园艺专业群专业群包括:园林技术、园艺技术、园林工程技术、植物检疫、环境艺术设计、木材加工技术、观光农业或设施农业技术。机械制造专业群专业群包括:数控技术、数控设备应用与维护、焊接技术及自动化、机械制造与自动化。自动化专业群专业群包括:电气自动化技术、机电一体化技术。电子信息专业群专业群包括:应用电子技术、计算机网络技术、计算机信息管理、计算机多媒体技术、计算机应用技术、电子信息工程技术、无线电技术或电子仪器仪表与维修。汽车专业群专业群包括:汽车运用技术、汽车整形技术、汽车电子技术、汽车检测与维修技术。3财经管理专业群专业群包括:会计电算化、电子商务、物流管理、市场营销、旅游管理、金融保险、税务、农业经济管理。文化教育专业群专业群包括:文秘、应用韩语、旅游英语、应用日语。“十一五”期间,学院分年度专业设置规划为:年度专业群序号专业名称专业代码2006机械制造1数控设备应用与维护580302自动化2机电一体化技术580201汽车3汽车整形技术580406园林园艺4园艺技术510105财经管理5金融保险6201062007畜牧兽医6饲料与动物营养510303园林园艺7环境艺术设计560105财经管理8税务(税务筹划与代理方向)620102财经管理9物流管理620505电子信息10计算机多媒体技术590103文化教育11应用韩语6601072008畜牧兽医12兽药生产与营销510308园林园艺13观光农业510104机械制造14焊接技术及自动化580108电子信息15计算机应用技术590101汽车16汽车检测与维修技术5804022009园林园艺17设施农业技术510103电子信息18电子信息工程技术590201电子信息19电子仪器仪表与维修590204文化教育20旅游英语6601092010机械制造21机械制造与自动化580102园林园艺22木材加工技术510209电子信息23无线电技术590211畜牧兽医24兽医兽药510306文化教育25应用日语660103四、专业建设措施4(一)改革人才培养模式,完善人才培养方案按照学院关于人才培养的总体要求,进一步解放思想,转变观念,充分适应廊坊及周边区域经济社会的发展需求,广泛开展社会调查和论证,改革传统人才培养模式,制定与社会发展和学院特色相适应的才培养方案。坚持以人才层次的高级性、知识能力的职业性、人才类型的技能性、服务面向的第一线性为特征,以适应社会需要为目标,以培养职业素质和技术应用能力为重点,以产学结合、校企合作为培养途径,实现与岗位群密切对接,实现培养具有良好职业道德、较强实践能力和一定创新能力,“用得上、干得好、留得住”的高素质、高技能专门人才的目标。(二)加强组织领导和科学管理为彰显优势特色,适应行业对人才的需求,加强科学管理和分类指导,学院成立专业建设指导委员会,“指导委员会”下设各专业建设委员会,共同完成对各专业的建设规划、人才培养、产学研结合、教学教改等各方面全方位的调研、分析、论证、报批等工作,使专业设置、专业结构科学合理,确保专业建设“规模、质量、结构、效益”的协调发展。(三)优化课程体系,加强课程建设根据行业技术领域和职业岗位任职需求,参照国家职业资格标准,建立突出职业能力培养的课程标准,规范课程教学要求,改革与优化课程体系,开发职业教育新课程。建立与完善课程建设的监控机制、评价机制、激励机制和管理机制。大力加强工学结合、基于工作过程的精品课程建设,争取建设25门院级精品课程,4门省级精品课程。(四)加强专业师资队伍建设加强师资队伍建设,改善师资队伍结构,坚持“引进、培养、聘用”并举的方针。制定相关政策,吸引优秀人才来校任教;鼓励教师提高学历层次,有计划地选派青年教师到企业一线实践锻炼,提高双师素质教师比例;聘用有实践经验和理论水平的工程技术人员担任专业课或实践课教师,全面提高教学质量。设置专业带头人和骨干教师岗位,遴选优秀教学团队,引导教师加大教学投入,提高教学水平。(五)加强专业实习实训室和校内外实训基地建设“十一五”期间,根据学院的总体发展规划要求,建立和完善各专业实习实训室和校内外实习实训基地,提高实践教学的技5术含量。重点建设资源共享、辐射周边、自主发展的机械制造技术和现代农业两个校内实训基地,探索课堂与实习地点的一体化;建设一批校企紧密合作的校外实习实训基地,为学生顶岗实习及就业搭建平台。(六)加强教学管理改革进一步规范教学管理,建立健全教学督导、监控与考核等相关管理制度,强化教学过程管理,提高管理水平和服务质量,建设一支综合素质过硬、管理水平高、有奉献精神的管理队伍。(七)加强教育教研改革根据专业发展需要,开展具有前瞻性、探索性的规划类教学改革立项研究。结合部门发展定位与规划,围绕专业建设,开展培养方案、课程体系、课程标准、教学内容、教材建设、网络教学资源、信息化教学手段、考试方法等方面的改革实践与研讨,发挥教学改革的导向作用,不断提升教学研究的层次和水平,形成针对性强、目的明确、指导意义重大且具有可操作性的教学改革成果,并加以推广与应用,推动专业建设上水平、上档次。(八)开展专业建设评估,积极创建示范专业根据学院实际情况,坚持全面建设和重点建设相结合的方针,分期、分批、分级开展专业建设,积极组织开展专业建设评估,采取定期、随机、专项评价等方式,开展专业建设的自评、互评、社会评价。通过专业建设评估工作,努力争创国家、省级教学改革试点专业和示范专业。(九)加大资金投入,切实加强教学基本条件建设“十一五”期间,是学院发展的关键时期,学院要加大专业建设投入,每年以立项形式下达专项经费,重点集中在教学仪器设备、教材建设、课程建设、图书资料购置、基础设施建设等方面。各部门要制定相应的建设规划,采取相应的措施进行专项建设,确保学院各个专业的建设工作全面扎实有效地开展,实现发展目标。

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