四年级下学期中队活动记录

四年级下学期中队活动记录活动时间：星期四活动地点：盖寨大街参加人员：全体队员活动主题：保护环境，从小事做起主持人：班主任活动目标：教育学生保护环境，珍惜生命，遵守社会公德，从小事做起，宣传环保，增强群众环保意识。活动过程：一、主持人动员发言：同学们，我们都希望生活在山清水秀、鸟语花香、空气清新的环境里，那么我们就应该保护花草树木、虫鱼鸟兽，不乱扔垃圾。今天我们要当一名清洁卫士，到大街小巷捡垃圾。分工：一二小队、捡废纸塑料袋，三四小队，捡废电池、废铜烂铁，五六小队，撕乱贴的广告，七八小队，做一些爱护花草树木的牌子，向群众宣传环保知识。二、各队出发，完成任务后返回校园。三、各队汇报。四、队长把垃圾分类处理。五、总结：我们的收获不小呀，你们这些清洁卫士真了不起。希望各中队坚持做下去。活动效果：让学生明白了要保护环境，珍惜生命，遵守社会公德，从小事做起。五年级上学期中队活动记录活动时间：星期三活动地点：刘大妈家主持人：中队长活动主题：帮刘大妈打扫卫生活动过程：1、少先队员站队，唱歌去孤寡老人刘大妈家。2、来到刘大妈家，向刘大妈问好敬礼。3、听刘大妈讲革命前辈的英雄事迹。4、说出自己的感受：常玉文说：“真是太感人了，他们真是太坚强了，把自己的双眼挖去不吭一声，他们称为“英雄”当之无愧。5、少先队员们为王大爷表演节目。节目有小品、歌曲、舞蹈及诗歌朗诵。6、帮王大爷打扫卫生。分小组进行，有的扫地，有的擦玻璃，有的收拾院落。7、师小结：同学们，通过刘大妈的讲述，更使我们深刻认识到我们今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的，他们为祖国献出了宝贵的生命，我们更应该为他们的家人去尽一份力，献一份爱。8、站队回校。活动效果：实践活动让学生体验到了要关心老人，给老人送去一份爱。四年级下学期向雷锋学习活动记录活动时间：星期二活动地点：教室参加人员：全体学生主持人：班主任活动主题：了解雷锋的事迹，倡导同学们以实际行动来学习雷锋精神。活动过程：一、讲雷锋的故事二、齐读雷锋的名言集锦三、全体合唱歌曲《学习雷锋好榜样》四、全班分为若干小组，进行激烈的雷锋精神大讨论，并且有代表发言。1、团结友爱、诚实守信、保持谦虚和艰苦奋斗的作风。2、助人为乐、见义勇为，树立远大理想。3、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上努力工作。五、活动总结学雷锋活动，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，继承革命英雄的光荣传统，构建一个优秀文明的和谐校园。六、活动效果；通过这次活动，达到了这次活动的目的。雷锋团结友爱、助人为乐的形象，烙印在学生的心中，效果良好。五年级上学期向雷锋学习活动记录活动时间：星期二活动地点：王大爷家参加人员：全体学生及班主任主持人：班主任活动主题：慰问老人，送去关爱活动过程：一、导语慰问老人是我校一项传统活动，已坚持了二十多年了。以前活动通常由学校少先队统一组织，现在改为以班级为单位自主开展活动，每年总有几班主动积极报名，延续这一传统，作为一种敬老志愿者活动。二、发出“向雷锋学习”活动倡议书。全体少先队员：“向雷锋学习”是中华民族的优良传统，也是我们学校二十二年来一直的追求，为了让这一传统美德在我们少先队员中发扬光大，请全体少先队员迅速行动起来。为此，我们特提出如下倡议：礼遇身边老人，给一张笑脸；孝敬家中长辈，做一件实事；关爱孤寡老人，参与一次志愿活动。以真心敬老，以热心爱老，以实际行动助老。让我们的社会充满温馨，让老人们的生活充满阳光。三、节目表演张静茹同学负责搜集和准备小礼物，以学生自制的小玩艺，手工艺品为主，根据“班级财务”状况购买一些礼品。文艺表演小组，负责节目筹划，组织与协调班级同学的节目。服务小组，主要是做一些力所能及的家务活动，谈心聊天。四、师小结：同学们，老人最怕的不是物质生活的好坏，他们最需要的是亲情，是关怀，是温暖！老人们对我们到来是多少欢迎。我们的活动是有价值的，我们的付出才有意义。五、活动效果通过这次敬老爱老活动，达到了这次活动的目的。使同学们明白了“敬老爱老”是中华民族的优良传统，在我们这一代继续发扬光大。四年级下学期向国旗敬礼活动记录活动时间：星期三活动地点：教室参加人员：全体学生及班主任主持人：班主任活动主题：向国旗敬礼，做一个有道德的人活动过程：一、活动开始1、活动开始，我在黑板上贴中国地图并播放歌曲《中国人》欣赏歌曲谈话导入2、看看说说，激发情感先播放奥运开幕式精彩画面，让学生感受激动人心的时刻。看完后让学生谈自己的感想。二、了解神七，回顾神六。1、让学生猜猜最近中国还有一个什么令人振奋的消息。2、教师介绍神七的重大意义，创设情境，引入主播放神六、神七飞天时激动人心的场面。三、了解国力，回顾五十年大庆的阅兵仪式1、视频播放阅兵仪式。2、学生看后说感受，并说说如何才让祖国长足发展四、创设情景1、播放不文明的漫画。2、这些图片中事，我们已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们对文明，对道后有什么想法呢，请谈谈。（学生自由发言）3、同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与？五、动手实践——升华情感1、在饱含感情的歌曲《我的中国心》中老师小结，学生在心形卡片上写下自己的话。2、齐呼口号，为自己加油。3、全体起立，面向国旗，敬礼！4、指导学生如何网上签名寄语。5、布置学生回家跟家长一起网上签名寄语。活动效果：班会的形式丰富多样，为学生所喜闻乐见，满足了他们的求知欲，增长了才干。五年级上学期向国旗敬礼活动记录活动时间：星期一活动地点：教室参加人员：全体学生主持人：班主任活动主题；做一个有道德的人活动过程：1、教室里播放“歌唱祖国”，营造气氛2、今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布“向国旗敬礼做一个有道德的人”，明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。3、同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要大家的的参与。4、文明就在文明的身边，文明只差一点，有是只是举手之劳，我们只要迈出一小步，就能做到。教师小结；说起身边的好人好事，同学们滔滔不绝，说明我们身边的好人好事还真不少，文明就在我们的身边，其实你已做到了，其实你还能做的更多，更好。活动效果通过这次活动，达到了这次活动的目的，使学生明白了一个真正有道德的人更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱，也不能算是一个有道德的人。