党委意识形态工作汇报

党委意识形态工作汇报篇一：牢记使命勇于担当，抓好高校意识形态工作高校肩负着培养中国特色社会主义建设者和接班人的重大任务。围绕“为谁培养人，培养什么人，如何培养人”这个根本问题，要坚持立德树人，坚持思想引领，抓好高校意识形态工作，做到守土有责、守土尽责。在此，要牢记使命勇于担当，抓好意识形态工作。在此，贵州师范学院主要抓了四方面的工作。一、进一步落实意识形态工作责任习近平总书记指出：“必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中，任何时候都不能旁落”，党组织要始终管好意识形态工作，通过意识形态发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用。牢记责任使命勇于担当，勇于扛起党管意识形态工作的政治责任，落实意识形态工作的主体责任，进一步增强意识形态工作的自觉性和坚定性。结合全省思想政治评估工作，“三严三实”专题教育，“两学一做”学习教育等工作，坚决做到导向明确、引领有力、组织有效，对于错误观点和错误倾向，绝不含糊其辞，而是勇于发声、敢于亮剑，坚定自信、理直气壮，坚决捍卫马克思主义在意识形态领域的指导地位。二、畅通意识形态工作渠道做好意识形态工作必须畅通渠道，要形成党委统一领导、党政齐抓共管、党委宣传部门牵头协调、全校各部门和个学院共同参加、上下协调一致的工作格局。1.学校领导班子高度重视意识形态工作。做好意识形态工作，关键在于校级领导班子统一认识，协调一致。首先是强化意识形态工作的顶层设计。在2015年贵州师范学院本科教学合格评估工作中，对学校人才培养目标等一些列的顶层设计里面，回答了“为谁培养人，培养什么人，如何培养人”的问题，强化了意识形态工作在学校顶层设计中的地位。其次是学校党委班子成员特别是党委书记，自觉把意识形态工作作为学校发展的重要工作来抓，党委书记直接分管与意识形态工作关系特别密切的党委宣传部和马列部，积极组织意识形态方面的形势报告会、讲座、党课、座谈等会议或活动，把意识形态工作抓细抓牢。2.学校各部门各学院在意识形态工作上渠道畅通。首先是党委宣传部门牵头抓总的工作，各学院基层党委书记具体负责本学院的意识形态工作，职责分明，各负其责。党委宣传部门通过制定工作计划、协调部署开展工作，各部门各学院结合学校和自身情况，明确意识形态工作要求，把意识形态工作具体内容纳入到学校年终绩效考核管理中去，如讲座、课堂、网络等的运行情况是否缺乏有效监督，对突发事件的发生是否缺乏反馈、报告、纠错机制等，通过年终绩效考核管理，检查考核各部门各学院意识形态工作任务的完成情况。三、进一步加强意识形态队伍建设做好意识形态工作，建设一支政治敏感性强、思想政策水平高、业务精湛的工作队伍尤为重要。高校意识形态工作，需要全校教职员工与学生的共同参与，而其中干部队伍和教师队伍是意识形态导向的主力军，充分相信和依靠干部队伍和教师队伍，加强教育培训，提高意识形态工作水平，是做好我校意识形态工作的根本出路。1.提高干部队伍意识形态工作能力。加强干部队伍的培训培养，提高干部队伍意识形态工作能力，是重视意识形态工作的重要表现。通过中心组学习，形势报告会等多种形式的学习和培训，让干部队伍充分掌握高校意识形态工作的方针政策、特点规律、焦点问题等方面的内容，并按计划列入学习考核范围，发予证书或计入继续教育学时，积极组织干部队伍参与中国教育干部网络学院-贵州师范学院干部在线学习中心的学习培训。逐步建立健全意识形态工作组织管理体制机制，依规按章开展意识形态管理工作，使学校意识形态管理工作持续健康运行。2.加强教师队伍和学生党员队伍的意识形态工作能力建设。教师对意识形态工作，具有直接的导向作用，是意识形态工作中最重要的力量，加强教师意识形态工作能力建设，是做好意识形态工作的基础。加强教师队伍意识形态工作能力建设，要增强“三个自信”和“四个意识”，即增强道路自信、理论自信和制度自信，教师自由做到“三个自信”，才不会讲出违背主旋律和削减正能量的话，在“三个自信”的基础上要进一步增强“四个意识”，即：责任意识、政治意识、阵地意识、底线意识。通过平时的政治业务学习和各种培训，加强教师马克思主义理论和中国特色社会主义理论的研究和学习，提高他们对意识形态工作的重要性的认识，采取措施提高教师育人的能力和水平，走正能量的育人轨道。同时，对学生党员队伍，充分发挥他们的先锋模范作用，通过党课、道德讲堂等方式，引导学生党员自觉发挥带头作用，主动弘扬主旋律，着力培养学生党员队伍的政治敏锐性，培养他们发现问题和解决问题的能力，争取把他们吸引到意识形态工作队伍中来。四、进一步巩固意识形态工作阵地巩固意识形态阵地是意识形态工作的最终归宿，只有牢牢掌握高校意识形态工作阵地，当对意识形态工作，才具有领导权和话语权。1.抢占有形空间阵地。首先是用社会主义核心价值观来强化校园文化建设。利用我校的文化墙、文化长廊、展板、教室宣传栏等，把中国特色社会主义理论、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统文化、学校优良传统等，把它通过标语、壁画、剪贴等方式表现出来，使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。其次是强化课堂教育和管理。通过“一推四看”活动，除了检查正常的教学项目外，同时也对教师的课堂育人项目进行检查，在讲授涉及意识形态领域方面内容的课堂教学，特别是思想政治理论课教学时，必须以弘扬社会主义核心价值观为根本要求，决不允许散布相违背的错误理论，并以此作为教师的根本要求和课堂纪律，加强课堂的严格管理。再次是对传统媒体的管理。学校的校报、学报、校园广播等传统媒体，由党委宣传部和学报编辑负责审核和管理，监督到位管理严格，确保在意识形态工作上不发生疏漏。2.严格管控网络阵地。网络新媒体等虚拟空间，逐渐成为意识形态工作的重要战场。我校对网络的管理，除了有专门的信息网络中心外，党委宣传部对学校网站和各部门各学院的网站，进行了严格的审核和监管，定期举行网站的检查和评比工作，并且聘请网络专家，对检查出的问题进行通报，先期进行整改，以确保网络意识形态的安全。除了利用qq群或微信的新方式宣传意识形态工作外，也加强对学校qq或微信群的管理，公用qq或微信群上不得乱发有悖于意识形态工作的言论，一经发现立即进行批评教育。总之，面对高校意识形态工作的严峻挑战，既给我们提供了机遇，也带来了挑战。虽然我校在意识形态工作建设中取得一些成绩，但也存在需要整改的问题，例如如何把大数据与意识形态工作有机结合起来，这个工作我校还正在探索之中，如何立足于应用型的办学定位和“一体两翼”的学科定位去拓宽意识形态工作的领域，将会是我们工作的重要取向。篇二一、着眼于统一思想、凝聚共识，进一步加强理论武装工作习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是21世纪马克思主义、当代中国马克思主义最现实、最集中的体现，为我们在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。加强新形势下理论武装工作，最紧要的就是用系列重要讲话精神统一思想、凝聚共识。1、进一步学讲话、学作风，强化看齐意识。要继续引深“双学”。一年多来，我们按照省委统一部署，扎实开展学习讨论落实活动和“三严三实”专题教育，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习习近平总书记和新一届中央领导集体崇尚实干、勇于担当、廉洁自律的优良作风，把学讲话、学作风贯穿宣传思想文化工作的方方面面，学以致用、用以促学，取得了明显成效。下一步，要继续把“双学”作为重要任务，作为转变作风、提高效率的重要手段，突出理想信念这个灵魂，掌握核心要义这个精髓，抓住立根固本这个关键，不断丰富“双学”内涵，完善“双学”落实机制，在“学系列重要讲话”上深化，在“学优良作风”上“看齐”，做到真学真懂、真信真用，引领、倡导、带动全省的风气全面好起来。要以党委中心组为重点，以学校思想政治教育、干部教育培训为抓手，进一步完善学习规则，加强学习交流，抓好“四个全面”战略布局、五大发展理念等新理念新思想新战略的学习，抓好党章党史的学习，抓好省委治晋兴晋强晋新战略新举措新要求的学习，帮助党员干部进一步坚定理想信念，增强战略定力，提高战略思维能力、综合决策能力、推动发展能力，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。要围绕近期中组部、中宣部联合发文确定的重点学习内容，以及今年将要研究制定下发的学习意见，组织好各级党委中心组专题学习。做好全国中心组学习交流会的相关准备工作。中央决定，今年在全党开展“学系列讲话、学党章党规，做合格党员”学习教育，这为深化讲话精神学习提供了重要载体。全省宣传思想战线要把学习讲话精神与中国特色社会主义和中国梦学习教育紧密结合起来，与“两学一做”活动紧密结合起来，与反腐倡廉、富民强省的具体实践紧密结合起来，扎实开展工作，推动党员干部更好地用讲话精神指导解决实际问题，把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。2、精心组织以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略重大主题宣传。中央决定，从现在起到党的十九大召开，组织开展党中央治国理政新理念新思想新战略重大主题宣传。这是用党的理论创新成果武装全党、教育人民的重要举措。对这项工作，中宣部已作出专门部署。我们要按照要求，把抓好这项工作，作为今明两年我省宣传思想工作的重要政治任务，精心策划，创新方法，举全战线之力，调动各方面资源，把工作做出特色、做出成效。要注意用事实说话、用成就说话，突出宣传好新形势下我党治国理政的实践成果，深入宣传好我省各个领域、各条战线的新成就，充分展示好我省广大干部群众昂扬向上、团结奋进、攻坚克难、扎实工作的良好精神风貌，给人以鼓舞和信心。要紧紧跟上党的理论创新步伐，把十八大以来中央提出的新的思想理念宣传好、阐释好，引导人们深化理解认识，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。要以“走转改”精神开展主题宣传，深入基层、深入一线，开展精准化、接地气的采访报道和宣讲教育，善于发现基层实践中的新亮点，从“微故事”中展现大气象，从人们的切身感受中展现大格局，引导人们坚定不移地走党指引的光明大道。3、不断深化理论研究阐释和应用。扎实推进理论工作“四大平台”建设，充分发挥社科院、社科联、党校、高校等研究机构的重要作用，组织社科理论界，紧紧围绕习近平总书记在全国党校工作会议上提出的“十三个如何”，围绕我国我省改革发展稳定中的重大现实问题、重大思想理论问题、重大实践经验，深入进行研究，集中力量攻关，不断推出有价值、有分量的研究成果。抓紧落实我省加强新型智库建设的实施意见，着力创新体制机制，打造一批有影响力的高端智库，为省委省政府提供高水平、高质量的决策服务。二、着眼于落实责任、应对挑战，进一步强化意识形态工作意识形态关乎旗帜道路、关乎党和国家前途命运。要进一步增强做好新形势下意识形态工作的政治责任感和使命感，增强各负其责、共同履责的思想自觉和行动自觉，牢牢掌握意识形态工作领导权话语权，切实维护国家政治安全。1、深刻认识意识形态工作面临的新形势。当前，意识形态领域总体形势向上向好，但面临的情况也十分复杂，处于问题易发多发期。从长期的考验来看，马克思主义一元化指导思想遇到多样化社会思潮的挑战，社会主义核心价值观遇到市场经济这个社会存在的挑战，传统的宣传管理方式遇到迅猛发展的新媒体的挑战，我们在走向世界强国过程中遇到西方敌对势力遏制和渗透的挑战。从今年的情况来看，还有一些特殊因素，不仅是建党95周年、长征胜利80周年，孙中山先生诞辰150周年、辛亥革命105周年以及“文化大革命”发生50年，国际国内还面临许多不确定因素和风险点，如省市县乡换届、香港地区立法会换届、美国总统大选，台湾地区刚选出领导人等。每当这样的时间节点，社会思潮往往比较活跃，总有一些人拿历史问题、政治敏感问题做文章，试图给大局带来干扰。这些，都增加了意识形态领域管控的难度，增加了思想舆论引导的难度。2、进一步明确责任使命。去年，党中央制定出台了党委意识形态工作责任制实施办法，在党的历史上第一次以党内法规形式，对意识形态工作责任制作出制度规定。明确指出，各级党委（党组）领导班子要按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，对本地区本部门本单位意