四川信息职业技术学院建筑设备专业群人才培养方案一、专业人才培养的专业设置和布局1.专业群划分的依据和特点依据四川省信息产业的实际与发展,国家教育部指导性专业计划,学院的发展规划以及电子工程系专业设置的现状,本着“以就业为向导”,有利于更好地为地方经济建设和行业企业服务,有利于优势资源高效利用,有利于课程体系更加合理,管理更加规范,可操作性强的原则划分专业群。2.专业群设置与布局专业群名称招生专业名称专业方向建筑设备建筑电气工程技术建筑电气方向楼宇智能化工程技术楼宇设备智能化方向二、课程体系框架结构和课程设置原则1.课程体系框架结构基于自动控制专业群规划与设置下,专业人才培养方案具有“一个公共技术平台下的基础能力模块及职业基础能力模块+多个面向岗位(群)专业方向(知识+技能)模块”的课程体系结构。2.课程设置原则原则:基础理论较为扎实,专业群设共同技术平台课,形成宽广的综合知识面,学生适应性强,强化实践动手能力训练,落实产学研培养模式,实现人才培养目标和定位要求。依据:1)专业群核心课程满足技术平台知识、素质、能力的要求。2)专业方向课程满足各岗位(群)知识、技能的要求。3.课程体系与课程设置招生专业名称平台课专业方向课素质平台课(基础能力模块课程)技术平台课职业综合能力模块课程职业能力专项训练模块课程职业基础能力模块课程职业基础能力训练模块课程建筑电气工程技术公共基础课:思想道德与法律基础、毛、邓及三个代表、大学英语、高等数学、计算机应用基础、体育与健康、形势与政策、大学生职业发展与就业指导、军事理论、军事训练素质选修课:共计6学分,见学院任选课设置表。素质拓展内容:共计12学分,见学院素质拓展计划。电工技术、建筑识图与AutoCAD、电子技术、C程序设计、机械制图钳工实训、电工技能实训、维修电工实训供配电技术、建筑电气控制技术、电气照明技术、闭路电视监控系统、电力电子与变频技术、楼宇设备自动控制、PLC技术应用、安装工程量清单计价、企业管理、电机与拖动、工程监理、电梯控制技术、智能小区与弱电工程新技术、单片机原理与应用、组态软件应用技术建筑工程绘图实训、综合布线系统实训、工程造价实训、安全防范与闭路电视实训、供配电与照明技术课程设计、生产实习、顶岗实习、专业综合设计楼宇智能化工程技术电机与拖动、电气控制与PLC、制冷与空调技术、楼宇消防及安防技术、建筑电气、楼宇智能化技术、物业管理、专业英语、电梯控制技术、智能小区与弱电工程新技术、单片机原理与应用安防系统实训、综合布线与施工实训、楼宇智能综合实训、生产实习、顶岗实习、专业综合设计三、平台课教学要求及学时1、素质平台课(1)公共基础课①思想道德与法律基础(48学时3学分)课程目标:坚持学习理论与了解社会生活实际相结合的学习方法,注重培养学生的分析问题和解决问题的能力,使他们成为社会需要的实用性人才。课程内容:珍惜大学生活,开拓新的境界;追求远南光大理想,坚定崇高信念;继承爱国传统,弘扬民族精神;领悟人生真谛,创造人生价值;加强道德修养,锤炼道德品质;遵守社会公德,维护公共秩序;培养职业精神,树立家庭美德;增强法律意识,弘扬法治精神;了解法律制度,自觉遵守法律。②毛、邓及三个代表(64学时4学分)课程目标:了解毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想概论的有关知识。课程内容:马克思主义中国化的历史进程和理论成果;马克思主义中国化理论成果精髓;新民主主义革命理论;社会主义改造理论;社会主义的本质和根本任务;社会主义初级阶段理论;社会主义改革和对外开放;建设中国特色社会主义经济;建设中国特色社会主义政治;建设中国特色社会主义文化;建设社会主义和谐社会;祖国完全统一的构想;国际战略和外交政策;中国社会主义的依靠力量;中国社会主义的事业的领导核心。③大学英语(160学时10学分)课程目标:认知3400个英语单词及由这些词构成的常用短语,掌握日常活动中常用短语并进行简单交流;能阅读中等难度的一般题材的简短的英文资料,理解正确。课程内容:课文和新词汇;实用应用文的写作技巧与方法;听说训练。④高等数学(80学时5学分)课程目标:理解函数,极限,无穷小等基本概念和它们之间的内在联系;掌握两个重要极限,基本初等函数的导数公式等公式;熟练运用导数的四则运算法规和复数函数的求导法,换元积分法和分部积分法等法则和方法。课程内容:极限与连续;导数与微分;导数的应用;不定积分;定积分;微分方程;级数⑤计算机应用基础(64学时4学分)课程目标:从零开始,了解计算机的基本知识,并通过相当数量的练习,掌握计算机的基本操作方法。课程内容:计算机基础知识,简体中文windowsXP和MSOffice2003(MSword,MSExcel,MSPowerPoint等)的使用,网络和Internet基础。⑥体育与健康(96学时6学分)课程目标:以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育修养的目标。同时通过健康教育增进大学生维护健康自觉性,提高自我保健和预防疾病能力,达到增进身心健康水平。课程内容:体育基本理论和专项理论;体育基础课;专项运动课;体育健康知识。⑦形势与政策(讲座)(16学时1学分)课程目标:了解国内外重大时事;领会党在新的历史进程中的理论和各项方针政策。课程内容:马克思主义中国化的最新理论成果;党和国家的大政方针;党和国家有关教育的政策方针和法律;国内外重大时事。⑧大学生职业发展与就业指导(40学时2.5学分)课程目标:通过课堂教学和相应的实践活动,帮助学生正确认识社会,认识自己,树立正确的职业理想、职业道德、和创造意识、了解就业形势等能力,培养具有崇高的社会主义道德观尤其是职业道德观念和掌握过硬专业技能的技术人才。课程内容:就业与创业的形式与政策;时代特征与人才要求;就业准备与择业技巧;步入社会等。⑨军事理论(讲座,结合军事训练)(48学时3学分)课程目标:以国防教育为主线,使大学生掌握军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高,为解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实的基础。课程内容:军事思想;军事高技术;高技术下的局部战争;我国国防;军事基本能力等。⑩军事训练(60学时2学分)课程目标:适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要,为培养高素质的社会主义事业的建设者和保卫者服务。课程内容:队列;单兵战斗动作;野外拉练;实弹射击;会操。(2)素质选修课,共计6学分,见学院任选课设置表。(2)素质选修课,共计6学分,见学院任选课设置表。(3)素质拓展内容,共计12学分,见学院素质拓展计划。2、技术平台课(1)职业基础能力模块课程①电工技术(80学时5学分)课程目标:理解电路模型概念,掌握分析电路的基本原理、基本定律和基本方法;掌握电阻、电容、电感三大元件的特点、伏安关系、用途;了解三相交流电路的基本知识并会进行简单计算。为学习后续有关课程准备必要的电路基本知识,为今后从事电类各专业的学习和工作打下必备的基础。课程内容:电路的基本概念和基本定律,电路的等效变换,电路的基本分析方法和常用定理,正弦交流电路分析,三相交流电路,耦合电感电路等。②机械制图(80学时5学分)课程目标:本课程是一门研究用投影法绘制工程图样和解决空间几何问题的技术基础课。其主要目的是培养学生绘图、读图和图解能力。课程内容:主要内容包括制图的基本知识,投影制图,视图,剖视图和断面图,标准件和常用件,机件的制造和装配工艺要求,零件图,装配图,表面展开图等内容。③电子技术(104学时6.5学分)课程目标:使学生通过本课程的学习,获得电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能。了解电子技术发展的概况,为学习后续课程及从事与本专业有关的电子技术工作打下一定的基础。课程内容:“模拟电子技术基础”部分在介绍常用电子元器件特性的基础上,重点讲解电子电路的构成原则、性能特点、分析方法和设计思路;“数字电子技术基础”部分在逻辑代数的基础上,介绍常用的门电路、组合电路集成件及触发器与时序电路的分析方法。④C程序设计(64学时4学分)课程目标:通过本课程的学习,掌握计算机高级语言的一般特点,具备语言、算法和程序设计等方面的基本知识,为后继课程打下一定的基础。课程内容:本课程主要介绍C程序设计中的数据类型、运算符、表达式、数据结构、语法结构及其程序设计的基本方法、基本概念和设计思路。⑤建筑识图与AutoCAD(80学时5学分)课程目标:学习运用CAD技术进行建筑和结构辅助设计的方法与技巧。通过理论教学和上机实践教学,应使学生能运用CAD进行建筑图形、结构图形设计。课程内容:AutoCAD2000基础、建筑图形设计、结构图形设计等内容。(2)职业基础能力训练模块课程①钳工实训(52学时2学分)课程目标:通过钳工实训,使学生能按初级钳工的规范要求对工件进行锯割、锉削、划线、钻孔、攻丝、套扣、套形、装配;能熟练使用千分尺、卡尺、角尺等常用量具。同时培养学生吃苦耐劳的精神,磨练意志、毅力,养成良好的劳动习惯,培养做事能力。课程内容:工件的锯割、锉削、划线、钻孔、攻丝、套扣、套形、装配;千分尺、卡尺、角尺等常用量具的使用。②电工技术实训(16学时1学分)课程目标:培养学生初步掌握电工基本操作工艺和基本安全知识;了解电能的生产、输送和分配以及常用低压电器元件和一般设备的型号、规格与功能;了解与电工技能有关的技术规范。课程内容:常用配电设备、电工仪表、电工工具的使用;能进行导线的连接和恢复绝缘、以及照明灯具、开关与插座的安装;初步具有识读一般电气原理图、电器布置图和电气安装接线图的能力。③维修电工实训(52学时2学分)课程目标:培养学生掌握本专业所必须的基本技能和专业知识,熟悉并掌握各种常用低压电器设备的构造、工作原理及使用安装方法,掌握电气控制线路故障分析和排除方法。课程内容:主要内容三相电机的常动控制、电机的正反转、降压起动、能耗制动;常见机床电路、电动葫芦控制电路。四川信息职业技术学院建筑电气工程技术专业人才培养方案一、专业名称1、专业名称:建筑电气工程技术2、英译名称:ArchitectureElectricEngineeringTechnology3、专业代码:560403二、招收对象与学制1、招收对象:高中毕业生或具有同等学历者。2、学制:全日制高职三年制。三、培养目标与职业岗位分析(一)培养目标培养拥护党的基本路线,热爱祖国,适应建筑电气(行业)生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展,掌握建筑电气工程技术专业的基本理论和知识、技能,具有建筑供配电系统、电气照明系统、电缆电视系统及建筑电气控制系统的施工安装、调试和运行管理、工程监理及中小型工程设计等工作能力的高素质技能型专门人才。(二)岗位、岗位群职业能力与任务分析具体分析见表(一)表(一)岗位、岗位群职业能力与任务分析表序号专业岗位(群)名称主要职责和任务1建筑电气工程技术建筑电气施工、监理能胜任对施工现场的安全防护设施、施工用电、施工机械、吊装设备等安全防护装置的检查验收、对承包商在施工质量、建设工期和合同款项支付等方面实施监督等工作。2电气设备生产、装配、调试与维修能胜任电气设备的生产、装配、调试与维修等工作。3物业管理能胜任小区的电气管理工作。4电气工程项目的设计、管理能胜任运营管理及中小型工程的设计工作、组织编制工程项目预算、组织实施等,制订安全生产和保证质量措施等工作。四、人才培养规格要求按照职业教育要求的素质、能力与知识结构分析,见下表(二)。表(二)知识、能力、素质分析表序号职业素质、能力主要知识、能力、素质要点归属课程实现途径1.1政治思想1.1.1中国革命史知识思想道德与法律基础序号职业素质、能力主要知识、能力、素质要点归属课程实现途径1基本素质与能力素质1.1.2毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想毛、邓及三个代表形势与政策理论学习,社会调查与实践1.1.3思想道德修养1.1.4法律基础知识1.1.5