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三、建设中国特色社会主义理论（教师版）【知识点扫描】邓小平建设中国特色社会主义理论的基本内容及其指导意义【课前预习】1、邓小平理论的形成经历了哪几个阶段？2、邓小平理论开始形成和最终成熟并形成体系的标志事件分别是什么？3、邓小平理论的基本内容是什么？【知识整合】发展历程主要内容核心精髓作用、评价酝酿1、背景：文革结束之初，“左”的思想并未根本改变；2、思想：①文革结束后，支持真理标准问题的大讨论，否定“两个凡是”的错误方针。②发表《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，是开创建设中国特色社会主义新理论的宣言书。③十一届三中全会实现伟大的转折——邓小平理论开始逐步形成。解放思想实事求是邓小平理论解决了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题指导意义：①是当代中华民族的强大精神支柱。②是马克思列宁主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。③是指导改革开放和实现社会主义现代化的伟大旗帜。④是指引中国共产党继续前进的旗帜。初步形成1、背景：十一届三中全会后，中国开始改革开放，进入社会主义建设新时期。2、思想：①十二大上，邓小平明确提出“建设有中国特色社会主义”理论。②十三大提出社会主义初级阶段理论和“一个中心、两个基本点”的基本路线，第一次对建设中国特色社会主义理论的主要内容作了系统概括。成熟并形成体系1、背景：国际：20C90年代，两极格局瓦解，世界政治呈现多极化趋势，经济全球化和区域集团化趋势加强。国内：改革开放事业进入新时期；2、思想：①1992年春，邓小平的“南方谈话”，阐明了社会主义的本质，标志着邓小平理论成熟并形成体系。②十四大确立了建立社会主义市场经济体制的目标，形成了建设中国特色社会主义理论的科学体系。③十五大明确提出和使用“邓小平理论”这个概念，把它确立为党的指导思想并写入党章。【宏观线索把握】：一、20世纪以来中国重大思想理论成果及作用三位伟人三次理论成果三次历史性巨变孙中山三民主义辛亥革命和中华民国成立毛泽东毛泽东思想新中国成立和社会主义制度建立邓小平邓小平理论改革开放和社会主义现代化建设1、中国进行资产阶级革命的指导思想是三民主义2、中国进行新民主主义革命和社会主义革命的指导思想是毛泽东思想。3、中国进行社会主义建设的指导思想是邓小平理论。二、三大理论探索民族发展之路的模式孙中山：走欧美式资本主义道路毛泽东：从走俄国式道路到走自己的路（从国情出发的工农武装割据道路）邓小平：提出建设有中国特色的社会主义道路共同道路：是救国、建国、强国之路，是振兴中华、振兴民族的道路启示：从国情出发，走本国特色；理论的发展要与时俱进，不断创新和完善；三、两大理论形成的共同因素：1、实事求是，马克思主义同中国实际相结合并进行创新；2、总结中国革命和建设的经验和教训；3、吸取外国革命和建设的经验和教训；4、中国共产党集体智慧的结晶。【巩固训练】1、1978年《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》．引发了关于真理标准问题的大讨论。这次讨论①否定了“两个凡是”的错误观点②打破了长期以来个人崇拜和教条主义的束缚③为中共十一届三中全会召开奠定思想基础④完成党的思想路线、政治路线的拔乱反正A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2、在1978年展开的真理标准问题的讨论是一次深刻的思想解放运动，这里的解放是指A．纠正了以阶级斗争为纲的错误方针B．认识到经济建设是全党工作的中心C．使全党认识到“文革”是错误的D．打破了个人崇拜和教条主义束缚3、中共十七大政治报告中提出“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”，我党历史上把“解放思想，实事求是”确定为会议的指导思想是在A．中共七大B．十一届三中全会C．十三大D．十五大4、《春天的故事》中唱道“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”这一“诗篇”回答了当时的重要问题是A．什么是中国特色社会主义B．什么是社会主义初级阶段C．什么是社会主义，怎样建没社会主义D．什么是“一国两制”5、1992年，我国改革开放的总设计师邓小平发表了南方谈话，科学地回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题，但其内容不包括A.正确、客观地评价毛泽东思想B.社会主义的本质C.计划、市场与社会主义的关系D.判断实践的标准6、邓小平1992年南方谈话贯穿的一个中心思想是，抓住有利时机，把中国特色的社会主义事业全面推向前进。就外部环境而言，“有利时机指的是A．和平与发展已成为时代主流B．经济危机使西方国家实力大减C．世贸组织接纳中国为新成员D．公正合理的国际新秩序已经建立7、“东方风来满眼春”。在中国改革开放的关键时期,邓小平到深圳、珠海视察并发表了重要讲话。这次讲话①提出了真理的标准问题②再次强调了要以经济建设为中心③使“发展才是硬道理”论断深入人心④深刻地阐明了社会主义的本质A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8、邓小平理论是马克思主义与中国革命和建设实践相结合的理论成果。下列关于邓小平理论的表述不正确的是A．十五大明确提出和使用“邓小平理论”这个科学概念，并把它写进党章B．科学地回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义等重大问题C．丰富了马克思主义关于无产阶级革命和阶级斗争的学说D．“南方谈话”标志着邓小平理论成熟并形成体系9、邓小平家中挂有一幅《双猫图》。一只猫毛色雪白、茸毛轻柔，另一只猫毛色乌黑、黑黑透亮。画的上方，是几行遒劲苍老的题词：“不管白猫黑猫，会捉老鼠的就是好猫。”它生动形象地反映了邓小平怎样的思想精髓?A．家庭联产承包责任制B．社会主义市场经济C．一国两制、祖国统一D．解放思想，实事求是10、胡锦涛同志在中共“十七”大报告中指出“我们要永远铭记，改革开放伟大事业，是以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民开创的。”能够支撑这个观点的材料是①解放思想、实事求是的思想路线②实行改革开放的决策③确立社会主义初级阶段基本路线④创立“三个代表”重要思想A．①②③④B．①②③C．①②D．②③④11、史料研习、归类整理、论证说明是基本的历史学科能力，试运用这些方法完成邓小平理论的形成与发展这一研究课题（1）史料研习麦克纳马拉（世界银行前行长）这样评价邓小平：“邓小平知识渊博，富有远见，他清楚他想让中国走向何方。他拥有一种情感，我认为这种情感十分重要。他认为中国的经济和社会发展都依赖于中国人民和中国自己的领导人。他说外援是好的，我们需要，但他不管是否有外援都决心达到自己的目标。他的这种依赖自身、自己国家、自己的资源、自己的人民的意愿是至关重要的，是你们成功的根本。”你认为麦克纳马拉的评价反映了邓小平改革开放思想的什么特点？（1）中国的发展主要依靠本国人民的努力，吸收外资必须坚持独立自主的原则。（2分）（2）归类整理邓小平理论的形成和发展经历了一个较长的过程，请你帮助整理关于邓小平理论形成与发展的知识，完成下列表格时间事件意义1978年5月①是一场深刻的思想解放运动，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。1978年12月十一届三中全会②1987年10月③形成了完整的有中国特色的社会主义建设理论，标志着邓小平理论的确立。1992年初南巡讲话④（2）①真理标准问题的讨论（1分）②重新确立了中国共产党的正确的思想、政治和组织路线，实现了历史性转折，标志着邓小平理论的初步形成。（1分）③十三大（1分）④深刻阐述了社会主义的本质特征是发展生产力，是邓小平理论的深化与发展。（1分）（3）论证说明运用史料论证自己的观点是历史学科的基本能力，上面两则史料你认为最能说明什么邓小平理论的什么特点？请说明你的依据。（3）特点：实事求是是邓小平理论的基本特点。（1分）依据：《双猫图》反映了邓小平坚持以实践效果来评价历史的特点，是实事求是的表现；对毛泽东的评价客观公正，既不回避错误又不抹煞功绩，也同样反映了实事求是的原则。（3分）（本题为开放性试题，学生言之有理即可得分）1980年8月，邓小平同志会见意大利记者奥琳埃娜·法拉奇时，对毛泽东做了如下评价：“尽管毛主席过去有段时间也犯了错误，……拿他的功和过来说，错误毕竟是第二位的。他为中国人民做的事情是不能抹杀的。”