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高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学第八章了解法律制度自觉遵守法律第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学教学目的和基本要求通过本章的学习，了解宪法和有关法律制度的基本精神和主要内容，增强社会主义法制观念，正确处理成长成才过程中遇到的法律问题，努力做到依法行使公民权利，履行公民义务，维护法律尊严，以适应依法治国，建设社会主义法治国家对大学生法律素质的要求。第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学教学重点1、宪法的原则，公民的基本权利和义务。2、行政法的原则；民法的概念及原则。3、民事法律行为有效的条件；财产所有权。4、合同订立的程序及主要条款。5、消费者享有的权利。6、刑法的原则。7、诉讼法的基本原则和主要制度。第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学教学难点1、公民的基本权利。2、学法、知法和护法的关系。3、怎样维护法律的权威。第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学教学方法与时数多媒体、课堂讲授、案例讨论、影片观摩。共6学时。第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学目录第一节我国宪法规定的基本制度第二节我国的实体法律制度第三节我国的程序法律制度教学内容第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学第一节我国宪法规定的基本制度一、宪法的特征和原则二、我国的国家制度三、我国公民的基本权利和义务四、我国的国家机构什么是宪法？宪法与普通法律有什么不同？思考第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学宪法——规定民主制国家的根本制度和根本任务，集中表现各种政治力量对比关系，保障公民基本权利和义务的国家根本大法。宪法的历史发展？何谓宪法？怎样理解宪法是国家的根本大法？第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学一、宪法的特征和原则（一）宪法的特征1、宪法内容的根本性宪法具有国家总章程的意义，宪法规定的是国家最根本、最重要的问题。2、宪法效力的最高性宪法是“法律的法律”，具有最高的效力。3、宪法制定和修改程序的严格性（1）制定和修改宪法的机关是依法特别成立的；（2）通过、批准宪法或其修正案的程序，往往严于普通法律。第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学宪法是近代资产阶级革命的产物。17－18世纪，英国资产阶级在与封建阶级的斗争和妥协中，逐渐形成了一些宪法性文件和宪法惯例。17世纪英国诞生不成文宪法1787年美国诞生成文宪法1791年法国诞生宪法1918年苏俄诞生宪法1954年中华人民共和国宪法宪法的历史发展第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学中华人民共和国的四部宪法1、1954年宪法（106条）2、1975年宪法（30条）3、1978年宪法（60条）4、1982年宪法（138条）我国现行宪法88年宪法修正案（2条）93年宪法修正案（9条）99年宪法修正案（6条）04年宪法修正案（14条）第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学二）我国宪法的基本原则1.党的领导原则2.人民主权原则3.公民权利原则4.法治原则5.民主集中制原则第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学二、我国的国家制度国家制度：是一个国家的统治阶级通过宪法、法律规定的有关国家性质和国家形式方面的制度的总称。在国家制度中，国家的阶级本质（政权的阶级属性）具有决定性的意义，它直接决定着国家政权的组织形式和国家结构的形式，决定着国家发展的总方向。因此，国家的阶级本质是国家制度的核心。第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学我国的国体我国的政体政党制度国家结构形式基本经济制度人民民主专政人民代表大会制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度单一制公有制为主体，多种所有制经济共同发展第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学一）我国的国体：人民民主专政制度国体即国家性质，是国家的阶级本质，是指社会各阶级在国家生活中的地位和作用。我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定表明，我国的国体或国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学二）我国的政体：人民代表大会制度政权组织形式，又称政体，是指掌握国家权力的阶级实现国家权力的政权体制，是形成和表现国家意志的方式，或者说是表现国家权力的政治体制。国体政体决定第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。即人民代表大会制度是我国的政权组织形式。第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学三）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这是我国的一项基本政治制度，是中国特色社会主义政党制度。中国社会主义政党制度的特点是共产党领导、多党派合作，共产党执政、多党派参政。我国宪法明确规定：“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展。”第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学四）民族区域自治制度民族区域自治制度是我国为解决民族问题、处理民族关系，实现民族平等、民族团结、各民族共同繁荣发展而建立的基本政治制度。第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学五）基本经济制度基本经济制度是指一国通过宪法和法律调整以生产资料所有制为核心的各种基本经济关系的规则、原则和政策的总和。我国宪法规定：“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。”社会主义公有制是我国经济制度的基础。第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学三、我国公民的基本权利和义务公民与人民有何不同？具有一国国籍，并根据该国宪法和法律规定享有权利并承担义务的自然人。公民第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学宪法规定的基本权利（42.43.44.45条）平等权人身自由权政治权利和自由宗教信仰自由监督权和取得赔偿权社会经济权利文化教育权特定主体权利（33条）（34.35条）（36条）（37.38.39.40条）（41条）（46.47条）（48.49.50条）（一）我国公民的基本权利第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学宪法规定的基本义务维护国家统一和全国各民族团结遵守宪法和法律维护祖国的安全、荣誉和利益保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织依法纳税；其他义务（二）我国公民的基本义务第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学案例分析案情：某地选举人民代表时，该地某高中三年级有五名年满18周岁的学生，事前作了选民登记。在选举过程中，其班主任林老师为了不耽误学生的学习时间，没有将选票发给这五名学生，也没有征得他们的同意，私自替这五名同学投了弃权票。事后，这五名同学对老师的包办行为十分反感，反映到校长办公室。校长找到林老师对她进行了通报批评，但林老师心理很不舒服，认为自己的行为是出于对学生的关心，帮助他们填了弃权票没什么不对的，况且学生对被选人的情况又不了解，填不填、怎么填，对大局都没什么影响。第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学评析本案中，林老师行为的出发点我们是很能理解的，也可以看出她对教育、对学生的一片苦心，但是她未征得同学们的同意，擅自替他们投了弃权票，妨碍了学生选民自由行使选举权和被选举权，是对他人权利的侵犯，这种的做法违反了宪法和选举法等法律的有关规定，属于违法行为，是应当受到一定处分的。第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学启示在现实生活中，我们有很多人象林老师一样，对我国选举制度的意义和作用以及选举知识不甚了解，对法律所赋予公民的选举权和被选举权持漠视的态度，以至行为违法了还不知道，良好的愿望不仅得不到当事人的理解还要受到法律的制裁，这真是一种委曲吗？！如果我们换一个角度，站在有选举权和被选举权人的立场上，象林老师这种行为对他们何尝不是一种伤害呢？那种权利被无故剥夺的滋味何人又能够理解！第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学四、我国的国家机构国家机关体系的总称国家权力机关国家主席国家行政机关国家审判机关和检察机关中央军事领导机关民族自治地方的自治机关第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学国家机构是国家为实现其管理社会、维护社会秩序职能而建立起来的国家机关的总和。1.权力机关—全国和地方各级人民代表大会；2.行政机关—国务院和地方各级人民政府；3.军事领导机关—中央军事委员会；4.审判机关—最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院；5.法律监督机关—最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院；6.民族自治地方的自治机关——自治区、州、县的人民代表大会和人民政府。第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学一、我国的民事法律制度一）民法的概念：调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学民法基本原则1.平等原则；2.自愿；3.公平；4.诚实信用原则；5.禁止民事权利滥用原则。第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学二）民事主体制度民事主体是指在民事法律关系中独立享有民事权利和承担民事义务的人。我国民事法律关系的主体包括自然人、法人、个体工商户、农村承包经营户、个人合伙，在特定的关系中，国家也可以成为特殊的民事主体。第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学1、自然人自然人是依自然规律出生而取得民事主体资格的人。民事权利能力，是指法律确认的自然人享有民事权利、承担民事义务的资格。公民的民事权利能力一律平等。民事行为能力，公民以自己的行为行使民事权利、承担民事义务的资格。第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学公民的民事权利能力法律赋予公民以自己的名义参与民事活动的资格公民以自己的行为行使民事权利、承担民事义务的资格。公民的民事行为能力开始终止出生死亡完全民事行为能力人限制民事行为能力人无民事行为能力人自然死亡宣告死亡第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学公民的民事行为能力1、完全民事行为能力（人）(1)18周岁以上的成年人；(2)16—18周岁以自己的劳动收入作为主要生活来源的人。2、限制民事行为能力（人）1)10周岁以上的未成年人；2）不能完全辨认自己行为的精神病人。3、无民事行为能力（人）：1）10周岁以下的未成年人；2）不能辨认自己行为的精神病人。第八章了解法律制度自觉遵守法律高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础武汉理工大学2、法人具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。1、依法成立；