教案备课人:时间:年月日课时:课题容积和容积单位课型新授课教学目标1、知道容积的意义。2、掌握容积单位升和毫升的进率,及它们与体积单位立方分米、立方厘米之间的关系。3、会计算物体的容积。教学重点容积的概念教学方法指导自学当堂训练教学难点容积与体积的关系教学用具黑板教学环节教学内容检查预习巩固训练学习目标自学指导学生自学教师巡视学生汇报相互订正一、复习旧知:1、什么叫做物体的体积?2、常用的体积单位有哪些?3、说出长正方体体积计算公式。二、自学目标:1、掌握容积单位升和毫升的进率,及它们与体积单位立方分米、立方厘米之间的关系。2、会计算物体的容积。三、自学指导:看课本第38至39页。1、什么叫做容积,常用的容积单位有哪些?2、长方体或正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方法相同吗?有什么区别?3、认真看课本38页的例5先读题,再看做题方法,最后把例5补充完整。4、形状不规则的物体,怎么求得它们的体积?5、看课本39页例6先思考,雪花梨的体积指的是那部分水的体积。再把例6补充完整。四、学生自学教师巡视指导学生自学,了解并帮助学生解决自学中的疑难问题。五、学生汇报相互订正1、什么叫做容积,常用的容积单位有哪些?2、长方体或正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方法相同吗?3、形状不规则的物体,怎么求得它们的体积?教师精讲指导发现测试总结完成作业六、教师精讲指导发现箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,叫做它们的容积。计量容积,一般就用体积单位。但是计量液体体积,如药水、汽油等,常用容积单位升和毫升。一、判断。(1)冰箱的容积就是冰箱的体积()(2)一个薄塑料长方体(厚度不计),它的体积就是容积。()(3)一个油桶能装多少升油,就是求它的容积。()二、应用题。1、生物小组买来一个长方体鱼缸,从里面量长是6分米,宽是4分米,深2.5分米,它的容积是多少升?2、一个长方体油箱的容积是20升。这个油箱的底长25厘米,宽20厘米,油箱的深是多少厘米?3、有一个棱长是6分米的正方体水箱,装满水后,倒入一个长方体水箱内,量得水深3分米,这个长方体水箱得底面积是多少?板书设计容积和容积单位箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,叫做它们的容积。计量容积,一般就用体积单位。但是计量液体体积,如药水、汽油等,常用容积单位升和毫升。教学回顾