搜索
1开放英语I(1)课程一体化设计方案一、课程概况《开放英语1》（ThisIsEnglish）课程,是专门为具有初级英语基础的成人自学英语而设计的。本课程以600词为起点，通过三个模块的学习，使英语达到中级水平，认知词汇4,000左右。在学习语音、语法、词汇、语言功能等语言基础知识，掌握听、说、读、写语言技能的同时，了解英语国家的文化习俗，提高用英语进行交际的能力。《开放英语》课程的第一模块，以日常生活用语为主，突出语言在实际生活中的应用。二、课程资源1、文字资源主文字教材：《开放英语1》刘黛琳主编，中央广播电视大学出版社出版。网址：辅导文字教材：《开放英语1综合练习》刘黛琳主编，中央广播电视大学出版社出版。网址：期末复习指导：岳阳电大在线平台：（1）往界试题，自建期末复习指导等相关整合内容2、音像教材：《开放英语1》Units1-18配有录音带/光盘，录象带/VCD《开放英语综合练习1》Units1-18配有录音带/光盘形成性考核册：中央电大外语部编，中央广播电视大学出版社出版。3、网上资源：期末复习指导：开放英语I（1）期末复习指导，作业练习、IP课件等相关整合内容2三、教学目的通过本课程的学习，学生应能掌握一定的英语语言基础知识,具备初步的听、说、读、写能力：能掌握1,100词左右的常用词汇（包括入学时要求掌握的600词）和相关的常用词组；能听懂发音清楚、语速较慢的教学用语和日常生活用语；能用英语进行简单的日常交谈；能读懂所学词汇和语法范围内的故事、短文及通知、便函等；能够用便条转达具体信息，写出简短的私人信函。同时，本课程通过提供一些英语国家的文化背景知识，增强学生对这些国家的了解，帮助学生提高语言的实际应用能力。四、教学内容说明主教材《开放英语1》共18个学习单元（Unit），每单元分为3个部分（Session），每个部分由若干活动（Activity）组成，但其中6、12、18单元为复习与自测单元，结构上略有不同。主教材内容以日常生活为主，每单元包括学习目标、学习活动、语言要点、文化点滴、导学帮助、学习技巧、学习小结、词汇学习、录音文本、练习答案、复习自测等内容，还有虚拟导师提供学习方法指导。教学设计上加强了助学、导学内容，对各项学习任务给予简明扼要的导学或反馈，以培养学员的自主学习能力。每单元的学习量约为3学时。具体教学内容参见《开放英语1》的“内容概览”。《开放英语综合练习1》是《开放英语1》的配套教材，其内容与主教材相对应，在进一步巩固主教材所学内容的同时，加强语音语调学习，扩展词汇量及语法点，补充综合练习。此外还设计了“轻松时刻”这一版块，增加了教材的趣味性。每单元的学习量约为1学时。本教材要求学生有600词的的基础词汇，详见《开放英语1》附录III基础词汇。五、媒体使用情况3媒体数量性质内容任务文字主教材1册主教材读、听语言学习材料，说、写技能训练，语法讲解，学习指导中心教学内容、综合技能训练文字辅教材1册辅教材读、听、写扩充材料，辅助练习，语音、语调练习，趣味阅读复习、强化、巩固主教材内容文字主教材录音带/CD2盘/2张主教材听、说学习材料练习听力和口语，强化、提高听力理解能力及语音语调的模仿能力和会话能力文字辅教材录音带/CD2盘/2张辅教材听、说学习材料练习听力和发音，强化、提高听力理解能力及语音语调的模仿能力录像带18讲（每讲50分钟）辅助教学媒体系统讲授文字主教材的重点、难点，进行语言技能操练展现语言在真实环境下的使用，扩展文字主教材的内容其他相关教学资源4英语课程教学大纲（试行）——公共英语课英语I（1）开放英语（1）形成性考核及学习档案开放英语（1）期末复习指导（含课程考核说明）网上辅导、答疑（8次）作业练习：给出3次作业。六、教学环节1、面授面授以交际教学法进行功能教学，讲清楚重点和难点，并且适时地辅之一课堂答疑。2、自学自学是指学生通过阅读文字主教材、导学资料、VCD光盘以及浏览中央电大、湖南省电大、岳阳电大三级平台的网上资源来辅导学习，掌握课程的基本要求，，达到教学目标，并且在学期初上交自学计划。3、作业。作业包括形成性考核册和平时作业两种，学员要按照要求在规定的时间上交。4、小组互动学习包括课堂讨论和网上讨论两种，学员要按照要求在规定的时间内完成。5、网上教学辅导5在网上进行有针对性的教学辅导，布置平时作业和进行形成性考核册的作业指导等。望上教学内容根据教学进度原则上课程考核根据中央电大电校考[2006]10号文，自本学期（06春）起，公共英语“英语I（1）”、“英语I（2）”、“英语II（1）”和“英语II（2）”等四门课程的形成性考核比例由原来的20％提高到30％，课程终结性考试的比例由80％降低到70％，请各相关教师及管理人员按照调整后的比例计算上述课程的成绩。这四门课程的形考成绩仍旧以各课程的形成性考核册为依据，计算分数时直接将百分制成绩乘以30％即可。开放英语I(1)新题型根据中央电大考试中心有关通知，自06年秋季学期起，英语I（1）课程终结性考试的考试时间由原来的120分钟调整为90分钟，因此考试题型也做了相应的修改，具体请参看下表和辅导页面上挂出的样题。课程终结性考试在总评成绩中所占的比例不变，仍为70％。90分钟考试题型：部分内容题型题量分值各部分总分值时间分配建议（分钟）I交际用语简短对话选择题5101035II词汇与结构单句或简短对话选择题204040III阅读理解2篇对话或短文选择题5102025判断题（正/误/未提及）510IV翻译汉译英完成句子5153030英译汉翻译句子515总计45100100906本学期发行的“期末复习指导”以及“形考册”的内容都已做了相应修改，其中的模拟试题和四次作业将帮助大家了解和熟悉新题型，同时也可以作为期末复习的参考内容。七、教学媒体进度安排开放教育课程一体化教学进度表课程名称开放英语I（1）任课教师龚文胜专业层次非英语专业专科总学时21时间教学进度教学形式教学及自主学习内容教学手段备注3月19日Unit1-3利用各种资源自主学习Unit1-3教科书,练习册教科书，网上资源中央电大网站：省电大网站：岳阳电大网站：Online.yyrtvu.com3月22日Unit4-7利用各种资源自主预习Unit4-7教科书,练习册教科书，网上资源中央电大网站：省电大网站：岳阳电大网站：Online.yyrtvu.com4月23日Unit1-7多媒体教学Unit1-7形成性考核册交际用语电子教案,利用网上资源，形成性考核作业上课时间：晚上：5：30-8：00上课教室：408教室4月24日Unit1-7网上讨论网上答疑Unit1-7教科书,练习册疑难问题交际用语中的疑难问题利用网上资源登陆我校教学平台Online.yyrtvu.com→公开讨论区（右侧）→专业论坛（左侧）→英语I（1）（2）→发帖子进行讨论7晚上：8：30-10：004月29日Unit7-12利用各种资源自主学习Unit7-12教科书,练习册教科书，网上资源中央电大网站：省电大网站：岳阳电大网站：Online.yyrtvu.com5月7日Unit7-12多媒体教学Unit7-12形成性考核册词汇与结构电子教案,利用网上资源，形成性考核作业上课时间：晚上：5：30-8：00上课教室：408教室5月12日Unit7-12网上讨论网上答疑Unit1-7教科书,练习册疑难问题词汇与结构中的疑难问题利用网上资源登陆我校教学平台Online.yyrtvu.com→公开讨论区（右侧）→专业论坛（左侧）→英语I（1）（2）→发帖子进行讨论晚上：2：00-3：005月18日Unit9-18利用各种资源自主学习复习Unit9-18教科书练习册1、阅读教科书，2、利用网上资源3、音像材料参加网上自检自测的试题，遇到疑难问题与教师联系。5月21日Unit13-18多媒体教学Unit13-18形成性考核册阅读理解电子教案,利用网上资源，形成性考核作业上课时间：晚上：5：30-8：00上课教室：408教室5月26日Unit1-7网上讨论网上答疑Unit13-18教科书，练习册翻译中的疑难问题利用网上资源登陆我校教学平台→注册登陆→公开讨论区（右侧）→专业论坛（左侧）→英8语I（1）（2）→发帖子进行讨论。晚上：2：00-3：006月2日Unit1-12利用各种资源自主学习复习Unit1-12教科书练习册教科书，网上资源遇到疑难问题与教师联系阅读教科书利用网上资源音像材料中央电大网站：省电大网站：岳阳电大网站：Online.yyrtvu.com6月9日Unit1-14利用各种资源自主学习复习，预习Unit1-14教科书练习册教科书，网上资源阅读教科书利用网上资源音像材料中央电大网站：省电大网站：岳阳电大网站：Online.yyrtvu.com遇到疑难问题与教师联系6月18日Unit1-18多媒体教学复习Unit1-18教科书，练习册，形成性考核册翻译，疑难问题形成行考核作业教科书，网上资源上课时间：晚上：5：30-8：00上课教室：408教室6月19日Unit7-12利用各种资源自主复习Unit7-12教科书练习册教科书，网上资源阅读教科书利用网上资源9学习音像材料中央电大网站：省电大网站：岳阳电大网站：Online.yyrtvu.com6月22日Unit13-18利用各种资源自主学习复习Unit13-18教科书练习册教科书，网上资源阅读教科书，利用网上资源音像材料中央电大网站：省电大网站：岳阳电大网站：Online.yyrtvu.com小组活动：每月最后一个星期日晚5：30-7：00到学校集中活动网上小组讨论：每月最后一个星期日晚7：00-8：00（网上活动Online.yyrtvu.com课程讨论区）中央电大网上教学活动：请随时查看中央电大—电大在线—学生频道栏目内容，并按时参加。八、教学要求：（1）、加强利用网上资源自主学习的能力。10（2）、提高网上讨论的积极性和主动性，并有效的利用网上资源和自主学习的时间。（3）、必须通过岳阳电大在线平台参加实时和非实时网上教学活动，登陆Online.yyrtvu.com我校教学平台→公开讨论区（右侧）→专业论坛（左侧）→英语I（1）（2）→发帖子进行时时讨论至少关于学习方面需要发帖子3个以上。九、学习建议4、学一点，练一点，用一点，通过多次反复，达到运用的目的。5、在开始学习每个单元之前，应先了解此部分的说明，以明确学习目标。6、Activity形式多样，涉及听、说、读、写各项语言技能的训练，是学习内容的主要载体。每个Activity都是为了达到某项学习目标而设计的，学习者应认真逐一完成每项Activity。完成Activity的过程，就是学习、实践、提高的过程。7、放在方框中的LanguageFocus是对于语法、词汇和语言功能的说明，一般是对前面Activity中所出现的新的语言现象的归纳，随后还配有练习活动。对于某些语言现象的进一步说明可以在Workbooks中找到。8、每个单元都配有CulturalNote，也放在方框中，主要是对于相关的文化习俗的注释，有助于更好地理解和使用语言，提高语言在交际中的得体性。9、在StudyTip之后是ReviewReminder，用于帮助学习者总结、归纳该单元所学主要内容，也是将学习目标中列出的内容具体化。其中留出“个人学习记录”一栏，学习者可根据提示记录自己学习过程中的进