富宁县校内青少年艾滋病防治教育工作经验交流

富宁县校内青少年艾滋病防治教育工作经验交流富宁县教育局2015年月日文山州富宁县教育局2015年月日富宁县校内青少年艾滋病防治教育工作经验交流自第三轮省级艾滋病综合防治项目启动以来，富宁县教育局结合实际充分发挥职能作用，积极组织各级各类学校深入开展防治艾滋病宣传教育活动，不断提高师生预防艾滋病健康知识普及水平。主要在“严”和“实”上下功夫，注重把好“四关”，扎实推进防艾宣传进校园。把好组织领导关1把好宣传教育关二把好活动实效关三把好督导考核关四一一、把好组织领导关1.建立组织机构为了完成第三轮省级艾滋病综合防治项目各项工作任务，县教育局成立以局长为组长，分管副局长为副组长的防艾工作领导小组，确定安排安全保卫后勤股具体承担日常业务工作，同时要求各学校成立以校长为组长的工作领导小组，由德育处作为责任办公室，指定专人负责具体工作，明确各成员的工作职责。规定学校校长是第一责任人，通过层层建立组织领导机构，确保校园防艾工作项目实施的强有力推进。召开项目启动会一、把好组织领导关一、把好组织领导关2.增强责任意识。校园防艾工作项目实施到不到位，思想认识是一个关键的问题，很多人认为艾滋病防治宣传进校园没有必要，而个别学校也认为这项活动对学校教学工作没有促进和帮助，也曾产生过消极应付的心理。为了提高全县各学校、特别是县城区一中、民中、职中3个项目实施学校的领导班子、教师对防艾工作项目的认识，教育局主要领导亲自组织召开项目协调会，邀请防艾办的领导、专家到学校开展宣传教育，让学校充分认识艾滋病防治宣传进校园的重要性和必要性，把思想统一到县委县人民政府的决策上来。大家思想统一了，认识提高了，所以艾滋病防治宣传进校园活动在各个项目学校的开展就没有了任何阻力，而且各学校结合实际开展得有声有色。二、把好宣传教育关1.精心建设校园防艾队伍一是针对教育行政管理人员、党政一把手的再培训。采取开设培训班的形式，以统一思想、提高认识，在全县教育系统筑起一道禁毒和防治艾滋病教育的防线。二是积极派出教师参加各级培训。目的在于全面提高学校防治艾滋病健康教育教师的专业知识和水平，为进一步提高学生的知识知晓率和行为形成率奠定基础。三是以学校为单位每年开展一次培训。培训人员主要是班主任和学校健康教育教师，以观看影像、校医培训、专家讲座、本校骨干教师授课等方式开展培训，目的在于培训一批具有一定防艾知识的基层教师或班主任队伍，以保证以班级为单位专题教育活动的落实。三年来，共开展校本师资培训27次，参与培训教师达400人次。二、把好宣传教育关1.精心建设校园防艾队伍二、把好宣传教育关2.用心组织防艾宣传培训一是县教育局牵头组织举办县教育局、县一中、民中和职中领导和校医、项目实施人员参加的项目协调会，起草、印发实施方案，全面落实艾滋病综合防治项目。二是校医参与式教学能力建设培训，由校医组织教师、学生进行培训，做到师生逐次分层全员参与，逐步构筑校园禁毒防艾大伞。在3个项目学校初三和高中班级开设性健康、毒品、防艾教育专门课堂，每所学校由一名校医作为专职辅导员进行授课，每个班级每学期进行授课2个课时。2014至2015学年度，共授课班级80个，累计课时160节，参与听课学生近1万人。二、把好宣传教育关2.用心组织防艾宣传培训三是县教育局、各学校与防艾办、禁毒办及卫生、计生、疾控等部门积极联动，截至目前，共组织各类禁毒防艾宣传教育6场次，1000余人参与活动；共组织3个项目学校150名学生开展小组活动,进行1次性健康、新型毒品和防艾知识培训，为校园禁毒防艾夯实了人力基础。三、把好活动实效关富宁县是一个集“老、少、边、山、穷、战”于一体的国家重点扶持县，境内山高坡陡，山区面积占全县国土面积的96%，地处两国三省十县结合部，距离国际毒源“金三角”不远，禁毒防艾环境复杂、任务艰巨，学校、学生在这样的环境中免不了受到一定的影响。艾滋病防治宣传进校园，我们觉得重要的一点就是要提高学生防艾知识的知晓率。中学生学习压力大，争强好胜、好奇心强是中学生共同的年龄特点，所以让他们在竞赛中、在欢乐中收获知识，是我们开展艾滋病防治宣传进校园的一个理念。三、把好活动实效关在3个项目学校中，我们结合每年6•26禁毒日、12•1防艾日，积极创新开展丰富的宣传教育竞赛活动。如2014至2015学年，在县职中开展手抄报比赛活动，共482名学生参赛；在县一中开展“红丝带杯”作文大赛，共2200名学生参赛；在县民中开展禁毒防艾知识竞赛，共2800名学生参赛；每次竞赛都邀请县防艾办、禁毒办等专家参与评审，对获奖作品进行颁奖。通过活动的开展，进一步提高了学生防艾知识的知晓率。1.结合时间节点抓实效三、把好活动实效关结合时间节点抓实效一中“红丝带”作文大赛获奖同学合影职中手抄报获奖作品民中知识竞赛获奖奖状一中“红丝带”作文大赛获奖同学合影职中手抄报获奖作品民中知识竞赛获奖奖状民中知识竞赛获奖奖状1.结合时间节点抓实效三、把好活动实效关做到广播有声音、电视有图像、校园有黑板报、宣传栏、校园LED电子显示屏和悬挂横幅等，使广大师生充分认识到毒品的危害性和“禁毒防艾”宣传工作的重要性。利用远程教育资源组织师生观看禁毒专题宣传教育片，积极营造出良好的“禁毒防艾”宣传氛围。2.充分利用学校宣传阵地三、把好活动实效关2.充分利用学校宣传阵地2.充分利用学校宣传阵地三、把好活动实效关三、把好活动实效关3.定期举行专题知识讲座聘请法制副校长定期到校以案例分析的形式让学生了解毒品对身心健康、家庭、社会的危害，作为一名学生应该如何预防和抵制毒品等“禁毒防艾”专题知识讲座。三、把好活动实效关4.发挥学生带动辐射作用学校成立“禁毒防艾”领导小组，把“禁毒防艾”教育纳入学校工作计划，进课表、进课堂，组织实施“禁毒防艾”生活技能教育。倡导学生做“禁毒防艾”宣传员，通过自己的学习，带动家人、邻居，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个村庄”的目标，努力形成“禁毒防艾”的良好社会环境。四、把好督导考核关县教育局、学校每次开展禁毒防艾宣传活动，必须做到实施有方案，活动有记录，经费支出有凭据，并充实完善档案资料，装订成盒，专人管理。1.加强痕迹资料管理2.严格经费使用和管理每年的项目经费层层如数划拨，并主动要求防艾办每年对经费使用进行审查，做到专款专用，不截留、挪用或挤占。四、把好督导考核关3.加强对项目学校的督导检查县教局和防艾办定期或不定期对学校进行专项督查，及时掌握项目进度，了解项目实施中存在的问题和困难，指导督促开展下一步工作，稳步推进项目实施。四、把好督导考核关4.严格进行年度考核每年县防艾办对县教育局进行防艾项目实施年终考核，县教育局根据与项目学校签订的责任书组织人员对学校进行考核评分，将考核结果纳入学校目标考核和校（园）长执行力考核。四、把好督导考核关4.严格进行年度考核存在困难问题和下步工作打算通过认真落实各种工作任务和措施，我县教育系统的防治艾滋病宣传教育工作取得了一定的成效，但工作中仍有一些问题有待解决。一是还有极少部分非项目学校领导防治艾滋病意识淡薄，工作措施落实不到位；二是非项目学校缺少经费开展防艾宣传教育活动，部分教师和中小学生对防治艾滋病基本知识了解不够；三是项目考核时限（一般为1月至12月）与学校学年防艾工作开展时限（9月至次年8月）不一致，对经费使用的督查和工作考核产生一定的影响。今后，我们将继续加大宣传力度提高防治意识，充分利用世界艾滋病日、禁毒日等节占，利用广播、板报等宣传阵地，深入开展艾滋病防治知识宣传工作，为艾滋病防治工作创造良好的环境；继续加大对各学校开展艾滋病防治工作的指导、检查力度，促使各项工作措施落实到位。各位领导、专家，富宁县校内青少年艾滋病防治教育工作取得了一些成效，得到了省级项目办领导的肯定，这是对我们的鼓励和鞭策。我们的工作离各级要求还有很大差距，还有很多突出问题在今后的工作中需要完善和改进，但是我们坚信，只要我们学校、家庭、社会携起手来，勇于承担起向“零”艾滋迈进的社会重任，就能让学生、让更多的人了解艾滋病，远离艾滋病，为社会构建一道坚强的防线。