富川妇幼保健院护士规范化培训手册

护士规范化培训手册富川妇幼保健院护理部姓名：科室：培训时间：年月-年月1一、培训目标1、临床护士经过规范化培训，达到卫生部《卫生技术人员职务试行条例》规定的护师水平。2、热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业素质、人文素养和医德医风，全心全意为人名服务。立足于患者立场学习基本的知识和技能。3、掌握护理专业的基础理论，具备系统的专业知识，并能运用专业知识指导实践工作。4、掌握基础护理和专科护理的临床实践技能，能独立完成本专业常见病的护理，一般危、重症病人的抢救配合及护理。5、能掌握护理核心制度、岗位职责、患者安全管理及护理风险管理制度及意外情况的应急预案，并在临床工作中落实相关制度，对突发事件做出快速反应处理。5、沟通及健康教育相关知识：掌握基本的护患沟通技巧，具备护患关系协调及健康教育能力。二、培训对象1.各护理院校应届毕业的大、中专生、本科生进入我院工作二年内的临床护士。2.外院离职后进入我院临床工作经历小于二年者。3.经评估不具备临床护理能力者。四、实施细则（一）培训周期：二年。（二）培训内容：包括理论培训、操作培训及临床实践培训。其中理2论培训采用集中授课和自学，共60学时；操作培训采用科室集中培训，共24项；要求本人出席率100%。（三）对培训科室要求1、各科室要重视人才的培养，热心做好传、帮、带工作，制定一名具有护师以上资格的老师带教，按护理部制定的培训计划在病区护士长的指导下安排护士轮训期间的工作和学习。2、每科轮转结束前及时完成考核专业理论及技术操作考核。3.、每科轮转结束前一周护士长或带教老师对轮转科室人员进行总结并写好评语。（四）轮转安排：每个科室轮转6个月，特殊情况另行调配。路线科室科室科室门诊妇产科儿科（五）考核方式1、理论考核1）各科每周2次护理业务知识提问。2）护理部每月进行1次基础理论考核。3）每季度进行护理相关知识考试（包括核心制度、相关法律、应急预案、院内感染知识、护理基本理论等方面）2、技术操作考核1）科室每月进行护理技术考核一项。2）护理部每季度抽考护理技术操作一项。33、考核要求理论考核合格分≧80分；护理技术操作考核合格分≧90分；出科考核合格分≧90分。（六）综合考评：1）考核项目：护理部理论考核（25分）、护理部操作技能考核（15分）、科室理论考核考核（15分）、科室技术操作考核（25分）综合能力考核（10分）、培训出席率（5分）、科室评价（5分）。2）考核评价：≥90分为优秀，80-89分为良好，75-79分为达标，＜75分为不合格；第一年不合格者延迟进入第2年规范化培训阶段；第二年不合格者重新培训；考评优秀者给予相应奖励。七、规范化培训期间因病、产、孕、事假离开临床护理岗位大于3个月而未能完成本轮培训者，重新培训。五、培训组织管理1、实行护理教研组（护理部）——护士长——带教老师三级管理体制。2、护理部负责制定培训轮转计划，对新护士进行岗前培训及考核，督查培训计划的落实，收集反馈，修订计划。3、各科护士长为科室护士规范化培训负责人，负责计划的全面实施，考核及记录。4、科内指定经验丰富，责任心强的护师（或在科室工作满3年以上）者为带教老师，实行“一对一”负责制，对新护士进行单独指导，协助带教护士完成考核及记录。45、护理部每季度检查培训手册了解护士培训工作的落实情况。培训手册统一放置在科室一个固定位置，科室护士长、护理部随时检查。2年培训周期结束后，培训手册交科室护士长集中上交护理部。六、信息汇总个人信息姓名：性别：出生年月：学历：毕业学校：学历：毕业学校：执业证获得时间：执业证号：住址：联系电话：轮转经历轮转时间科室轮转时间科室20年月～20年月20年月～20年月20年月～20年月20年月～20年月培训及考核信息汇总时间项目第一年第二年理论培训出席率5分操作培训出席率护理部考核基础理论考核均分25分相关知识考核均分基础护理操作均分15分专科技术操作均分科室考核专科理论考核15分基础操作均分25分专科操作均分综合能力（10分）科室评价（5分）总分5七、在职学历教育记录日期大专本科开始时间通过科目成绩毕业时间自函网自函网6八、第一年规范化培训—理论培训课程安排表编号内容学时培训部门授课者1护士职业精神2学时护理部毛莉英2护士条例（护士的权利和义务)2学时护理部义彩虹3护理安全、护理职业风险（十大安全目标）2学时护理部邓小莲4护理不良事件报告制度2学时护理部毛莉英5护理工作中的人际沟通基本原则及技巧2学时护理部文丽萍6责任制整体护理2学时护理部杨燕飞7优质护理的内涵2学时护理部毛莉英8医疗器械、药品不良事件报告2学时护理部范静桂9护士行为规范与护理礼仪2学时护理部邓小莲10爱婴医院相关知识及技能2学时护理部邓小莲11护理应急预案2学时护理部毛莉英12护理核心制度2学时护理部范静桂13护理文件书写规范2学时护理部胡丽萍14医院感染相关知识2学时院感科全宏英15医疗事故处罚条例2学时护理部义彩虹7八、第一年规范化培训—操作培训课程安排表编号项目学时培训部门授课者1密闭式静脉输液（小儿头皮静脉）1学时2电动吸痰(婴幼儿吸痰）1学时3不保留灌肠（婴幼儿灌肠）1学时4静脉注射1学时5皮内注射1学时6氧气筒式吸氧法1学时7心电监护技术1学时8雾化吸入1学时9七步洗手法1学时10单人徒手心肺复苏术1学时11无菌技术操作1学时12血糖监测1学时8九、第1年护士综合评估表年度月份科室医德医风仪表10分态度完成岗位职责10分护理文件书写10分劳动纪律10分技能考核成绩10分业务学习10分无差错事故10分总分带教老师签名护士长签名本人签名服务态度10分医护协作10分服从分配10分9九、第1年护士综合评估表年度月份科室医德医风仪表10分态度完成岗位职责10分护理文件书写10分劳动纪律10分技能考核成绩10分业务学习10分无差错事故10分总分带教老师签名护士长签名本人签名服务态度10分医护协作10分服从分配10分10十、第一年规范化培训——护理部（理论/技能）记录编号时间主办部门培训内容（理论/技能）培训者签名123456789101112131415161718192011十、第一年规范化培训——护理部（理论/技能）记录编号时间主办部门培训内容（理论/技能）培训者签名123456789101112131415161718192012十、第一年规范化培训—参加专科培训（理论/技能）记录编号时间主办部门培训内容（理论/技能）培训者签名1234567891011121314151617181913十、第一年规范化培训—参加专科培训（理论/技能）记录编号时间主办部门培训内容（理论/技能）培训者签名1234567891011121314151617181914十、第一年规范化培训——护理部考核记录编号时间主办部门考核内容（理论/技能）考核成绩考核者签名123456789101112131415161718192015十、第一年规范化培训——护理部考核记录编号时间主办部门考核内容（理论/技能）考核成绩考核者签名123456789101112131415161718192016十、第一年规范化培训—参加专科考核记录编号时间主办部门考核内容（理论/技能）考核成绩考核者签名1234567891011121314151617181920备注：各个科室自定专科理论和操作技能项目进行考核。17十、第一年规范化培训—参加专科考核记录编号时间主办部门考核内容（理论/技能）考核成绩考核者签名1234567891011121314151617181920备注：各个科室自定专科理论和操作技能项目进行考核18十一、____________年度考核表月份病假事假迟到早退休假夜班出勤护士长签名19十二、第一年规范化培训—轮转小结（1）轮转科室：1、个人小结（可另附）个人小结内容：结合培训细则对职业道德、服务态度及质量、理论学习、操作技能、团队合作等方面进行小结。20十三、科室评语（护士长填写）签名:日期：21十二、第一年规范化培训—轮转小结（2）（科室）1、个人小结（可另附）个人小结内容：结合培训细则对职业道德、服务态度及质量、理论学习、操作技能、团队合作等方面进行小结。22十三、科室评语（护士长填写）签名：日期：23十四、第二年规范化培训—理论培训课程安排表编号内容学时培训部门授课者1出、入院病人接待流程2学时护理部邓小莲2抢救车管理及使用2学时护理部毛莉英3各种血液标本采集方法2学时化验室唐晓莲4护理质量检查标准2学时护理部邓小莲5输血安全2学时化验室唐晓莲6急救药品用法、用量及注意事项2学时护理部杨燕飞7新生儿窒息复苏相关知识2学时护理部范静桂8新生儿常见生理症状2学时护理部毛莉英9急救护理（休克、意识障碍、心力衰竭）2学时护理部文丽萍10呼吸系统症状护理咳嗽、咳痰、发热）2学时护理部胡丽萍11循环系统症状护理（心悸、胸闷、高血压）2学时护理部范静桂12几种症状评估量表（发热、意识障碍、惊厥）2学时护理部毛莉英13护理技术操作不良症状（输液、吸氧、吸痰）2学时护理部文丽萍14外周静脉留置针使用护理2学时护理部杨燕飞15健康宣教相关知识2学时护理部义彩虹24十五、第二年规范化培训—操作培训课程安排表编号项目学时培训部门授课者1皮下注射1学时2脐部护理1学时3新生儿窒息复苏1学时4新生儿洗胃1学时5肌肉注射1学时6早产儿暖箱应用1学时7产时会阴冲洗1学时8新生儿沐浴1学时9口腔护理1学时10卡介苗、乙肝接种1学时11动、静脉采血技术1学时12光照疗法1学时25十六、第2年护士综合评估表年度月份科室医德医风仪表10分态度完成岗位职责10分护理文件书写10分劳动纪律10分技能考核成绩10分业务学习10分无差错事故10分总分带教老师签名护士长签名本人签名服务态度10分医护协作10分服从分配10分26十六、第2年护士综合评估表年度月份科室医德医风仪表10分态度完成岗位职责10分护理文件书写10分劳动纪律10分技能考核成绩10分业务学习10分无差错事故10分总分带教老师签名护士长签名本人签名服务态度10分医护协作10分服从分配10分27十七、第二年规范化培训——护理部（理论/技能）记录编号时间主办部门培训内容（理论/技能）培训者签名123456789101112131415161718192028十七.第二年规范化培训——护理部（理论/技能）记录编号时间主办部门培训内容（理论/技能）培训者签名123456789101112131415161718192029十七.第二年规范化培训—参加专科培训（理论/技能）记录编号时间主办部门培训内容（理论/技能）培训者签名123456789101112131415161718192030十七.第二年规范化培训—参加专科培训（理论/技能）记录编号时间主办部门培训内容（理论/技能）培训者签名123456789101112131415161718192031十七.第二年规范化培训——护理部考核记录编号时间主办部门考核内容（理论/技能）考核成绩考核者签名123456789101112131415161718192032十七.第二年规范化培训——护理部考核记录编号时间主办部门考核内容（理论/技能）考核成绩考核者签名123456789101112131415161718193320十七.第二年规范化培训—参加专科考核记录编号时间主办部门考核内容（理论/技能）考核成绩考核者签名1234567891011121314151617181934备注：各个科室自定专科理论和操作技能项目进行考核。十七.第二年规范化培训—参加专科考核记录编号时间主办部门考核内容（理论/技能）考核成绩考核者签名12345678910111213141516171819203520备注：各个科室自定专科理论和操作技能项目进行考核。十八、__________年度考核表月份病假事假迟到早退休假夜班出勤护士长签名36十九、第二年规范化培训（2）（科室）1、个人小结（可另附）个人小结内容：结合培训细则对职业道德、服务态度及质量、理论学习、操作技能、团队合作等方