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12014年中考网上阅卷适应性考试试卷历史2014.5注意事项：1．本试卷有4大题，共32小题，满分50分，考试用时60分钟。2．答题前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在答题卷密封线内相应位置上。3．答题必须写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效。一、单项选择题：（本大题共20题，每小题1分，共20分。每小题只有一项是最符合题目要求的，把答案填写在表格相应的题号下）。1．汉承秦制，唐袭隋规，都出现了盛世。然而，秦朝与隋朝却二世而亡，某校初三(2)班的四位同学归纳分析了四种主要原因，其中分析正确的是A．甲同学：周边少数民族入侵B．乙同学：横征暴敛苛政黩武C．丙同学：宦官擅权外戚临朝D．丁同学：统治集团内讧变乱2．下图是《清朝疆域图》，图中反映的正确历史信息是A．设置西域都护府使新疆地区开始隶属中央政府的管辖B．通过设置行省加强了对西藏的有效管辖C．设置台湾府加强台湾同祖国内地的联系D．辽阔的疆域造成清朝出现地方割据局面3．我国古代不同时期的文学特色鲜明，下列能体现宋代文学特色的佳句是A．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。B．“海内存知己，天涯若比邻”。C．“暮投石壕村，有吏夜捉人”。D．“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。24．某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助。你应帮他选择A．“司南”最早出现于春秋时期B．“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C．火药在唐代开始应用于军事D．活字印刷书籍的出现始于元朝5．右图是南京晨光1865科技·创意产业园。该址原为李鸿章1865年兴建的金陵制造局。其产品除供应南洋、北洋各防营使用外，还接受各省防营订货。以下关于该局表述正确的是A．是“师夷长技以制夷”思想的实践体现B．积极推进西方资本主义的政治制度C．记载了民族资本主义经济短暂发展的史实D．为中国近代化开辟了道路6．有学者这样评述一场侵华战争时期的中国政局：“上端成了一种专制魔王，既愚昧无知，又缺乏自信，下端成了无法管制的暴民。很显然，如此组织结构不能仅凭纸面上的改革即渡过新世纪之难关。”这场侵华战争是A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争7．有一幅对联：“白话通神，红楼梦、水浒，真不可思议；古文讨厌，欧阳修、韩愈，是什么东西”，该对联的作者最有可能是A．清末晚期地主阶级抵抗派B．民国初期资产阶级改良派C．民国初期资产阶级激进派D．民国初期资产阶级革命派8．下表选项中逻辑关系不正确的是9．1937年9月6日，国民革命军第八路军129师师长刘伯承在三原誓师，在誓师大会上对不情愿换掉已经穿戴了多年的红军装、五星帽，而要换上青天白日帽徽的士兵们说：“这军帽上的帽徽是白的，可我们的心永远是红的！同志们，为了救中国，暂时和红军帽告别吧！”他这样说的主要目的是A．倡导国共合作，进行国民大革命B争取党内合作，保障抗战胜利C．促成统一战线，确保民族大解放D．开辟正面战场，彻底消灭日寇310．1945年8月，《大公报》报道毛泽东来到重庆的消息时称：“爱好民主自由的人士都知道，这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。”这反映了“爱好民主自由的人士”期盼A．国共双方和平协商，创建新中国B．共产党领导人民推翻国民党的统治C．国共双方消除隔阂，共同抗日D．共产党与民主党派合作建立新中国11．20世纪50年代的一份《科学普及资料汇编》中记载：广东新会农民“创造”水稻和高梁杂交办法；陕西西安农民“成功”地将棉花嫁接到椿树上；陕西蒲城县农民试验用公鸡孵小鸡“成功”，使母鸡有更多的时间下蛋。与这些“科学现象”的出现密切相关的历史事件是A．农业合作化运动B．土地改革运动C．“大跃进”运动D．人民公社化运12．电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试，如果让你来设计这场考试的场景，可能出现的是A．背景音乐：反映粉碎“四人帮”的歌曲B．外景1：考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅C．外景2：考场大楼悬挂着“和平统一一国两制”的竖幅D．特写：作文题目“评‘关于真理标准问题的大讨论’’’13．下图是我国某地城乡居民年人均收入表，图中的城乡差距最小年的出现是因为A．社会主义市场经济体制目标的建立B．农村改革已全面展开，城市改革刚刚起步C．从沿海到内地的开放格局的确立D．对国有企业进行改革，建立现代企业制度14．布罗代尔在《15到18世纪的物质文明、经济和资本主义》一文中指出：“由于15世纪地理大发现，欧洲一鼓作气（或几乎如此）挪动了自己的疆界，从而创造了奇迹。”作者所指的“奇迹”主要是指4A．欧洲人完成环球航行B．欧洲的主要商道和贸易中心转移至大西洋沿岸C．欧洲思想文化领域实现繁荣D．欧洲社会面貌发生翻天覆地变化15．美国资产阶级革命与英法两国资产阶级革命不同之处在于A．推翻殖民统治，赢得国家独立B．推翻封建统治，确立君主立宪制C．结束封建专制，确立共和政体D．推翻三座大山，建立民主共和国16．“国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则第于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下，日本明治政府采取的措施是A．废藩置县，加强中央集权B．引进西方技术，发展近代工业C．推行“文明开化”，努力发展教育D．改革土地制度，确立±地私有17．菲利普·费尔南德兹·阿迈斯托在评价某科学家时指出：在他的宇宙里，“每一种现象都是带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是A．伽利略B．达尔文C．牛顿D．爱因斯坦18．一位学者在论述第二次工业革命时写道：“无论就其深度还是广度而言，第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。……时至今日，人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。”以下对第二次工业革命的论述，不正确的是A．远超第一次的表现是新的技术和发明超出了一国的范围，其规模更加广泛。B．远超第一次的表现是自然科学的新发展，开始同工业生产紧密地结合起来。C．第二次至今给我们带来的“恩惠”有汽车、飞机、电灯等D．第二次至今给我们带来的“恩惠”有火车、电脑、互联网等19．下图是第二次世界大战中一个重要战场的形势图，以下对这个形势图判读正确的是5A．图片呈现的是欧洲战场，凡尔登战役被称为“凡尔登绞肉机”。B．图片呈现的是欧洲战场，斯大林格勒战役成为二战的重要转折点。C．图片呈现的是北非战场，诺曼底登陆开辟欧洲第二战场。D．图片呈现的是太平洋战场，美国等同盟军反攻日本，加速了二战的结束。20．右图反映了20世纪60年代的国际关系的特点，图中两人坐在导弹上，他们代表的国家分别是A．德国和英国B．日本和俄国C．德国和美国D．美国和苏联二、判断题（本大题共6小题，每小题1分，共6分。正确的填A，错误的填B）21．三国两晋南北朝时期，中国古代经济重心南移，民间流传“苏湖熟，天下足”的谚语。22．隋朝开创了科举制，唐朝首创殿试和武举，明朝“八股取士”废除了科举制度。23．戊戌变法是一次自上而下的改革，企图通过改良来实现君主立宪。24．邓小平理论指导地位的确立主要是通过中共十二大、中共十三大完成的。25．1948年《共产党宣言》发表，标志着列宁主义的诞生，国际工人运动进入一个新的历史时期。26．随着东欧剧变、苏联解体，两极格局不复存在，暂时形成了“一超多强”的格局，世界政治格局朝着多极化方向发展。三、填空题（本大题共3小题，每空1分，共6分。）27．明朝设置▲，是明朝君主专制高度强化的一种表现；清朝设置▲，标志我国封建君主集权的进一步强化。28．新中国初期完成了土地改革，彻底废除了我国存在两千多年的▲制度；中共十一届三中全会后，经济体制改革首先在农村开始，实行了▲制度。29．被誉为“意大利文艺复兴先驱”的诗人是▲；被列宁称为“俄国革命的镜子”的文学家是▲。6四、材料解析题：（本大题共3小题，每小题6分，共18分。结合材料以及所学知识，根据设问，回答问题。）30．文物是形象的历史，它能反映当时社会的冶炼技术、生产水平、文字、艺术和社会生活等各种情况。阅读下列材料：请回答：(1)据材料一并结合所学知识，概括图1、图2所反映的朝代的两个时代特征？（2分）(2)材料二图3反映了当时哪所学府的教学盛况？（1分）图4所反映的事实得益于那条通道的开通？（1分）(3)据材料三并结合所学知识，用一句话简要评价图5、6两位历史人物？（2分）731．报纸的每一篇社论都是流淌着的历史，足以勾勒出当代中国社会发展的轨迹。阅读下列材料：材料一“如果这场革命或许不是清王朝的结束的话，它肯定是中国长期为之受苦的无道暴政的结束。袁世凯的权力时时刻刻在增长，他会拥有独裁权力，他能得到他所要求的任何条件；他是皇室的唯一希望，他在中国享有信誉，在外国有好名声，是唯一可望从目前的动乱中恢复秩序的一个人”。——摘自莫理循《泰晤士报》1911年10月27日对辛亥革命的社评材料二“五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。它促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动相结合，为中国共产党的成立作了思想上和干部上的准备，并使社会主义思想成为五四运动后新文化运动的主流。五四运动所孕育的爱国、进步、民主、科学的伟大精神，深刻影响和推动着二十世纪中国发展的历史进程。”——摘自《人民日报》纪念五四运动九十周年发表的社论材料三“中华人民共和国已经成立四年了。在这四年中，我国人民在中国共产党和中央人民政府的领导之下，已经彻底打倒了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的血腥统治，使黑暗的旧中国变为光明的人民民主的新中国。……我们在一九五二年完成了经济恢复工作，在一九五三年进入了有计划的经济建设的第一年。”——摘自人民日报庆祝1953年国庆发表的社论请回答：(1)据材料一并结合所学知识分析，袁世凯在辛亥革命后期扮演了怎样的角色？（1分）列强对袁世凯扮演这种角色持什么态度？（1分）(2)据材料二并结合所学知识分析，哪一位进步知识分子在推动“社会主义思想成为五四运动后新文化运动的主流”起了先锋作用？我们应该秉承的五四精神是什么？（1分）(3)据材料三并结合所学知识分析，“有计划的经济建设”指什么？（1分）为什么材料中用“光明的人民民主的新中国”而不用“社会主义的新中国”来定义我国的社会性质？（1分）832．名人信件和日记能够反映时代风貌，下列材料反映了20世纪二三十年代苏美两国在经济发展和国家建设方面的探索和调整。阅读下列材料：材料一十月革命胜利四周年纪念日前，列宁撰写了纪念日的讲话稿，他写道：“我们也学会了——至少是在一定程度上学会了革命所需要的另一种艺术：灵活机动，善于根据客观条件的变化而迅速急剧地改变自己的策略，如果原先的道路在当时这个时期证明不合适，走不通，就选择另一条道路来达到我们的目的。”——摘自列宁《十月革命四周年讲话稿》材料二1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统，不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智实验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”——摘自《大国崛起》解说词材料三1935年，法国文学大师罗曼·罗兰应邀访问苏联，后来他写信给斯大林说：“我看到了一个强大的国家，整个国家在布尔什维克领导下跟千百种障碍做不断的斗争，在英勇而秩序井然的高潮中，正在建设一个新世界。”罗曼·罗兰还根据他在苏联的见闻撰写了《莫斯科日记》，在日记中，他写道：“目前这些政策包含着某种消极的东西，这是不可避免的；我丝毫不怀疑．世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。”——摘自《大国崛起》解说词请回答：(1)材料一中列宁所谈及的“另一条道路”指什么？（1分）这条道路的“灵活机动”性的核心体现在什么方面？（1分）(2)材料二中罗斯福实施“明智实验”的中心措施是什么？（1分）如何理解“在现行制度范围内运用明智实验”的含义？（1分）(3)材料三罗曼·罗兰莫斯科见闻中谈及“某种消极的东西”，结合所学知识，你认为可能指什么？（1分）(4)为实现“大国梦”，中国政府应从20世纪二三十年代苏美两国的经济政策的调整中