搜索
1对人民教师的认识当我走进师范院校开始，我就立志成为一名教师，而今这个愿望已经实现。我有幸成为庞大教师队伍中的一员，我感到十分欣慰，也觉得十分自豪。在教师这个岗位一年多来，对教师这一职业有了更深的认识和理解。教师，作为一种职业，承担着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着社会的不断进步，不断发展，现在的社会各种观念、各种思想、各种言论，兼容并蓄。可以说作为新时期的教师越来越不容易。怎样做一名新时期的人民教师，应该是我不停思考的一个问题。首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。有人说“经济是跟，道德是魂”。少年儿童是祖国的未来，他们的思想道德水准直接关系到国家的兴衰，作为少年儿童成长的引路人，教师在切实加强少年儿童思想道德上负有义不容辞的责任。“亲其师，信其道”，教师的品格潜移默化影响着、感染着他所教的下一代。生活中，有许多老师认为：教师就是把书上的知识传给学生，把做人的道理讲给学生，完成任务就行了，而忽略了自己的言行对学生的直接影响。其次，做教师，就要不断反思，不断学习，努力提高自身素质。为人师，不仅要对学生负责，也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学，也可以应付过去，这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神，就可以在每堂课结束后了解学生掌握了多少、2懂得了多少，还有那些学生需要课后辅导，总结一节课的成功之处和需要改进的环节。21世纪是科学飞速发展，知识大爆炸的时代，作为跨世纪的一代人民教师必须懂得远程教育和终身教育，不断进行知识更新，吸取国内外先进的教学手段，跟上时代的步伐。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”；对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才能激发学生的学习兴趣。第三、面向全体、关心尊重每个学生是当一名合格教师的基础。我国基础教育的性质决定了必须面向全体学生，这就要求教师按照学生的一般成长规律进行教育，做到关心尊重每一个学生，建立和谐平等的师生关系。教师关心尊重每一个学生，是提高教学质量的基础。因为只有在和谐、平等、民主的环境中学习，学生才会感到轻松、愉快。关心热爱每个学生，并不等于溺爱，不严格要求学生，而是要严而有度，要求有法。教师要善于发现学生的闪光点，哪怕是小得不可再小的优点，让他们看到自身的价值，看到自己的优点。第四、立足本职，做好工作。既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔！对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教，学习别人的长处，领悟教学艺术；每上一节课，都要根据教材的特点及学3生的实际情况设计教案，做好充分的准备，认真完成每一个教学环节。对学生未来负责。教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。作为一名小学教师，我会尽力修身养德，不断塑造自己的师德、师表，把一生的时间化作一支粉笔，写成文字，擦为粉尘，不计个人得失，在琐碎中体验着作为教师的幸福，于平凡中感受着教学的乐趣，努力做一位道德高尚的人民教师。在教学的道路上，我才刚刚起步，我会不断提升自我，不断进取，争取做一名学生喜爱、家长放心的人民教师。