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1《弧焊电源》课第十四单元课程单元教学设计（2013～2014学年第一学期）单元名称：晶闸管整流器所属系部：机械电子系制定人：白金柯合作人：制定时间：2013.07.15河南化工职业学院2三相桥式全控整流电路课程单元教学设计单元标题：三相桥式全控整流电路单元教学学时2在整体设计中的位置第14授课班级焊接1201上课时间9周11月13第5节至9周11月13第6节上课地点A407教学目标能力目标知识目标素质目标一、能够分析三相桥式全控整流电路熟悉晶闸管的各种主电路能够分析三相桥式整流电路能力训练任务任务1.分析三相桥式全控整流电路3本次课使用的外语单词无案例和教学材料（指教材或讲义、课件、参考资料、仪器、设备等）二、三相桥式全控整流电路结构：将整流二极管换成三个晶闸管可改善α＞60°时的电压波形1)电阻性负载整流过程要求：同组晶闸管触发脉冲相位互差120°，两组之间互差60°1）晶闸管控制角α=0°ωt1时VH1与VH6串联导通Ud=Uabωt2时VH1与VH2串联导通Ud=Uac为了保证电路正常工作，常采用双窄脉冲触发或单宽脉冲触发脉冲宽度小于60°为窄脉冲，大于60°为宽脉冲a)、双窄脉冲触发用基本脉冲触发某一晶闸管，用填补脉冲触发前一晶闸管b)、单宽脉冲触发2）晶闸管控制角α=60°时，3）晶闸管控制角α=90°时,电流Id与Ud成比例，但不连续，随α的增大，输出电压Ud减小，α=120°时Ud=0，因此触发脉冲移相范围为0°～120°2、电阻电感性负载4当0°α≤60°时与电阻性负载相同，但Ud与Id变的平稳当α60°时当线电压过零时电感产生正向阳极电压，使Ud连续，当α=90°时，电压平均值Ud=0，所以电阻电感性负载触发脉冲移相范围为0°～90°电感足够大时Ud与α之间的关系：Ud=2.34U2cosα特点：脉动较小、通用、易于制造但其电路复杂，维修难度大（ZX5-400B）三、六相半波可控整流电路六相半波可控整流电路（如图4-13所示）图4-13六相半波可控整流电路1、点阻性负载有一个晶闸管导通则输出电压为二次绕组的相电压当α=0°输出电压波形如（图4-14）在自然换相点处触发晶闸管输出电压平均值随α的增大而减小，当α=120°时Ud=0，即六相半波电阻性负载可控整流电路的触发脉冲移相范围为0°～120°2、电阻电感性负载当α=0°时，Ud输出最大；当α=90°时，平均值Ud=0,触发脉冲移相范围为90°5单元教学进度步骤教学内容及能力/知识目标教师活动学生活动时间（分钟）1（××）熟悉三相全控整流点名45复习回顾提问讲授听课2（××）了解六相全控整流讲授学习课本提成自己的疑问45回答学生提问的问题作业课后体会注：每个步骤占用的行数，可以按照实际需要，像“步骤1”那样增减。